1、海口市第四中学高三年级第一学期第二次月考（文科）(语文)副标题题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题（本大题共 8 小题，共 24.0 分）1. 下列句子没有语病的一项是（）A. 同公路要不堵塞就得有交通法一样，信息交流的渠道要不堵塞就得有语言文字法，所以国家制订了有关语言文字的法规。B. 医生一方面要发扬救死扶伤的人道主义精神，认真负责地为患者治病，另一方面，患者也应主动地予以配合。C. 他虽然投篮不多，但高高地站在篮下，迫使客队以重兵看守他，进而为伙伴们创造了外围投篮和突破进攻的机会。D. 海口市首次举行“万绿园新春年会”，海南热带野生动植物园推出第一届炮仗花节和“狗”文化系
2、列活动都给节日添上了喜庆的色彩。2. 下列各句中，没有语病的一句是（）A. 由于写人的散文和其它散文一样具有形散神不散的特点，决定了写人散文中的事情多零碎、分散，在时间上、空间上、逻辑关系上有较大的跳跃性。B. 国产大片的稳定发展，不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影，而且增强了观众对国产电影的热情。C. 这位江西姑娘在 51 届“世界小姐”大赛中脱颖而出，获得第四名，成为本次大赛惟一进入“十佳”殊荣的亚洲选手。D. 美国财政部认定朝鲜利用澳门汇业银行的账户从事洗钱和造假美钞活动，下令美国金融机构中断与这家银行的商业往来。3. 屋顶上的猫 夏 阳春天就要来了。猫在不远处叫了起来。只
3、不过那猫的叫声过于悲恸，类似婴儿般号啕大哭，里面夹杂着满腔委屈和无奈，无休无止，昏天暗地，用一种近乎神经质的疯狂，让周庄的午夜烦躁不安。这对于居住在春来客栈的游客来说，简直是一场灾难。飞机、高铁、大巴，他们千里迢迢，不辞辛苦，无非是想在这静夜安逸中枕水而眠，酣然入梦。可是，他们的美梦全让这猫叫搅乱了。第二天一大早，就有两个常住客退房搬走了，其他游客也是瞪着熊猫眼，纷纷向客栈的老板娘春兰表达自己的愤怒。春兰坐不住了，气呼呼地叫醒丈夫春来，去，你去说说你妈，养什么破猫，这客栈还开不开？末了，忍不住嘀咕了一句，想不到人老了老了，心思却不少。春来知道老婆的意思，无非是指前街的王二伯，和娘两人彼此意思很
4、明显。最匪夷所思的是，王二伯家里也养了一只猫，唉，公的，猫通人性。春来找到娘时，正是晌午，老人在隔壁自家院子里晒太阳。年关的阳光，饱满壮实，黄澄澄的，笼罩着整个小院。老人窝在椅子上打盹儿，时不时地，睁开眼睛看看猫。猫，灰不溜秋，乖乖地趴在屋顶的黑瓦之上，也在打盹儿，偶尔也睁开一双黄溜溜的圆眼睛，瞅一眼老人。猫的头顶，是天空，白云缱绻。春来对娘说话的意思很简洁，赶紧把这罪魁祸首的猫撵走，否则游客会跑光了。一家人的吃喝，都指望这客栈嘞。临走，他也和老婆一样，小声嘀咕道，还是多为儿孙的脸皮想想吧。猫毫不理会这人世间的曲直，到了晚上，依然是午夜，依然号啕不止。开始是在屋顶，看见老人拿竹竿来赶，嗖地一声
5、蹿入夜色茫茫中，毫无踪迹。待老人刚进屋，它又在河边的老树上，远离着人群灯火，于夜幕下继续它长夜难挨的哀鸣。老人追赶了几次，便垂头丧气地坐在床上，一个劲地叹气，前世的老冤家，你把你那猫放出来会死啊？叹完气，关了灯，黑暗里一个人蒙着被子，呜呜地哭。不远处，猫在屋顶上叫得更欢了，严格意义上来说，是更为渗人。周庄午夜的神经，在这猫的叫声里被无限膨胀，膨胀到让人的脑袋快要爆炸了。这次，不仅春来客栈顶不住了，就连住在周边几家客栈的游客也是义愤填膺。天还未亮透，老人还在床上睡觉，春兰就旋风一般闯了进来，一边用竹竿撵着猫打，一边嘴里骂骂咧咧：你叫，我让你叫！猫躲在衣柜上，泪汪汪地看着老人。老人拦住春兰，郑重地
6、说，我保证，它今晚不再叫了。春兰将竹竿摔在地上，一边走出屋一边回头往地上吐唾沫，呸，不要脸的东西！又是晌午，老人和猫，一个在院子的椅子上，一个在屋顶，又是在晒太阳，偶尔，彼此对望一眼。老人默默地坐了好一阵，然后站起身，对猫招了招手。喵呜猫亲昵地应了一声，奔入老人的怀里。老人抱着猫进了里屋，坐在床上，拥入怀中嗯嗯嗯地哄着，像哄孩子睡觉一样。突然，老人一把扯过被子，捂在猫的头上，死死地勒住猫盼颈脖不放。猫四条小腿拼命地乱蹬，蹬着蹬着，越来越慢。老人一迟疑，把手撒开，坐在床边大喘气。猫自个从被子里挣扎着爬了出来，一下子蹿上屋顶，缩在屋顶的瓦垄里，委屈地看着老人。老人忍不住泪水涟涟，一边哭一边埋怨不争
