1.八年级平行四边形导学案课前练习:1你认识的四边形有 ,其中是平行四边形的有 2定义: 的四边形叫做平行四边形。3根据定义在右面空白区画一个平行四边形,你所画的平行四边形表示为: 。4举例生活中的平行四边形。课内新知:1根据你所作的平行四边形猜想性质:边的性质: 角的性质: (用几何语言表示)2证明你的猜想:来源:gkstk.Com三、应用知识解决问题:来源:学优高考网1ABCD 中,AB=5,BC=3,则 CD= ,AD= ,ABCD 的周长是 。2如图,ABCD 的周长是 28cm,ABC 的周长是 22cm,则 AC 的长为 。3ABCD 中,A=30 0,则B= ,C= ,D= 。4在ABCD 中,A:B=7:2,则C 的度数为 。 5ABCD 中,A-B=40 0,则C= ,D= 。6如图,在平行四边形 ABCD 中,CEAB,点 E 为垂足,如果A=125,则BCE 的度数为 7如图,小华用一根 40 厘米的铁丝围成了一个平行四边形,其中 BC 边长为 12 厘米,其他三条边的长各是多少?来源:gkstk.Com8补充练习:练习册 57 页。四、小结:本节课你学到了平行四边形的哪些知识?来源:gkstk.ComABDCE第 6题ABDC第2题ABDC五、作业:课本 84 页练习第 2 题,90 页习题第 1 题。来源:gkstk.Com