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2018届高三一轮复习单元测试 写作之议论文2.doc

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资源描述

1、2018 届高三一轮复习单元测试 写作之议论文(说明:任选一题完成,必须写成议论文。)1(2017 届四川省自贡市高三第三次诊断)阅读下面的漫画材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)要求:结合材料内容及寓意,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。【答案】家庭作用应该科学布置人到了一定时期总会思考这样一个问题:我为什么要活着?我既然终将会死去,我为什么还要努力?我在想这个问题时,得不到任何结果,但我也只能如虫豸一般继续生活着。这部影片的名字一开始让我以为是讲关于学校布置的作业如何多的故事,之后却发现不是这样。正在上高中的主人公乔治认为:“我们孤单地活着,

2、孤单地死去,人生就是一场虚无。”所以他不写任何作业,随便逃课。之后在学校天台上认识了正在抽烟的校花莎莉,两个人似乎找到了某种相似之处,成为了知己好友。可他却发现自己无法融入别人的交际圈,只能用画笔描述他的内心世界。当时看到主人公每天放学不回家,自己一个人坐在荒芜人烟的湖泊旁的草地上,只是静静地看着远方时,心里产生了某种共鸣,可能是因为我也是喜欢独处的人吧。在校长室里,当校长跟他说,如果他再不交作业、不认真上课,他将无法毕业时,他流下了眼泪。那或许是他对自己前途的迷茫的不知所措。当他在女主家外的街道上哭泣时,那是他对自己所抱有希望的爱情和友情被打破时的悲伤。(女主和一位画家朋友在一起了)之后,他

3、的家庭因为继父破产而支离破碎,母亲提着箱子与他坐在公园的长椅上,靠着他的肩膀脆弱地说他们即将无家可归时,他红了眼眶。他下定了决心,完成了校长让他在三个星期内写完一个学期的作业的挑战,同时也晚场毕业画作,成功拿到了毕业证书。有人说这故事太过平庸且俗套,但我觉得这是青春期少年最真实的心理写照。也有人问“乔治最为为什么能够下定决心要写完作业拿到毕业证书呢?”我仔细地思考了这个问题的答案。最终得出一个结论:因为他感到了生活的重担,认识了人生生活的意义所在,有了需要他的人,不再是可有可无的存在了。所以他最终冲破了心灵的矛盾困惑期,走向了成熟。勇敢地面对了自己,承担责任。再仔细想想,只有无所事事,内心空虚

4、的人才会思考生活的意义是什么吧?因为一旦你忙碌在生活中,生活的意义自然就明白了。其实,认真生活就是生活的意义。点睛:以漫画作话题的写作训练,要注意以下步骤:读懂画意画旨。拿到题后,首先就要仔细的读图,细心审阅,包括标题文字。抓住形象特征。抓住特征,把握本质,就能找到写作材料,顺利地谋篇布局。联系生活实际,揣摩漫画的画中之话,话外之音。展开联想和想像。联想和想像不但可以获得大量写作材料,而且可以加深对画旨的理解。2(17 届黑龙江省大庆市高三第三次教学质量检测)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)最近,漫画说翻就翻在媒体上骤然火爆,引发人们对“友谊” 的热议。班会

5、课上,同学们就此展开了讨论。有人说,友谊的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非面前,为坚持原则,该翻就翻;还有人说,要想友谊的小船不翻,还需要有共同的爱好和追求。你同意哪种观点?请结合材料内容表明你的态度及思考。要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟题目。【答案】说翻就翻的背后,是无处不在的焦虑“翻船体”恰好隐藏着对友谊的一种信赖,“说翻就翻”的背后,反而是某种安全感的凸显。因为“媒体版”“自媒体版”的推出,“友谊的小船说翻就翻”在朋友圈刷屏了。“友谊的小船说翻就翻”,最早出自社交媒体,被一些网友用于朋友之间的调侃,星星之火可以燎原,这句话逐步发展成为网络流行语。有人翻出了澳

