1、1.5.1 有理数的乘方（2）【学习目标】1进一步掌握有理数的运算法则和运算律；2能够熟练地按有理数运算顺序进行混合运算； 【学习过程】一、预习探究1、计算 ：(1) -252； (2) (-1)101； (3) (-3)(-8) 25； 2、计算 ：思考：(4) (5) (6) 的运算顺序是什么？(4) (-3)2-(-6)； (5) (-3)(-5)2 ； (6) (-432)-(-43)2 3、总结有理数混合运算的规律。先 ，再 ，最后 ；同级运算,从 到 按顺序运算；若有括号，先做 ，按 括号、 括号、 括号依次进行。二、课堂学习1、计算（1）76(2) （2）(20)( 1) 70(
2、4)（3）(2) 2(1) 331(2) （4）2 33 2(4)(9)02、小结三、反馈练习：1、-23 2的计算结果是（ ）A、36 B、-36 C、 18 D、-182、找规律，填空（1），1，4，9，16，25，36， ， 第 n 个数是 。（2）3，-7，11，-15，19， ， 。3、计算（1）2 3-32 -（-2 ）（-7） (2) -9+5(-6)-(-4)2(-8) (3) (4) 22 35.01)3( 215.0124、已知a-5与(b+1) 2互为相反数，求： b a的值；a 3+b25的值。四、作业A：1、计算：（1） ； （2） ；22)(3 )3(26124（3） ； （4） ；2)3()410(22 )2(31)5.0()14（5） ；（6）94)21(41.0322 ；)4(3)( （7） ； （8） .20203)()( 2045).(2、若 ，则 得值是 ；若 ，则 得值是 9x 83aB:1、 1 41（10.5 ） 6 2、823 2(-23) 2 13、1 2 (-3)2(- )2003(-2)2002192
