1、鸡西市第十六中学 数学 (学科)教案 20 16 年 月 日 课题 复习百分数的应用 备课人 吕银泽知识目标 掌握利率纳税折扣问题来源 :gkstk.Com来源:gkstk.Com能力目标 结合百分数的问题与分数问题的联系教学目标 情感目标培养学生的迁移能力教学重点 结合百分数问题与分数问题的联系教学难点 应用主要教法 自主、合作、探究教学媒体 多媒体教学过程一.一件原价为元的衣服，现七五折出售，衣服的售价是( ) 爸爸给小雨买了一个书包，原价元，实际只花了元，商品批( )折.进价为元的毛衣，定销售价比成本价增加，若按定价的九五折销售，获得( ) .豆浆机促销期间打八折出售，每台比原来便宜了元
2、钱，现大每台售价( ) 5.一种商品降价元后，售价为元，现价比原价降低了( ).商店把空调按九折销售，仍可获利，若空调进价为元，则该空调标价为( ) 二.一本书现价.元，比原价便宜.元，这本书是打几折出售的？.国庆商场促销，一西服打八五折出售是元，这西服原价多少元？.一批电冰箱，原来每台售价元，现促销打九折出售，有一顾客购买时，要求打九折，如果能成交，售价是多少元？.以元的价钱卖出一件商品，亏了，这件商品原价是多少元？亏了多少元？.小红在书店买了两本打八折出售的书，共花了元，小红买这两本书便宜了多少钱？.六一儿童节期间，书店搞促销，甲书店所有书一律七折，乙书店所有书买四送一，六年二班要买本书，且每本元，到哪家书店购买适合？.一个商品按成本价提高后标价，又以折销售，售价是元，这件商品的成本价是多少元？课后反思