6、大利亚绘本作家潘蜜拉艾伦的作品谁弄翻了小船,认为它才是“翻船体”的源头,也有人觉得,是微博博主喃东尼以两只企鹅为主角的漫画,点燃了“翻船体”。“翻船体”的起源已不重要,它和此前流行的诸多网络语体如“凡客体”“甄嬛体”等一样,首先是个体创作行为,流行于小圈子,然后是网络大 V 助推,媒体关注,最后形成一轮话语狂欢。“翻船体”接棒“你咋不上天呢”,成为最热的网络语体。“翻船体”的火爆是有着很长时间的情绪积累的。在 2012 年前后,曾流行过“暴打分手体”,当时网友使用这个语体,来吐槽自己所学专业领域内的知识不被他人了解的苦恼。2014 年前后,“绝交体”也曾短暂流行,朋友之间在社交媒体上一言不合,

7、“绝交”二字便脱口而出,有段时间,微博上的绝交言论不绝于耳。衍生到“翻船体”的时候,因为有了漫画载体,更符合当下社交媒体环境的传播需求,网友们才得以用更畅快的心态,大肆进行“翻船”。媒体向来是各种网络语体的最大推手,这次也不例外。“翻船体”的刷屏,说明媒体人群体的参与特别重要。如果不是大量媒体人和自媒体人自发创作与转发、点评,“翻船体”仍然会在微博平台上流行,不会外溢到朋友圈以及传统媒体。而媒体人参与的时机也很有意思,因为在当下,媒体人创业正在潮流当中,“翻船体”的“媒体版”和“自媒体版”,恰好把他们创业过程中遇到的困难与困惑表达了出来。仍在传统媒体打拼的人,正盯着那些创业的自媒体人,而已经双

8、脚踏进创业河流的人,正在体会着经营自媒体或者从事其他领域创业的快乐与痛苦。媒体的形态在割裂,媒体人的心态何尝不是,但因职业属性限制,媒体人吐槽并不容易找到好的方式与语言,“翻船体”则为他们提供了一次吐槽的机会,他们用这种特殊的形式,说出了那些平时不太好说出口的种种“不容易”。认为社交媒体时代人们的友谊脆弱了、不稳固了,这显然是对“翻船体”的误读。“翻船体”恰好隐藏着对友谊的一种信赖,“说翻就翻”的背后,反而是某种安全感的凸显。两个人(或者两只企鹅)能坐在一条船上,本身就证明了他们在生活方式与价值观等方面具备共性,也为其中一人倾诉心声创造了环境与空间,可以预见的是,翻船之后,两人一定会齐心协力再

9、次把船正过来,继续在友谊的海洋中航行。让友谊的归友谊,让翻船的归翻船。“翻船”表达的内容,其实一点也不新鲜,不过是现代人工作压力与心理压力的另一种说法。对一些超出自身能力的委托,对一些根本无法帮助实现的求助,以及合作过程里甲方的蛮横态度,“翻船体”的传播者,在现实中是无法还击的,当朋友也提出类似要求时,“翻船”便成了自然而然的事情。从心理学的层面看,人们面对熟人,可以说翻脸就翻脸,是因为他们很快可以通过理解与谅解,重新建立关系,而面对陌生人,则没法随时保持“翻船”态度,否则很容易失去合作机会,变成孤家寡人。“翻船体”越狂欢,其背后的事物就越沉重。对应“翻船体”的,恐怕是社会上无处不在的焦虑感。

10、传统媒体人与新媒体人在焦虑,其他领域的人何尝不是有着属于自己的焦虑。“帮我策划一场热点事件,影响越大越好,钱越少越好,最好不花钱”,“帮我微信做篇10 万+,不能标题党,要走心别走肾,我们跟那些厕所读物不一样”看到“翻船体”中这些不断被变化内容的语体,明显能体会到,这些内容与通行于现实社会中的急功近利、浮躁虚荣是相对应的。规则的混乱,底线的失守,才是导致友谊的小船翻掉的根本原因。让人焦虑的是,规则与底线,已经类似河底看不见的淤泥,起不到稳定友谊小船的作用。回避负能量,尽可能地弱化现实的沉重,成为很多人的本能。用狂欢式的网络话语,来为内心拥堵的情绪提供纾解之道,在将来仍然会是人们网络行为的重要构

