1、第三单元第五课让挫折丰富我们的人生导学案第二课时目标浏览 迎接挑战知识目标：1.懂得挫折能够磨炼意志，在挫折中增长智慧；2.知道战胜挫折的方法。能力目标：运用战胜挫折的方法，初步形成自我调适和应对挫折的能力。情感、态度、价值观：1.面对挫折采取积极向上的人生态度；2.努力从挫折中学习和探索智慧。自主、合作学习阅读课本第 65 页战胜挫折的小丹。小丹面对挫折的态度，给我们什么启示呢？1.为什么说挫折犹如双刃剑？（挫折的作用？）2.你是怎样理解“艰难困苦，玉汝于成”这句话的？探究交流每个人奉献一个通过战胜挫折获得的智慧，存入下面智慧栏里，供大家分享、学习生活智慧学习智慧其他智慧3.挫折并非不可战胜
2、，结合生活经历、阅读课本第 67-70 页寻找战胜挫折的有效方法？我归纳我收获：1.2.3.当堂训练一、单项选择题1.（ ）汶川地震的废墟中，邓清清“通过读书来缓解心中的突害怕 ”，这种应对挫折的方法是A.因其自然，等待救援 B.自我排解，自我放任C.发奋学习，精神升华 D.自我疏导，自我调节2.（ ）法国巴尔扎克说：“苦难对天才是一块垫脚石，对于能干的人是一笔财富，对于弱者是一个万丈深渊。 ”这句话的寓意是A.挫折能经受考验，得到锻炼 B.每个人都要经历挫折C.挫折越多越好 D.挫折使人们事业成功3.（ ）冷静地对待挫折，就是A.事不关己，不予理睬 B.要采取冷漠的态度C.要把挫折首先看成是
3、一个打击 D.要把挫折 看成是对自己的一次考验，一个磨砺的机会2、不定项选择题1.（ ）面对挫折，我们要学会自我疏导。下列方法正确的是A.参加喜欢的体育运动 B.自我激励，不气馁，不抱怨C.知难而退，及时放弃目标 D.约同学去郊游，欣赏美景2.（ ） “吃一堑，长一智 ”。这句名言告诉我们，挫折对人积极作用的一面，因为挫折能够A.使人避开困难而找容易的干 B.磨砺的意志C.激发人的进取精神 D.增强人的聪明才智3.（ ）挫折的消极作用对承受挫折能力不强的人来说，无疑是一种灾难。这种消极作用表现在A.给人的身体和心理带来打击和压力 B.造成精神上的烦恼和痛苦C.使人产生忧愁、不安、恐惧等心理 D.能激发人的进取精神，磨砺人的意志4.（ ）要做到积极对待挫折，就应该A.树立正确的人生目标 B.正确地认识挫折C.激发探索创新的热情 D.学会自我疏导名人名言-挫折篇困难只能下倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人 茅以升失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值 爱迪生