7、气的猫：没事你瞎叫什么？没事你瞎叫什么？傍晚时，老人抱着猫出门了，她站在双桥上，对着河道尽头的一栋房子，忿忿地看了一眼，然后沿着河的另一头，夹杂在熙熙攘攘的游客之中，走进了镇人民医院。医院里一位年轻的大夫听说老人要给猫找一种哑药，惊得不知所措。他不得不给老人解释，说这里是看人的医院，不看猫。看猫得去宠物医院。宠物医院？宠物医院在哪里？周庄没有，得去昆山，或者上海，您还是先去昆山找找吧，应该有的。按照大夫的提醒，老人抱着猫，坐上了开往昆山的大巴。大巴启动的刹那间，老人扬起头，默默地看着车窗外的周庄。世界在周庄的上空黑了下来。下列对这篇小说思想内容与艺术特色的分析与鉴赏，恰当的一项是A. 小说开篇
8、营造了一种感伤的、令人不安的氛围，这为后文对老人烦躁心理的描写作了铺垫。B. 小说中的游客在矛盾冲突中起着推波助澜的作用，他们为了一己之私把一只猫和一位老人推向了生存的绝境。C. 小说中 “猫通人性”一语双关，既实指生活中猫通晓人性，也反衬出春来和妻子不能理解老人内心。D. 小说中王二伯并没有直接出现，但作者通过春来老婆的暗指和春来娘的抱怨将其形象鲜明地刻画出来。4. 万二喜穿着中山服，干干净净的，若不是脑袋靠着肩膀，那模样还真像是城里来的干部。他拿着一瓶酒一块花布，由队长陪着进来。家珍坐在床上，头发梳得很整齐，衣服破了一点，倒很干净，我还专门在床下给家珍放了一双新布鞋。凤霞穿着水红衣服低着头
9、坐在她娘旁边。 万二喜把酒和花布往桌上一放，就翘着肩膀在屋里转一圈，他是在看我们的屋子。我说： “队长，二喜，你们坐。” 二喜嗯了一声在凳子上坐下，队长摆摆手说： “我就不坐了，二喜，这是凤霞，这是她爹和娘。” 我送走了队长，回到屋中指指桌上的酒，对二喜说： “让你破费了，其实我有几十年没喝酒了。” 二喜听后嗯了一声，也不说话，翘着个肩膀在屋里看来看去，看得我心里七上八下。家珍笑着对他说： “家里穷了一点。” 二喜又嗯了一声，翘着肩膀去看家珍，家珍继续说： “好在家里还养着一头羊几只鸡，福贵和我商量着等凤霞出嫁时，把鸡羊卖了办嫁妆。” 二喜听后还是嗯了一下，我都不知道他心里想什么。坐了一会，他
10、站起来说要走了，我想这门亲事算是完了。他都没怎么看凤霞，老看我们的破烂屋子。我看看家珍，家珍苦笑一下，对二喜说： “我腿没力气，下不了地。” 二喜点点头走到了屋外，翘着肩膀看看屋顶的茅草，点了点头后就走了。 我回到屋里，在凳子上坐下，想想有些生气，就说： “自己脑袋都抬不起来，还挑三捡四的。” 凤霞尽管不能说话，但一看到我们的样子，就走到里面的房间，换了身旧衣服，下地去了。 第二天上午，我在耕田时，有人叫我我抬起头来，看到五、六个人在那条路上摇摇摆摆地走来，还拉着一辆板车，只有走在最前面那人没有摇摆，他偏着脑袋走得飞快。远远一看我就知道是二喜来了，我是一点也想不到他会来。 二喜见了我，说道：
11、“屋顶的茅草该换了，我拉了车石灰粉粉墙。” 我往那板车一望，有石灰有两把刷墙的扫帚，上面搁着个小方桌，方桌上是一个猪头。二喜手里还提着两瓶白酒。 那时候我才知道二喜东张西望不是嫌我家穷，他连我屋前的草垛子都看到眼里去了。二喜带了五个人来，肉也买了，酒也备了，想得周到。他们来到我们茅屋门口，放下板车，二喜像是进了自己家一样，一手提着猪头，一手提着小方桌，走了进去，他把猪头往桌上一放，小方桌放在家珍腿上，二喜说： “吃饭什么的都会方便一些。” 家珍当时眼睛就湿了。二喜他们把桌子和凳子什么的都搬到了屋外，在一棵树下面铺上了稻草，然后二喜走到床前要背家珍，家珍笑着摆摆手，叫我： “福贵，你还站着干什么
12、。” 我赶紧过去让家珍上我背脊，我笑着对二喜说： “我女人我来背，你往后背凤霞吧。” 二喜听后嘿嘿直笑。我把家珍背到树下，让她靠着树坐在稻草上。看着二喜他们把草垛子分散了，扎成一小捆一小捆，我看一眼就知道二喜带来的人都是干惯这活的，手脚都麻利。下面的用竹竿挑着往上扔，二喜和另一个人在上面铺。别看二喜脑袋靠着肩膀，干活一点都不碍事，茅草扔上去他先用脚踢一下，再伸手接住。有这本领的人，在我们村里是一个都找不出来。 没到中午，屋顶的活就干完了。我给他们烧了一桶茶水，凤霞给他们倒茶水，看到家里突然来了这么多干活的人，凤霞笑开的嘴就没合上。 村里很多人都走过来看，一个女的对家珍说： “女婿没过门就干活啦
13、，你好福气啊。” 家珍说：“是凤霞好福气。” 二喜从屋顶上下来，我对他说： “二喜，歇一会。” 二喜用袖管擦擦脸上的汗说： “不累。” （选自余华活着，有删改）注万二喜，患歪脖子病，凤霞，因年幼发高烧未能及时医治，致哑。下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，最恰当的一项是（）A. 小说采用第一人称的叙述方式，从“我”（福贵）的视角叙述所见所闻，表达所思所感，使读者产生真实感，走进人物内心。B. 前来相亲的二喜一直看破烂屋子而没怎么看凤霞，这让福贵担心二喜嫌家里太穷，福贵很反感二喜这种嫌贫爱富的行为。C. 身体有缺陷的二喜与哑女凤霞相亲，给福贵一家贫苦的生活带来了根本性的转变，表现了作者对小人