11、成。从积极的层面看,“翻船体”起到了活跃群体气氛的作用,也有一定的激励成分在。然而避免不了地,狂欢之后消极情绪仍会主导一些人的内心,这是“翻船体”解决不了的沉重。【解析】试题分析:这是一则材料作文。所给的材料由两个部分组成,一为话题“友谊”“说翻就翻”,二为话题分析“有人说,友谊的小船说翻就翻,其实是缺少理解和宽容;有人说,在大是大非面前,为坚持原则,该翻点睛:材料作文的审题:第一步,读懂材料,抓住主旨。首先要注意材料的特点:单则材料要从整体上把握其主旨;多则材料应弄清它们的异同,从而把握中心;比喻性材料要理解其比喻意义;含哲理性寓言材料,要把握其寓意。所谓抓住主旨(即材料的意向倾向和感情倾向

12、)。第二步,选择角度,准确立意主旨单一的材料据材料立意即可。蕴涵丰富的材料,可从多角度立意,即发散思维多向立意。一般说来,一则材料至少可从肯定与否定两个角度审视:“一事多人”的材料,有几个“人”往往就有几个审视角度;“一事多因”的材料,有几个“因”往往就有几个审视角度。一个事件,针对其背景、写作目的的不同,就产生了几个不同的审视角度。比如本则作文,所给材料的中心话题是“友谊”,材料中又对这一中心进行分析,考生可以从材料的分析入手对“友谊”发表自己的看法,也可以就自己对“友谊”的理解对材料中的看法做出自己的评判。3.(17 届湖南省永州市高考第三次模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。(60 分)

13、“爸爸,为什么刚才吃饭的地方旁边的那一桌的人声音那么大啊?”“那是因为他们比较开心吧。”“那为什么你和我说话要那样小声说呢?”“一个人心里不能总是装着自己,要考虑到身边还有其他人。我们不能要求别人做到什么,却可以要求自己不去做什么。”对父亲的回答,你有什么看法?综合材料的内容和寓意,体现你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不少于 800 字;不要套作,不得抄袭。【答案】严以律己什么样的事情才能引起我们的注意?什么样的错误我们才能够从中吸取教训?总在犯了错误之后才引起自身的注意;总在大错之后自省。为什么一件小事不能引起我们的注意?“小错不断,大错不犯。”这是我们中学生常说的一

14、句话。但是,我们不能轻视这样的小事。在德国,每一个德国人都非常严谨,一丝不苟。有一位中国留学生在德国乘坐公共汽车逃票三次,被别人发现载入了这位留学生的档案,当这位留学生学业圆满之后,拿这自己的档案去找工作,被严谨的德国人拒之门外,当这位留学生反驳时,那位德国人却说:“坐车逃票,被发现的机率是万分之一。”这位留学生的素质可想而知。连坐公共汽车都逃票,还能做什么大事而不违背原则呢?而自然界中一只蝴蝶轻微震动双翅,会引起一场龙卷风。其原因在于:蝴蝶翅膀的运动,导致其身边的空气系统发生变化,并引起微弱气流的产生,而微弱气流的产生引起一系列的变化,从而导致龙卷风的产生。所以小事也要引起我们的注意。不光日

15、常生活、为人处事、还是一些自然界中的小事,都要引起我们的注意。以免出纰漏,科学工作更要注重。苏联时期发射宇航飞机进行太空探测,在探测结束进行返航,飞机进入大气层准备减速,着陆。地面人员已经在着陆预定地点做好了准备。这时宇航员发现无论怎么操作,进行减速的降落伞无法打开。于是,向宇航中心汇报这一情况,但这一情况无法得到解决,于是在飞船没有坠毁之前做了宇航报告,最终飞船坠毁。事后经工作人员检查发现,飞船地面检查时忽略了一个小数点。通过这件事情说明凡是无大小,事无巨细之分。一张白纸一个黑点毁了它的纯洁,一次宇航因一个小数点而前功尽弃,一次飓风应蝴蝶扇动了它那轻薄的翅膀,一切的一切都因一件小事。“不积跬

