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八年级数学下册浙教版同步练习:《1.2 二次根式的性质(第1课时)》.doc

上传人:weiwoduzun 文档编号:4511923 上传时间:2018-12-31 格式:DOC 页数:6 大小:316.50KB
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1、1.2 二次根式的性质(第 1 课时)课堂笔记二次根式的性质:( ) 2= (a 0 ) ; = =a2a.0;)()( a课时训练A 组 基础训练1. 下列计算正确的是( )A. =2 B. =-342)3(C. (- ) 2=5 D. ( ) 2=-352. 化简 的结果是 ( ))3(A. 3 B. -3 C. 3 D. 0.93. 下列各式中一定成立的是( )A. = + =3+4=7242B. = -)3(C. (- ) 2=12)(D. =1- =934. 如果 =x-2,那么 x 的取值范围是( )2)(xA. x 2 B. x2C. x 2 D. x25. 下列说法错误的是(

2、)A. 如果 =5,则 x=52B. 若 a(a 0 )为有理数,则 是它的算术平方根aC. 化简 的结果是 -32)3(D. 在直角三角形中,若两条直角边长分别是 ,2 ,那么斜边长为 556. 当 x0 时,化简 1-x- 的结果是 .来源:学优高考网 gkstk2x7. 已知 P 是直角坐标系内一点,若点 P 的坐标为(- , ) ,则它到原点的距离是 .378. 实数 a 在数轴上的位置如图所示:化简: - = .219. 若 a,b ,c 为ABC 三边长,且 + =0,则ABC 是 三角形.22bac10. 化简:( ) 2-= .4.311. 计算:(1 ) ( ) 2;(2 )

3、 (- ) 2;7(3 ) (-2 ) 2;1(4 ) .2)(12. 计算下列各题:(1 ) (- ) 2- + ; 来源:gkstk.Com592)((2 ) ;3254)3(2(3 ) .22)13()(13. 化简( ) 2+ .a2)1(a14. + + .来源:学222 )3()()1( 2)0154(2)0165(优高考网B 组 自主提高15. 已知 a=5, =3,且 ab0,则 a+b 的值为( )2bA. 8 B. -2 C. 8 或-8 D. 2 或-216. (1)若 为一个整数,求自然数 n 的值;n(2 )求代数式 2- 的最大值.x517. 先阅读理解,再回答问题

4、. = ,且 1 2,12 的整数部分为 1,小数部分为 -1.来源:学优高考网 gkstk = ,且 2 3,26 的整数部分为 2,小数部分为 -2.6 = ,且 3 4,321 的整数部分为 3,小数部分为 -3.12以此类推我们会发现 (n 为正整数)的整数部分为 ,小数部分为 ,2请说明理由.参考答案1.2 二次根式的性质(第 1 课时)【课堂笔记】a a -a【课时训练】15. CACCA6. 1来源:学优高考网7. 08. -19. 等边10. -3.1411. (1) (2)7 (3)2 (4)2- 212. (1)4 (2) (3)1513. 2a-314. -10615.

5、C 【点拨 】由 a=5,知 a=5, =3,则 b=3,又 ab0,所以 a,b 同号,故 a+b=-8 或2ba+b=8.16. (1)根据题意,有 12-n0 且 n0,-12 -n0,即 012-n12. 又 为一个整n12数,12-n 是一个完全平方数, 12-n 只能是 9,4,1 或 0. 当 12-n=9 时,n=3;当 12-n=4 时,n=8;当 12-n=1 时,n=11 ;当 12-n=0 时,n=12. 综上所述,n 为 3,8,11 或 12. (2) 0,- 0,2- 2. 当 x=5 时,2- 有最大值,最大值是 2.x5x5x5x5【点拨】 (1)利用 n 为自然数及 12-n0,可以先确定 n 的取值范围. 另外,如果 为一个n1整数,那么 12-n 一定是一个整数的平方;( 2)这里 2 是一个常数,2- 的值随 x 的变化可以取不同的值. 由 是一个非负数来确定代数式的最值.x517. n -n 【理由】 = , . n)1(n2)1(2n)1(2)(n+1. 的整数部分为 n,小数部分为 -n.n2

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