14、物命运的关切与思考。D. 二喜第二次来到“我”家，给家珍带来吃饭的小方桌，把凤霞背到屋外才开始干活，这些细节都体现了二喜的心思细密周全。5. 礼部贡院阅进士就试 欧阳修紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。下列对这首诗的赏析，不恰当的是（）A. 诗的第一句写出了考场肃穆而又怡人的环境，衬托出作者的喜悦心情。B. 第三句重点在表现考生们奋勇争先、一往无前，所以把他们比作战士。C. 参加礼部考试的考生都由各地选送而来，道德品行是选送的首要依据。D. 全诗表达了要为国选出真才的责任感和使命感。最后两句是作者在自
15、谦。“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来，这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的任务。今年，它又完成了历时 45 天、航程 6208 海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言，（ ）。在这里，重力和 ADCP 实验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室_，分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备，人不用下水就能进行海底勘探。比如，深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上，犹如有了千里眼，海底世界可以_，并可根据需要_地抓取矿物样品和采
16、集海底水样；深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。 “大洋一号”的远航活动，与郑和下西洋相呼应。600 年前，伟大的航海家郑和七下西洋，在世界航海史上留下了光辉的一页。600 年后，“大洋一号”不断进步，_，在联合国海洋法公约的法律框架下，探索海洋奥秘，开发海洋资源，以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。6. 文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和大陆架勘查多个航次的调查B. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务C. 这艘船经历了大洋矿产资源研究开发
17、专项的多个远洋调查航次，完成了多个航次大陆架勘查任务D. 这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次，完成了多个大陆架勘查航次的任务7. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A. “大洋一号”的实验室很多，就像迷宫一样B. “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室C. 走进 “大洋一号”，犹如进入了一座迷宫D. 进入迷宫一样的“大洋一号”，会分辨不出方向8. 依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是A. 一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起B. 应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉C. 一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起D. 应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉二、