16、步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”凡事都要从小事做起,俗话说“千里之堤,溃于蚁穴”。一件很小的错误也可能酿成无法挽回的损失,要想成功,必须从小事做起。【解析】点睛:什么是任务驱动型材料作文?恢复高考制度以来,高考作文经历了命题、话题、材料作文、新材料作文的嬗变。自 2006 年开始,新材料作文在高考试卷中出现至2012 年其相对咸熟,并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目,也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽,命题作文、材料作文限制过多、文体单一等有很大优势,但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾,这类作文在

17、英美等国的作文考试中比较常见。试题往往是给学生创作出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。近年在继承自主空间大,立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索,通过增加如 2015 课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。如 2015 年全国新课标 1 卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理;全国新课标

18、 2 卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文,考生要转变观念,再不是那种抓住一个词就立意,准备几个例子就作文的时候了,必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作文写法往往具有暗示性,比如 2015 年全国新课标 2 卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比较、对比,从而确立自己的观点。4(17 届吉林省长春市高三质量监测四)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分)国内一位年仅 18 岁的围棋选手小柯一年内连夺三项世界冠军,不仅如此,小柯还以其鲜明的个性引人关注。比如在决赛前夕,他直言对手只有 50%的胜算

19、,认为对方作为一代传奇“该谢幕了”。对小柯的表现,其父母认为,孩子大了,作为家长要懂得放手,让他自己去思考和选择。小柯的事情在广大棋迷中引发了很大的争议:有人为棋坛出现一位天才棋手而感到欢欣鼓舞,也有人对小柯的狂傲个性和家长的放任态度提出了质疑网对于以上事情,你怎么看?请综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,明确文体,完成写作任务。要求:自拟标题,不要套作,不得抄袭。【答案】君子以自信修身“莫听穿林打叶声,何妨吟笑且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼如是说,面对前方风雨阻挠和无尽的未知,他只是豁达一笑,扶起长袖,继续坚定的前行,留给世人自信傲然的身影。其实,困难亦无所惧。君子

20、以自信修身材料中的小柯是个个性鲜明的天才棋手,他狂傲不羁,蔑视对手,更有甚者,他竟在决赛前夕直言对手只有 5的胜算,认为对手作为一代传奇“该谢幕了”,然而这位年仅 18 的选手,却拥有我喜欢的洒脱和率真,都说是”初生牛犊不怕虎,而我却说是“青出于蓝而胜于蓝。很多棋迷都认为小柯是过于自大狂妄,年纪尚小,没有任何阅历,不可能赢得对手,而他们却忘了古时韩愈便说过“是故弟子不必不如师,师不必贤与弟子”,年龄不是问题,连弟子都能超过师傅,为何小柯就不能战胜对手呢?被誉为“汽车大王”的福特,从小就生活在美国的一个牧区。福特的父母经营这一片肥沃的田地,他们从小就没对福特有过什么奢望,只希望他能继承父业,安稳

21、平凡的生活下去。然而,富有激情的福特却不甘于平庸,他厌倦了这种简单重复的生活,希望能做有挑战的事,直到一天。他从报纸上看到一个法国人发表了一种不需要马匹就能奔跑的消息,于是萌发出大胆的想法,为何我不尝试做一辆同样的车?他将自己的想法告诉了父母,没想到却遭到父母的坚决反对,可是,不甘寂寞的心已然被梦想的激情点燃,他开始狂热的投身于机械制造,在那个时代,造汽车无异于痴人说梦,人们都认为这是不可能的,而福特却天生一副傲骨,他渴望激情与挑战,历经 8 年的努力,他终于制造出一辆属于自己的汽车。激情是生活的调味剂,挑战与拼搏使人生更加精彩,成功是给那些对生活充满激情敢于拼搏,敢于挑战的勇者,唯有傲然于天

