收藏 分享(赏)

3.1 《字母表示数》同步练习 苏科版 (2).doc

上传人:HR专家 文档编号:5454648 上传时间:2019-03-04 格式:DOC 页数:2 大小:47KB
下载 相关 举报
3.1 《字母表示数》同步练习 苏科版  (2).doc_第1页
第1页 / 共2页
3.1 《字母表示数》同步练习 苏科版  (2).doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、3.1 字母表示数知识平台用字母表示数的意义思维点击1字母表示数的意义(1 )给运算带来方便(2 )可以把数或数量关系简明地表示出来(3 )是代数知识中的一个重要内容2在用字母表示数时,要注意以下几下约定(1 )数与字母相乘或字母与字母相乘时,乘号“”一般写成“” ,或省略不写,而且数字因数一般写在字母因数的前面(2 )相同字母的积,如 aa,一般写 a2(3 )除法运算的结果一般写成分数形式(4 )在同一问题中,不同意义的量要用不同字母表示考点浏览例 1 小亮跑步的速度是 a 米/秒,是小莉跑步速度的 3 倍,请用代数式表示, 小莉跑步的速度是_米/秒【解析】小莉跑步的速度是 a 米秒13例

2、 2 有一列数 1,2 ,3,4,5,6 ,按顺序从第 2 个数数到第 6 个,共数了_个数;按顺序从第 m 个数数到第 n 个数(nm) ,共数了_个数【解析】本题中,从第 2 个数数到第 6 个数共数了 2,3 ,4,5 ,6 这些数,而 5=6-2+1;同样从第三个数数到第 7 个数共数了 3,4,5 ,6,7 这 5 个数,而 5=7-3+1;依此类推,不难探索其规律答案是:5 (n-m+1) 在线检测1 观察下列图形并填表:112梯形个数 1 2 3 4 5 n周长 5 2观察下列等式:9-1=8;16-4=12;25-9=16;36-16=20;这些等式反映的是正整数间的某种规律,若 n 表示正整数,将这一规律用 n 的式子表示为_3某水果市场规定:苹果批发价为每千克 2.5 克,小王携带现金 3 000 元到这个市场采购苹果,并以批发价买进,如果购买了苹果 x 千克,用 x表示小王付款后的剩余现金4用字母表示图中阴影部分的面积abxRR答案:1 8 11 14 17 3n+2 2 n2-( n-2) 2=4n-4 3 ( 3 000-2.5x)元4 ab-bx R2- R214

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 中等教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报