18、默写（本大题共 1 小题，共 8.0 分）9. 课内默写 (1)师说中强调了从师是为了学道，和他人的年龄大小无关的两句是：“_ ，_。 (3)曹刿论战中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：_ ，_。 (3)永遇乐京口北固亭怀古中南宋的失败，金人的南侵，国家的耻辱随着时光的流逝，而渐渐地被人们淡忘了的句子是： _ ，_,_ .三、诗歌鉴赏（本大题共 1 小题，共 10.0 分）10. 礼部贡院阅进士就试 欧阳修 紫案焚香暖吹轻，广庭清晓席群英。无哗战士衔枚勇，下笔春蚕食叶声。乡里献贤先德行，朝廷列爵待公卿。自惭衰病心神耗，赖有群公鉴裁精。本诗的第四句“下笔春蚕食叶声”广受后世称道，请赏析这一句的精妙之
19、处。 答：_四、语言表达（本大题共 2 小题，共 30.0 分）11. 近日，某中学生发微信朋友圈:“你们让我这个经常早上 6 点多才进教室的人情何以堪啊！”附了一张图片:一块黑板上写着大大的 “表扬”二字，下面是早到教室学习的学生名单，最早的一名学生到教室的时间是 5 点 30 分。对于这样的表扬，你是支持还是反对？请说明理由。 要求：观点明确；语言表达简明、得体；字数不少于 50 字。12. 下面画横线的地方语序不够合理，请加以调整，然后根据上下文在空白处填写两个四字短语。 阅读教学当然需要朗读。朗读，方能体会文章的 情感之切、意蕴之深，文字之妙、音韵之美,手法之巧、风格之新。朗读要调动目
20、、口、耳、心，也就是目观其文、 ，形成目观、口诵、耳闻、心通的综合效应。 （1）将划横线的句子调整为（只填写序号）：_ _ _ （2）空白处填入_ _五、现代文阅读（本大题共 2 小题，共 60.0 分）13. 屋顶上的猫 夏 阳春天就要来了。猫在不远处叫了起来。只不过那猫的叫声过于悲恸，类似婴儿般号啕大哭，里面夹杂着满腔委屈和无奈，无休无止，昏天暗地，用一种近乎神经质的疯狂，让周庄的午夜烦躁不安。这对于居住在春来客栈的游客来说，简直是一场灾难。飞机、高铁、大巴，他们千里迢迢，不辞辛苦，无非是想在这静夜安逸中枕水而眠，酣然入梦。可是，他们的美梦全让这猫叫搅乱了。第二天一大早，就有两个常住客退房
21、搬走了，其他游客也是瞪着熊猫眼，纷纷向客栈的老板娘春兰表达自己的愤怒。春兰坐不住了，气呼呼地叫醒丈夫春来，去，你去说说你妈，养什么破猫，这客栈还开不开？末了，忍不住嘀咕了一句，想不到人老了老了，心思却不少。春来知道老婆的意思，无非是指前街的王二伯，和娘两人彼此意思很明显。最匪夷所思的是，王二伯家里也养了一只猫，唉，公的，猫通人性。春来找到娘时，正是晌午，老人在隔壁自家院子里晒太阳。年关的阳光，饱满壮实，黄澄澄的，笼罩着整个小院。老人窝在椅子上打盹儿，时不时地，睁开眼睛看看猫。猫，灰不溜秋，乖乖地趴在屋顶的黑瓦之上，也在打盹儿，偶尔也睁开一双黄溜溜的圆眼睛，瞅一眼老人。猫的头顶，是天空，白云缱绻
22、。春来对娘说话的意思很简洁，赶紧把这罪魁祸首的猫撵走，否则游客会跑光了。一家人的吃喝，都指望这客栈嘞。临走，他也和老婆一样，小声嘀咕道，还是多为儿孙的脸皮想想吧。猫毫不理会这人世间的曲直，到了晚上，依然是午夜，依然号啕不止。开始是在屋顶，看见老人拿竹竿来赶，嗖地一声蹿入夜色茫茫中，毫无踪迹。待老人刚进屋，它又在河边的老树上，远离着人群灯火，于夜幕下继续它长夜难挨的哀鸣。老人追赶了几次，便垂头丧气地坐在床上，一个劲地叹气，前世的老冤家，你把你那猫放出来会死啊？叹完气，关了灯，黑暗里一个人蒙着被子，呜呜地哭。不远处，猫在屋顶上叫得更欢了，严格意义上来说，是更为渗人。周庄午夜的神经，在这猫的叫声里被
23、无限膨胀，膨胀到让人的脑袋快要爆炸了。这次，不仅春来客栈顶不住了，就连住在周边几家客栈的游客也是义愤填膺。天还未亮透，老人还在床上睡觉，春兰就旋风一般闯了进来，一边用竹竿撵着猫打，一边嘴里骂骂咧咧：你叫，我让你叫！猫躲在衣柜上，泪汪汪地看着老人。老人拦住春兰，郑重地说，我保证，它今晚不再叫了。春兰将竹竿摔在地上，一边走出屋一边回头往地上吐唾沫，呸，不要脸的东西！又是晌午，老人和猫，一个在院子的椅子上，一个在屋顶，又是在晒太阳，偶尔，彼此对望一眼。老人默默地坐了好一阵，然后站起身，对猫招了招手。喵呜猫亲昵地应了一声，奔入老人的怀里。老人抱着猫进了里屋，坐在床上，拥入怀中嗯嗯嗯地哄着，像哄孩子睡觉
24、一样。突然，老人一把扯过被子，捂在猫的头上，死死地勒住猫盼颈脖不放。猫四条小腿拼命地乱蹬，蹬着蹬着，越来越慢。老人一迟疑，把手撒开，坐在床边大喘气。猫自个从被子里挣扎着爬了出来，一下子蹿上屋顶，缩在屋顶的瓦垄里，委屈地看着老人。老人忍不住泪水涟涟，一边哭一边埋怨不争气的猫：没事你瞎叫什么？没事你瞎叫什么？傍晚时，老人抱着猫出门了，她站在双桥上，对着河道尽头的一栋房子，忿忿地看了一眼，然后沿着河的另一头，夹杂在熙熙攘攘的游客之中，走进了镇人民医院。医院里一位年轻的大夫听说老人要给猫找一种哑药，惊得不知所措。他不得不给老人解释，说这里是看人的医院，不看猫。看猫得去宠物医院。宠物医院？宠物医院在哪里