22、下的自信才有成功的先机,毛主席曾说过“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”作为新时代的我们,就应该要对生活充满激情,不甘于平庸,以自信焕发生命的光彩。要知道,君子以自信修身,“凌然傲骨浑不怕,勇攀高峰俯天下”。【解析】种有效的心理战术,这是小柯智慧的表现,当然这种战术和智慧都是以实力为基础的。还有一种观点认为,在赛场上,小柯口出狂言,是不尊重人的表现。常言说“ 友谊第一,比赛第二。”如果“赢了金牌,丢了人品”,也会被人所不齿。尊重规则,尊重对手是比赛的前提。德艺双馨,德才兼备才是大众心中真正的王者,因此生活中不可轻狂,要低调做人。第三种作为天才的父母当

23、鼓励孩子发展个性,同时也要因势利导,给出合理的建议,毕竟孩子年纪尚轻,在为人处事上也会有一定的不成熟,作为父母,要正确的引导,不断完善孩子的个性。考点:能写论述类、实用类和文学类文章。能力层级为表达运用 E5(17 届江西省宜春市高三第二次模拟)阅读下面的材料,根据要求作文。(60 分)马云,无疑是当今最风光的人物之一。他的阿里巴巴迅猛发展,并且还不断地进行着扩张并购,正在建立他的电商经济王国,他要把中国的品牌推向世界,把中国的产品卖向世界。他的成功受到了很多人的顶礼膜拜。英国首相卡梅隆称“阿里巴巴是21 世纪最耀眼的公司之一,它从新世界而来,从新经济而来”。第十二届全国人大代表大会代表黄建平

24、,近期批评马云破坏实体经济,认为马云对实体经济不好有“功劳”。靠低成本、低价甚至假货快速崛起,且至今以低价为核心卖点的电商经济,严重破坏了想做品牌架构的实体企业的商业生态,成了价值体系的毁灭者。影响了实体经济对品牌的建立和企业创新。上面的材料,引发了你怎样的感悟或联想?请就此写一篇文章,表明你的态度,阐述你的看法。要求:1自选角度,确定立意,自拟标题,不少于 800 字;2不要脱离材料内容及含意的范围作文;3不得套作,不得抄袭。【答案】新与旧读到笑傲江湖中丹青生将十年新酿加入到五十年的陈年美酒中,那陈酿顿时少了储存经年而生的燥烈之气,且陈酿中多了新酒的清甜,新酒中又多了陈酿的余蕴,交相融合,叫

25、人回味不绝。顿时有所悟,或者新与旧之间,并非矛盾对立。新旧相融,互为辉映,才能焕发出真正的美好。因为旧是新的基础。新生之物无法凭空而来,往往是对旧物的继承和发展。若说新为高阁,旧则为地基,若无支持,新生之物已不过是空中楼阁。想到那段文化的黑暗岁月中,多少激愤青年对着孔子儒家猛打猛砸,高唱所谓的“新文化”。历史证明,这种为求“新”而一味忽视,乃至于片面否定“旧”的做法,实是文化史上的一段耻辱。现下所热门的“和谐社会”之说,其实颇值得品味,那岂不正是孔子“仁”“和”思想在新时代所发之光辉?!新,不论是发展也好,改造也罢,总是要立足于旧,才站得住脚跟。而新,又是对旧的绝好补充,是对旧的扬弃。一味抱残

26、守缺,固步自封亦是一种可怕的偏颇。便如清末,资本主义发展早已日新月异,制度文明领先了一个时代,朝中大佬依旧抱着“夷制皆不足道,唯器物可取”的思想,紧握儒学里的伦理等级不放。所谓的“中学为体”最后也不过是溥仪亡国时的一纸辛酸血泪。旧,总是要新的发展传承变化才能恒久地保持活力。便如儒学在孔子手上不过一个“仁”字,到朱熹时已演化为“天理”之说,明末又演为王阳明的“心学”,等到清时,又是黄宗羲、王夫之等大家的改造与创新。儒家一说,在历史长河中长存,在时代变迁中不断闪耀着恒久的光辉,不得不说是承旧开新之功。新如垂髻小儿,旧便似苍髯老者。小儿总是要靠长辈的提携指引才得成长,而老者年华渐逝,总要有那一股青春

