全等三角形整章复习（一）学 习目标：1、 复习全等三角形、角平分 线的基础知 识2、 进一步熟练运 用全等三角形和角平分线的有关知识解决问题学习重点 ：灵活运用学 习过程：一、知识 结构1、 全等三 角形2、 角平分线注意 ：点到直线的距离二、例题1、课本 26 页 2 题2、课本 27 页 9 题3、已知如图， 在 RtABC 中，C=90， 沿着过点 B 的一条直 线 BE 折叠ABC， 使点C 恰好落在 AB 边的中点 D 处，则A 的度数等于_ _三、检测1、如图所示，在ABC 中，AB=AC，AD 是ABC 的角平分线，DEAB，DFAC，垂足分别是 E，F，则下列四个结论：AD 上任意一点 到 C，B 的距离相等；AD 上任意一点到AB，AC 的距离相等；BD=CD，ADBC；BDE=CDF，其中正确的 个数是（ ）A1 个 B2 个 C3 个 D4 个2、如图，在ABC 中，C=90，AC=BC，AD 平分CAB，交 BC 于点 D，DEAB于点 E，若 BDE 的周长是 4cm，求 AB 的长八年级数学学案 DFACEB3、如图，BD 是ABC 的角平分线，DEAB 于点 E，D FBC 于点 F，S ABC=36cm2，AB=18cm，BC=12cm，求 DE 的长