25、？周庄没有，得去昆山，或者上海，您还是先去昆山找找吧，应该有的。按照大夫的提醒，老人抱着猫，坐上了开往昆山的大巴。大巴启动的刹那间，老人扬起头，默默地看着车窗外的周庄。世界在周庄的上空黑了下来。小说中有两处关于晌午情境的描写，有怎样的效果？小说以“猫”为中心叙事写人，这样处理有什么好处？请简要分析。14. 万二喜穿着中山服，干干净净的，若不是脑袋靠着肩膀，那模样还真像是城里来的干部。他拿着一瓶酒一块花布，由队长陪着进来。家珍坐在床上，头发梳得很整齐，衣服破了一点，倒很干净，我还专门在床下给家珍放了一双新布鞋。凤霞穿着水红衣服低着头坐在她娘旁边。 万二喜把酒和花布往桌上一放，就翘着肩膀在屋里转一
26、圈，他是在看我们的屋子。我说：“队长，二喜，你们坐。”二喜嗯了一声在凳子上坐下，队长摆摆手说：“我就不坐了，二喜，这是凤霞，这是她爹和娘。”我送走了队长，回到屋中指指桌上的酒，对二喜说：“让你破费了，其实我有几十年没喝酒了。”二喜听后嗯了一声，也不说话，翘着个肩膀在屋里看来看去，看得我心里七上八下。家珍笑着对他说：“家里穷了一点。”二喜又嗯了一声，翘着肩膀去看家珍，家珍继续说：“好在家里还养着一头羊几只鸡，福贵和我商量着等凤霞出嫁时，把鸡羊卖了办嫁妆。”二喜听后还是嗯了一下，我都不知道他心里想什么。坐了一会，他站起来说要走了，我想这门亲事算是完了。他都没怎么看凤霞，老看我们的破烂屋子。我看看家
27、珍，家珍苦笑一下，对二喜说：“我腿没力气，下不了地。”二喜点点头走到了屋外，翘着肩膀看看屋顶的茅草，点了点头后就走了。我回到屋里，在凳子上坐下，想想有些生气，就说：“自己脑袋都抬不起来，还挑三捡四的。”凤霞尽管不能说话，但一看到我们的样子，就走到里面的房间，换了身旧衣服，下地去了。第二天上午，我在耕田时，有人叫我我抬起头来，看到五、六个人在那条路上摇摇摆摆地走来，还拉着一辆板车，只有走在最前面那人没有摇摆，他偏着脑袋走得飞快。远远一看我就知道是二喜来了，我是一点也想不到他会来。二喜见了我，说道：“屋顶的茅草该换了，我拉了车石灰粉粉墙。”我往那板车一望，有石灰有两把刷墙的扫帚，上面搁着个小方桌，
28、方桌上是一个猪头。二喜手里还提着两瓶白酒。那时候我才知道二喜东张西望不是嫌我家穷，他连我屋前的草垛子都看到眼里去了。二喜带了五个人来，肉也买了，酒也备了，想得周到。他们来到我们茅屋门口，放下板车，二喜像是进了自己家一样，一手提着猪头，一手提着小方桌，走了进去，他把猪头往桌上一放，小方桌放在家珍腿上，二喜说：“吃饭什么的都会方便一些。”家珍当时眼睛就湿了。二喜他们把桌子和凳子什么的都搬到了屋外，在一棵树下面铺上了稻草，然后二喜走到床前要背家珍，家珍笑着摆摆手，叫我：“福贵，你还站着干什么。”我赶紧过去让家珍上我背脊，我笑着对二喜说：“我女人我来背，你往后背凤霞吧。”二喜听后嘿嘿直笑。我把家珍背到
29、树下，让她靠着树坐在稻草上。看着二喜他们把草垛子分散了，扎成一小捆一小捆，我看一眼就知道二喜带来的人都是干惯这活的，手脚都麻利。下面的用竹竿挑着往上扔，二喜和另一个人在上面铺。别看二喜脑袋靠着肩膀，干活一点都不碍事，茅草扔上去他先用脚踢一下，再伸手接住。有这本领的人，在我们村里是一个都找不出来。没到中午，屋顶的活就干完了。我给他们烧了一桶茶水，凤霞给他们倒茶水，看到家里突然来了这么多干活的人，凤霞笑开的嘴就没合上。村里很多人都走过来看，一个女的对家珍说：“女婿没过门就干活啦，你好福气啊。”家珍说：“是凤霞好福气。”二喜从屋顶上下来，我对他说：“二喜，歇一会。”二喜用袖管擦擦脸上的汗说：“不累。
30、”（选自余华活着，有删改）注万二喜，患歪脖子病，凤霞，因年幼发高烧未能及时医治，致哑。福贵对万二喜的态度有什么变化？结合文本内容简要分析。“凤霞尽管不能说话，但一看到我们的样子，就走到里面房间，换了旧衣服，下地去了”有人说这段文字可以删去，你认同这个观点吗？请结合文本谈谈理由。六、文言文阅读（本大题共 2 小题，共 40.0 分）15. 钱易字希白。始，父倧嗣吴越王，为大将胡进思所废，而立其弟俶。俶归朝，群从悉补官，易与兄昆不见录，遂刻志读书。 易年十七，举进士，试崇政殿，三篇，日未中而就。言者恶其轻俊，特罢之。然自此以才藻知名。太宗尝与苏易简论唐世文人，叹时无李白。易简曰：“今进士钱易，为歌