27、活力来补充和继承。先贤曾云:世若无仲尼,白昼如黑夜。却不知,若无后人的继承、若无后人的改造发展,仲尼也不过是被迅速忘却又或是古板的千年不变的僵如老尸,那才真正是“白昼如黑夜”了。“新”与“旧”的关系,便是如此,并非对立,而是缺一不可,认真揣摩与处理,才能相得益彰,才能焕发出真正恒久的美好!试题分析:这是一篇命题作文,构思时,要理解“新”与“旧”的关系,新的是旧的发展,即所谓“不破不立”但是,新的事物不是凭空而来的,它必要发旧的为基础要改革,要革新,才能发展但是,不能对旧的全盘否定,要“扬弃”,要注重吸收旧有的好的成功之处。也可以从奉献精神角度谈,如“落红不是无情物,化作春泥更护花”。也可以从发

28、展的角度,如“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”等。【解析】点睛:什么是任务驱动型材料作文?恢复高考制度以来,高考作文经历了命题、话题、材料作文、新材料作文的嬗变。自 2006 年开始,新材料作文在高考试卷中出现至2012 年其相对咸熟,并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目,也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽,命题作文、材料作文限制过多、文体单一等有很大优势,但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾,这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。试题往往是给学生创作出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处

29、理问题的想法和方案。近年在继承自主空间大,立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索,通过增加如 2015 课标卷作文中“写信”“权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。如 2015 年全国新课标 1 卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理;全国新课标 2 卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文,

30、考生要转变观念,再不是那种抓住一个词就立意,准备几个例子就作文的时候了,必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作文写法往往具有暗示性,比如 2015 年全国新课标 2 卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比较、对比,从而确立自己的观点。6(17 届宁夏石嘴山市高三第二次模拟)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少子800 字的文单。(60 分)读经典,访名胜,关注国学,已成为近年来人们接受传统文化教育的重要途径。据报道,最近传统文化教育又有了新的方式和途径,一些城市已经就“戏曲文化进校园”活功做出了整体安排,要求将京剧或者有当地地方特色的戏曲文化逐步引进校园引进课堂,让中小学生了解戏曲,学

31、习戏曲,传承戏曲。对于戏曲文化进校园活动,也许不同的人会有不同的看法:有人会认为戏曲文化博大精深,是我国传统文化的重要形式,应该在中小学校大力弘扬;有人会认为现代中小学生有自己的时代文化待点,传播戏曲文化要因时因地制宜;有人会认为戏曲文化距离现代小学生生活已经十分遥远,无论内容还是形式都难以接受,强推“戏曲文化进校园”会干扰学生正常学习。对于“戏曲文化进校园”你有怎样的思考?请写一篇文章阐述自己的看法。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标趣;不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【答案】戏曲文化进校园得“细嚼慢咽”今年的政府工作报告提出,加强文物和非物质文化遗产保护利用。戏曲作为中华传统

32、文化中的璀璨明珠,千百年来承担了弘扬传统美德、成风化人的作用。如何让戏曲文化渗透到校园生活中,更好地传承、发展戏曲,成为文化界、教育界代表委员们热议的话题。传统戏曲可以宣扬传统美德,教化观众。戏曲所蕴藏和承载的文化内涵和精神价值,为弘扬民族精神提供了营养和资源。把戏曲引入校园,能让学生在润物无声中加深对优秀传统文化的理解和感悟。优秀传统文化通过进校园的形式传承、传播,进而渗透到社会各个层面,是一个非常好的想法,也是一个非常好的抓手。但是,如何让学生“安下心来”,“专注起来”,“迷恋至深”,让优秀传统文化挥他应有的作用,是个需要认真对待的重大课题,必须讲究方式方法。因地制宜,让学生安下心来,求之

