1、（北师大版）一年级数学教案 下册第五单元练习六一、教学内容：教科书第 6061页的内容。二、教学目标：1、知识目标：巩固两位数加、减一位数的进位加法和退位减法，并灵活地应用于具体的问题中。2、能力目标：培养学生找规律的能力。3、情感目标：培养学生对数学的学习兴趣。三、教学重点：将所学知识灵活地应用于具体的问题中。四、教学难点：培养学生找规律的能力。五、教学关键：培养学生对数学的学习兴趣。六、教学准备：实物投影仪。七、教学过程：（一） 、复习口算。1、书 60页第 3题。通过数字加工机这一情境激发学生学习兴趣，练习所学的知识。让学生独立完成计算，然后进行交流，汇报时及时矫正学生出现的错误。2、书
2、 61页第 6题。以小组为单位分成 4组，代表小猴，小兔，熊猫，狐狸。在小组中开展竞赛，看看谁先过河，激发学生的兴趣。（二） 、找规律。书 61页第 5题。（1）24，31，38， （ ） ，52， （ ） ， （ ）（2）69，62， （ ） ，48， （ ） ， （ ） ，27先说说有什么规律，再独立填写。（三）买东西。1、书 60页第 4题。出示图童话故事 奇妙的世界 科幻故事42元 8 元 12 元 让学生观察图意， （我有 8元钱，要买一本童话故事 ，还差多少元？）先估算差几元，再进行准确计算，列式解答书上的问题还可以让学生提出其他问题，并进行解答。如：买 1本童话故事和奇妙的世界需多少元？2、书 61页第 7题。出示图 火腿肠 烤鸡 蛋糕 色拉油15元 18 元 16 元 24 元40元钱可以买什么？看懂图意后，学生小组之间进行商量与讨论，集体交流的方式进行表达和交流自己的观点。鼓励学生说出不同的答案。（三） 、实践活动调查有多少本课外书？让学生和同桌之间进行讨论交流。完成统计表 。我 我的同桌 一共（ ）本 （ ）本 （ ）本（四） 、总结。今天你有什么收获？板书设计：练习六（1）24，31，38， （ ） ，52， （ ） ， （ ）每次多 7（2）69，62， （ ） ，48， （ ） ， （ ） ，27每次少 7