31、诗殆不下白。”太宗惊喜曰：“诚然，吾当自布衣召置翰林。”值盗起剑南，遂寝。真宗在东宫，图山水扇，会易作歌，赏爱之。易再举进士，就开封府试第二。自谓当第一，为有司所屈，乃上书言试朽索之驭六马赋，意涉讥讽。真宗恶其无行，降第三。明年，第二人中第，补濠州团练推官。召试中书，改光禄寺丞、通判蕲州。奏疏曰：“尧放四罪而不言杀彼四者之凶尚恶言杀非尧仁之至乎古之肉刑者皆非死尚以为虐。近代以来，断人手足，钩背烙筋，身见白骨而犹视息，四体分落乃方绝命。以此示人，非平世事也。今四方长吏竞为残暴，婺州先断贼手足，然后斩之以闻。寿州巡检使磔贼于阛阓 之中，其旁犹有盗物者。使严刑可诫于众，则秦之天下无叛民矣。臣以谓非法
32、之刑，非所以助治，惟陛下除之。”帝嘉纳其言。 景德中，举贤良方正科，策入等，除秘书丞、通判信州。东封泰山，献殊祥录，改太常博士、直集贤院。祀汾阴，幸亳州，命修车驾所过图经，献宋雅一篇，迁尚书祠部员外郎。坐发国子监诸科非其人，降监颍州税。数月，召还。久之，判三司磨勘司。上言：“官物在籍，而有司移文厘正，或其数细微，辄多年不得报，徒扰州县。自今官钱百、谷斗、帛二尺以下，非欺绐者除之。”真宗雅眷词臣，其典掌诰命，皆躬自柬拔。擢知制诰、判登闻鼓院、纠察在京刑狱。累迁左司郎中，为翰林学士，傣直未满，卒。仁宗怜之，召其妻盛氏至禁中，赐以冠帔。（节选自宋史钱易传）【注】阛阓：街道。下列对文中画线部分的断句，
33、正确的一项是（）A. 尧放四罪而不言/杀彼四者之凶 /尚恶言杀/非尧仁之至乎/ 古之肉刑者皆非死/尚以为虐/B. 尧放四罪而不言杀/彼四者之凶 /尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非/死尚以为虐/C. 尧放四罪而不言/杀彼四者之凶 /尚恶言杀/非尧仁之至乎/古之肉刑者皆非/死尚以为虐/D. 尧放四罪而不言杀/彼四者之凶 /尚恶言杀/非尧仁之至乎/ 古之肉刑者皆非死/尚以为虐/下列对文中加下划线词语的相关内容的解说，不准确的一项是（）A. 翰林是皇帝的文学侍从官，始设于唐朝，一般从文学侍从中选拔优秀人才充任，明清改从进士中选拔。B. 年号是中国古代封建皇帝用以纪年的名号，一个皇帝只有一个年号，
34、所以常常用年号来称呼皇帝。文中的“ 景德”就是年号。C. 泰山 ，五岳之首，自秦始皇封禅泰山后，历朝历代帝王不断在泰山封禅和祭祀，并且在泰山上下建庙塑神，刻石题字。D. 诰命，又称诰书，是皇帝封赠官员的专用文书。所谓诰是以上告下的意思，古代以大义谕众叫诰。下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）A. 钱易自幼苦学，早年怀才不遇。首次参加科举考试时，钱易虽才识卓越，却被特意淘汰；后被苏易简举荐给太宗，又因盗起未被起用。B. 钱易刚正不阿，敢于陈述己见。他认为在第二次科举中自己没有获得第一名，是有关人员压制所致，故上疏直言劝谏，真宗对此非常反感。C. 钱易知古鉴今，奏请废除酷刑。他认为当
35、今各地酷刑之风太盛，如果一味施行酷刑，将无法实现国家的长治久安，真宗赞赏并采纳了他的建议。D. 钱易颇具文采，勤于政务。他多次进献文书，被皇帝提拔为文秘机要之臣，负责起草诏书、查核案件等工作，后在任上连日值宿，不幸逝世。16. 钱易字希白。始，父倧嗣吴越王，为大将胡进思所废，而立其弟俶。俶归朝，群从悉补官，易与兄昆不见录，遂刻志读书。 易年十七，举进士，试崇政殿，三篇，日未中而就。言者恶其轻俊，特罢之。然自此以才藻知名。太宗尝与苏易简论唐世文人，叹时无李白。易简曰：“今进士钱易，为歌诗殆不下白。”太宗惊喜曰：“诚然，吾当自布衣召置翰林。”值盗起剑南，遂寝。真宗在东宫，图山水扇，会易作歌，赏爱之
36、。易再举进士，就开封府试第二。自谓当第一，为有司所屈，乃上书言试朽索之驭六马赋，意涉讥讽。真宗恶其无行，降第三。明年，第二人中第，补濠州团练推官。召试中书，改光禄寺丞、通判蕲州。奏疏曰：“尧放四罪而不言杀彼四者之凶尚恶言杀非尧仁之至乎古之肉刑者皆非死尚以为虐。近代以来，断人手足，钩背烙筋，身见白骨而犹视息，四体分落乃方绝命。以此示人，非平世事也。今四方长吏竞为残暴，婺州先断贼手足，然后斩之以闻。寿州巡检使磔贼于阛阓之中，其旁犹有盗物者。使严刑可诫于众，则秦之天下无叛民矣。臣以谓非法之刑，非所以助治，惟陛下除之。”帝嘉纳其言。 景德中，举贤良方正科，策入等，除秘书丞、通判信州。东封泰山，献殊祥录