33、不得,寤寐思服。将川剧引入四川中小学,将沪剧引入上海中小学,将京剧引入北京中小学等就是因地制宜。中国传统的戏曲剧目数以千计,一段剧目就在讲述一段历史,各地有各地的特色,各地有各地坚实的文化基础。深挖本地的戏曲文化,先把学生吸引过来,安下心来,着力培养学生的文化自豪感,提升学生的文化自信心,让学生在意料之中,不可遏制地爱上戏曲。“进去就出不来”,让学生专注起来,身在兵位,胸为帅谋。开始的时候,可以用进课堂等有点强制性的上课方式让学生接触戏曲,比如开设戏曲欣赏、戏曲课程,等学生了解戏曲了,进入角色了,“一进去就出不来”。顺理成章地大力培养戏曲传承人。陕西专门成立了秦腔流派传承发展中心。中心带动热爱

34、戏曲的学生、社会上的戏曲爱好者进行系统学习,同时进行戏曲人才的选拔、培养和传承。就是一个很好的例子。“细嚼慢咽”,让学生迷恋至深,为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。戏曲进校园是一个系统工程,需要部门间相互配合、长期坚持、久久为功,不可“暴饮暴食”。学生只有主动参与、真心热爱、积极表达,才能让优秀传统文化真正内化为他们内心的东西,才能感染人,才能扩大社会辐射面。因而,有个消化吸收的过程,要细嚼慢咽、全盘接受。在此期间,政府得为学校提供更多的专业教师,并加强教师的职前和在职培训,增强戏曲专业教师队伍的建设力度。唯如此,才能实现戏曲进机关、进农村、进社区、进企业、进社会组织的目标,甚至打破地域限制,走

35、向海外。成为人们生命的一部分。点睛:什么是任务驱动型材料作文?恢复高考制度以来,高考作文经历了命题、话题、材料作文、新材料作文的嬗变。自 2006 年开始,新材料作文在高考试卷中出现至2012 年其相对咸熟,并在全国推广。新材料作文给定材料不给定话题或题目,也不限文体。相较于话题作文那样放得过宽,命题作文、材料作文限制过多、文体单一等有很大优势,但其作文不确定的角度也为套作和宿构提供了空间。因此在新材料型作文中增加任务驱动型指令则较好地解决了这一矛盾,这类作文在英美等国的作文考试中比较常见。试题往往是给学生创作出一个情境,出现对立性的问题,让考生通过写作,提出解决处理问题的想法和方案。近年在继

36、承自主空间大,立意角度自然、多元等传统优势的同时,又在避免套作、宿构方面进行了新的尝试和探索,通过增加如 2015 课标卷作文中“写信” “权衡与选择”等任务型指令来考查学生真正的作文能力。这种任务驱动型材料作文更能贴近社会生活,注重材料的启发和引导作用,更能体现学生分析问题、解决问题的能力,同时在角度、立意、文体和标题等方面,给考生留出更大的自主选择空间。如 2015 年全国新课标 1 卷要求考生给“女儿举报”事件相关方写信来入情入理地谈问题、讲道理;全国新课标 2 卷要求考生在深入思考“当代风采人物”推选标准的基础上优中选优展示自己的价值判断。面对任务驱动型作文,考生要转变观念,再不是那种

37、抓住一个词就立意,准备几个例子就作文的时候了,必须按照指定的任务去作文。任务驱动型作文写法往往具有暗示性,比如 2015 年全国新课标 2 卷作文“你认为谁更有风采”中的“更”写法必须是比较、对比,从而确立自己的观点。7(17 届内蒙古赤峰市高三 4 月模拟)阅读下面的材料,进根据要求写一篇不少于800 字的文章。(60 分)对节日文化的重视程度是衡量国人文化自信的重要标尺。近年来,每到情人节、感恩节、圣诞节前后,网上都会有“应不应过洋节?”“中国传统节日应该怎样过?”的讨论。有人认为,洋节日不是洪水猛兽,庆祝一下也无妨;有人认为,传统节日最大的意义就在于可以少上几天班,可以吃到美食;还有人认

