1、8 数学广角找次品,找次品3,一、找次品的方法,利用天平找次品的时候，把待分的物品分成3份， 能够平均分的平均分成3份。,不能平均分的，也应使多的与少的一份只差1。这样 不但能保证找出次品，而且称的次数一定最少。,仓库里有16箱同一规格的零件，李师傅记得从其中一箱中用去3个零件，但现在无法凭眼睛看出哪一箱是用过的。若要数，由于零件较小，很难数清。李师傅只好找来一架天平来称，但是没有砝码。最少需要称几次就能保证可以找出这一箱？你能帮李师傅解决这个问题吗？,答：最少需要称3次就能保证可以找出这一箱。,仓库里有16箱同一规格的零件，李师傅记得从其中一箱中用去3个零件，但现在无法凭眼睛看出哪一箱是用过
2、的。若要数，由于零件较小，很难数清。李师傅只好找来一架天平来称，但是没有砝码。最少需要称几次就能保证可以找出这一箱？你能帮李师傅解决这个问题吗？,在外观相同的一些羽毛球中，有一只次品质量略轻，用没有砝码的天平至少称几次，一定可以找出这个次品。 1. 请在10至27之间任选一个数作为羽毛球的总数。 2. 用你喜欢的方式把找次品的过程表示出来。 3. 同学之间交流一下，有什么发现吗？,在外观相同的一些羽毛球中，有一只次品质量略轻，用没有砝码的天平至少称几次，一定可以找出这个次品。1. 请在10至27之间任选一个数作为羽毛球的总数。2. 用你喜欢的方式把找次品的过程表示出来。,20（7,7,6）,7（2,2,3）,6（2,2,2）,2（1,1）,2（1,1）,3（1,1,1）,同学们交流一下，有什么发现吗？,在外观相同的一些羽毛球中，有一只次品质量略轻，用没有砝码的天平至少称几次，一定可以找出这个次品。1. 请在10至27之间任选一个数作为羽毛球的总数。2. 用你喜欢的方式把找次品的过程表示出来。,这是为什么呢？原来,这节课你有哪 些收获？,作业,请完成教材第113页练习二十七第2，4题。,xx小学 x年级x班,xxx,