37、，改太常博士、直集贤院。祀汾阴，幸亳州，命修车驾所过图经，献宋雅一篇，迁尚书祠部员外郎。坐发国子监诸科非其人，降监颍州税。数月，召还。久之，判三司磨勘司。上言：“官物在籍，而有司移文厘正，或其数细微，辄多年不得报，徒扰州县。自今官钱百、谷斗、帛二尺以下，非欺绐者除之。”真宗雅眷词臣，其典掌诰命，皆躬自柬拔。擢知制诰、判登闻鼓院、纠察在京刑狱。累迁左司郎中，为翰林学士，傣直未满，卒。仁宗怜之，召其妻盛氏至禁中，赐以冠帔。（节选自宋史钱易传）【注】阛阓：街道。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）臣以谓非法之刑，非所以助治，惟陛下除之。 （2）官物在籍，而有司移文厘正，或其数细微，辄多年不得
38、报，徒扰州县。七、作文（本大题共 1 小题，共 60.0 分）17. 随着各种自拍神器的横空出世，借助美颜相机、美图秀秀等自拍软件的神效，矮穷矬、黑穷丑能瞬间变为高富帅、白富美，这满足了不少男女的爱美之心，但也有人认为这是对真实的掩盖，是自欺也是欺人。 近日有一款“反美颜”应用软件问世。该软件号称能消除美图效果，将“美丽”瞬间“打回原形”。不少人坦言，上社交网站再也不用担心被欺骗了，但也有人认为将真实的生活美化一下又有何妨? 要求：自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于 800 字。不得套作，不得抄袭、答案和解析1.【答案】A【解析】【分析】此题考查辨析并
39、修改病句的能力。解答时首先要熟悉高考常考的六种病句类型搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先 审主干再审枝叶。【解答】B.“医生” 和“一方面 ”位置应互换，故 B 错；C.“进而” 应改为“ 从而”，故 C 错；D.句式杂糅，“推出节目”或“节目给节日添上了喜庆的色彩”，故 D 错。故选 A。2.【答案】D【解析】【分析】此题考查辨析并修改病句的能力。解答时首先要熟悉高考常考的六种病句类型搭配不当、语序不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑，积累经验，辨析时可采用紧缩主干法，先 审主干再审枝叶。【解答】A.缺少主语，
40、故 A 错； B.不合 逻辑，应该先有“ 观 众对国产电影的热情”，才会“ 吸引资金投向国产电影”，故 B 错；C.“进入” 与“殊荣 ”搭配不当，故 C 错。故选 D。3.【答案】C【解析】本题考查小说相关内容和艺术特色分析和鉴赏能力。解答本题，应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断。根据 对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。 A.“感伤的、令人不安的氛围”错；B.“他们为了一己之私把一只猫和一位老人推向了生存的绝境”；D.“将其形象鲜明地刻画出来” 错 。故选 C。4.【答案】A【解析】【分析】本题考查对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏
41、能力。解答本题，应从语句理解、手法分析、人物环境情节分析、主题理解等角度分析判断。根据 对文本内容的感知与理解，仔细辨识选项与原文的细微差别，做出判断。【解答】B.福贵对 二喜的行为并没有“很反感”，更多的只是“担心” ，且二喜也并非“嫌贫爱富”，故 B 错误 ；C.小说 中写到一些“转变”，但并不能确定是“根本性的转变” ，故 C 错误； D.风霞自己能够走路，二喜并没有把 风霞背出屋外，故 D 错误。故选 A。5.【答案】B【解析】【分析】此题考查对诗歌内容的理解鉴赏能力。要注意在理解全诗意思的基础上，对诗歌的主题思想，意象及意境，表现手法，语言以及作者的情感等方面加以 综合考虑。逐个排除
42、选项，筛选出符合题意的正确答案。【解答】B.“衔枚“ 指古行军时士卒口口衔着枚（一种器具），以防喧哗。诗歌的第三句用衔枚来形容考生肃静的状态，不是写考生的奋勇争先。故选 B。6.【答案】【小题 1】B 【小题 2】C 【小题 3】B【解析】本题考查辨析并修改病句的能力。此类题目要在理解句意的基础上，仔细分析病句的类型，如语序不当、搭配不当、成分残缺或 赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。分析句子最常见的方法是结构分析法， 压缩主干后，看看句子成分是否有残缺，句子成分之间是否搭配等。句中有并列成分的需要分析并列成分之间是否有包含关系、交叉关系，先后顺序是否合理等。句子中“大陆架勘查多个航次的任