38、为,传统节日更应注意其起源、内涵和习俗。以上这些材料引发你怎样的思考呢?请阐述你的看法和理解。要求选准角度,确定立意,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息。【答案】坚守文化的本真源远流长,博大精深,这是中华文化所具有的特质。但是,在当今各种“变异”文化的冲击之下,人们开始亵渎文化,把文明积淀看作炒作的工具。这怎能不令人担忧?坚守文化的本真,守护心中那泓清泉迫在眉睫。曾几何时,我们悄悄地淡忘了李白、杜甫,淡忘了那清新自然、沉郁顿挫的气质和风格。微博时代的我们,早已习惯了“蓝精灵体”,习惯了那句例行公事的套话:“元芳,你怎么看?”殊不知,在我们戏谑调侃之时,传统文化在离我们渐行

39、渐远。半文半白的“甄嬛体”在社会上风靡一时,不痛不痒、无病呻吟的“琼瑶体”居然号称能“医治心灵创伤”。这时的我们,情何以堪!当“举头望明月,低头思故乡”被修饰、被改造得面目全非,我们该作何感想?一片真切的思乡之情被无聊地调侃,这是一种怎样的悲哀!对于中国沉淀已久的文化,我们虽然没有能力去完全深谙,但也没有理由不保持它自然之美的本性,更没有资格去胡编乱造,去挑战先人们高超的文学功底。因为我们生在一个有着古老文明的国度,所以我们要坚守本真,不要丢失了对文化应有的崇敬和敬畏之心,在文化调侃中迷失前进的方向。在网络高度发达的信息时代,人们追求适宜的精神愉悦本无可非议。但各种不伦不类的体例的出现却是一个

40、不好的征兆。一个国家、一个民族,如果连自己的文化都保护不了,那还有什么存在的意义呢?当我们对“TVB 体”、“流氓体”朗朗上口津津乐道的时候,我们是否能够听见那一声声来自于几千年前的天空的无助哀号?坚守文化的本真,并不是要我们一成不变地照搬先哲的思想,创新和突破是必要的,毕竟,那是人们前进的动力源泉。坚守本真,意味着天空的圆月依然是圆月,它是一轮思乡的月,而非被人们俗化了的月亮;坚守文化的本真,意味着那融在酒中的是一片真情,而不是被整饰得面目全非的一潭污水。坚守文化的本真,给先哲们一份尊重和敬畏,不要矫揉造作,不要画蛇添足,更不要将经典俗化。保持一颗敬畏之心,坚守文化的本真,让自然和谐的春风吹

41、向每一个角落,让经典文化之树绽放鲜花朵朵,滋润万物。点睛:“任务驱动型材料作文”是把“任务”更明确出来,因此,任务驱动型材料作文的写作首先要对“任务”进行确定性判断。比如,我们不妨明确如下问题:这是一个什么任务?怎样才算基本完成任务?完成任务的最高境界是什么?比如本题的写作任务就是对本次作文要围绕“应不应过洋节?”“中国传统节日应该怎样过?”的讨论发表自己的看法。从所给材料可以总结出三各观点:应该过洋节;可以通过吃美食、出去游玩来庆祝传统节日;更应该关注传统节日的起源、内涵和习俗。因此,考生可以 “就事论事”地谈“赞成”与“反对”。也可以透过这个现象,谈更深层的原因。这样的写作,应该说有自己基

42、本的认识、态度,而且字数也符合不少于 800 字的硬性要求,这就是基本完成了任务。8(17 届青海省西宁市高三下学期复习检测二)阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于 800 字的文章。(60 分)一夜之间,中国诗词大会见字如面朗读者这些节目火了。人们被一首首精美的诗词吸引,被一句句朴实话语背后的深情打动有人说,是诗句激发了人们的想象力,让人的内心重新丰富起来;有人说,是文字唤起了人们的回忆,一封家书就能抚平时代的创伤;有人说,朴实的话语更能带给人们充满温馨的心灵体验,如和煦的春日阳光,令人宁静愉悦;也有人说,当今社会我们从不缺少“朗读者”的感性泪水,我们最需要的是“赛先生(科学)”的理性精神这些议论,引发了你的哪些看法?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。【答案】一改颓废,文化类综艺破土而出

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