43、务”语序不当，应该改为“多个大陆架勘查航次的任务”。故选 B。本题考查补写语句的能力。解答时要认真体会上下文，根据具体的语境补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容 贴切，逻辑严 密。上下文句式要保持基本一致，与上下文思路保持连贯。 还要注意语言音节上的和谐及押韵。再从 语句内容方面考虑，在时间上、事理上注意先后顺序。还 要在上下语句中找到相对应的信息，语言风格要前后一致。本题括号前的介词短语“ 对不熟悉的人而言”充当句子的状语，和 AB 两句搭配，显得不合逻辑；和 D 句搭配， 则句子主语残缺。故选 C。本题考查正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上，结合具体语境及词语的意思从三
44、个方面综合考虑分析，即成语的基本义、感情色彩和语境。一 应俱全：意为一切齐全，指应有尽有；应有尽有：应该有的全都有了，表示一切齐备。第一个横线应该填写“ 应有尽有 ”。一 览无余：意指一眼看去，所有的景物全看见了，形容视野广阔，没有阻碍，把事物或景象都看在眼里，没有遗漏；一目了然：一眼就看得很清楚，形容事物、事情原委很清晰，一看就知道是怎么回事。第二个横线应该填写“ 一览无余 ”。易如反掌：指像翻一下手掌那 样容易，比喻事情很简单非常容易完成；轻而易举：形容事情容易做，不费力，省事。第三个横 线应该填写“轻而易 举” 。东山再起：指退隐后再度出任要职，也比喻失势后重新恢复地位；再接再厉：比喻继
45、续努力，再加一把劲，形容一次又一次加倍努力。第四个横线应该填写“ 再接再厉” 。故选 B。9.【答案】（1）吾师道也 夫庸知其年之先后生于吾乎（2）吾视其辙乱 望其旗靡 （3）可堪回首 佛狸祠下 一片神鸦社鼓【解析】本题考查学生对古诗文的背诵、理解、默写能力。考查理解性默写，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。本题中需注意“辙”“靡”“佛狸祠 ”的书写。10.【答案】该句运用了比喻的修辞手法，写出试题下发后，考生奋笔疾书，一片沙沙沙的声音，好似春蚕在吃桑叶的应试场景，形象生动的写出了士子们奋笔疾书的场景。（运用比喻，用春蚕食叶描摹考场内考生落笔纸上的声响，生动贴
46、切）以声衬静，越发突出考场的庄严寂静。表达了作者的惜才爱才之情。（强化了作者充满希望的喜悦之情）【解析】本题考查鉴赏诗歌句子的能力。炼句是诗歌鉴赏的高频考点，所炼之句往往是在该诗中最富有表现力的句子。答题时，先要 释句，然后指明手法，最后分析表达效果；分析表达效果时要将句子放回到诗中，体会其表情达意上的妙处。“ 下笔春蚕食叶声”使用比 喻、以声衬静的手法表达了作者的惜才 爱才之情。结合诗歌简要分析即可。11.【答案】 示例（1）：我反对这种表扬就是变相的竞争，会导致同学之间的攀比，从而影响睡眠，损害健康，最终影响学习成绩。示例（2）：我支持早读是提高成绩的重要途径，早起也是有益健康的好习惯这既
47、是一种较好的激励机制，也是帮助学生树立时间观念的良好方法。【解析】本题考查语言表达综合运用能力。解答时先明确观点，然后结合材料和实际阐述自己的观点。答题模式：观点+理由。答题要点：观点鲜明，以评论为主，表达得体。若支持可以从珍惜时间、早起有益于健康等方面分析，不支持可以从影响睡眠，损害健康，最终影响学习成绩角度谈。12.【答案】（1）；（2）耳闻其音（“韵”），心通其意。【解析】此题考查语言表达的连贯和排列句序的能力。此类型题首先要通读语段，了解句意，然后注意句与句的排列组合，注意上下句的 衔接、呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句的逻辑顺
48、序和句中关联词语的运用。（1）此题根据逻辑关系可知 为首句，另两句语序正确。（2）根据“朗读要调动目、口、耳、心 ”可以以确定答案。13.【答案】【小题 1】( 1 )第一处晌午的情境是平静闲适的，人和猫是和谐亲近的，暗示矛盾还没有激化。（2 )第二处晌午写出老人内心的情感纠结，引出下文老人想要杀死猫的情节。( 3 ) 两处描写前后照应形成对比，显示出老人心理的变化和处境的艰难，有利于主题的表达。【小题 2】( 1 )小说以猫为线索，依次写了猫叫引发游客退房、春来夫妻要求赶走猫、老人带猫离去等内容，情节集中紧凑。（2 )猫的命运实际上喻示着老人的命运，对猫的描写，有助于对老人内在情感与深层心理的发掘和表现。（3 )通过猫最后被带走的情节设计，暗示了老人无法获得想要的幸福，也折射出年轻人不能理解老年人的感情生活和心理世界。【解析】本题考查把握文章情境描写作用的能力。本题考查情境的作用。如果小说中有特别重要的情境描写，其作用不外乎主要人物的情感变化、引出下文、揭示主
