1、1第三节 太阳能1 教学目标1.1 知识与技能：1. 知 道 太 阳 能 使 我 们 使 用 的 大 部 分 能 源 的 最 终 来 源 。2. 了 解 太 阳 能 的 优 点 。3. 知 道 直 接 利 用 太 阳 能 的 两 条 途 径 。 4. 初 步 建 立 利 用 太 阳 能 的 意 识 ， 进 一 步 建 立 能 源 的 可 持 续 发 展 的 观 念 。1.2过程与方法 5.通 过 对 太 阳 能 及 其 转 化 情 况 的 讨 论 ， 培 养 用 能 量 转 化 观 点 分 析 问 题 的 习 惯 。1.3 情感态度与价值观 ：6. 初 步 了 解 太 阳 能 利 用 的 现
2、状 和 广 泛 利 用 太 阳 能 存 在 的 困 难 ， 产 生 高 效 利 用 太 阳 能 的 意识 。2 教学重点/难点/易考点2.1 教学重点正 确 认 识 太 阳 能 的 来 源 及 其 巨 大 的 应 用 前 景 。2.2 教 学 难 点结 合 实 例 知 道 利 用 太 阳 能 的 三 种 方 式 。3 专家建议本 节 课 设 计 发 明 活 动 在 器 材 的 选 择 上 有 很 大 的 灵 活 性 ， 所 以 要 在 课 上 要 鼓 励 学 生多 动 脑 、 多 实 践 ， 给 他 们 相 对 充 裕 的 时 间 ， 他 们 总 会 有 所 得 。 同 时 也 要 培 养 他
3、 们 严 谨的 科 学 态 度 ， 潜 移 默 化 教 给 他 们 正 确 的 科 学 方 法 。 另 外 还 要 通 过 种 种 措 施 和 手 段 ， 激发 学 生 在 课 后 仍 然 保 持 科 学 探 究 的 热 情 ， 由 课 内 到 课 外 、 由 被 动 到 主 动 ， 逐 渐 使 学 生自 然 地 学 会 科 学 的 想 事 情 、 做 事 情 。4 教学方法2讲 授 、 讨 论 。5 教学用具多 媒 体6 教学过程6.1 引入新课人 类 使 用 的 很 多 能 源 ， 如 化 石 能 源 、 风 能 、 光 能 等 都 是 来 自 于 太 阳 ， 下 面 我 们 对 太 阳能
4、 进 行 一 个 初 步 的 了 解 。【 目 的 】 ： 知 道 人 类 使 用 的 很 多 能 量 都 来 自 于 太 阳 ， 认 识 到 了 解 太 阳 能 的 必 要 性 。6.2 新知介绍1、 太 阳 巨 大 的 “核 能 火 炉 ”1)【 师 问 】 阅 读 课 本 中 的 内 容 ， 思 考 下 列问 题 ： 地 球 距 离 太 阳 有 多 远 ？ 太 阳 有 多 大 ？ 太 阳 有 多 热 ？ 太 阳 的 能 量 来 源 是 什 么 ？ 太 阳 的 年 龄 是 多 少 ？ 它 还 能 燃 烧 多 少 年 ？学 生 阅 读 课 本 后 ， 小 组 交 流 并 回 答 问 题 。【
5、 生 答 】 太 阳 距 地 球 约 1 5108km； 它 的 质 量 约 是 地 球 的 33万 倍 ； 它 已 经 燃 烧 了近 50亿 年 ， 它 还 能 再 燃 烧 约 50亿 年 。2） 【 师 总 结 】 ： 太 阳 距 地 球 约 1 5108km； 太 阳 的 直 径 约 是 地 球 的 110倍 ， 它 的 质量 约 是 地 球 的 33万 倍 ； 太 阳 表 面 的 温 度 约 6000 ， 内 核 的 温 度 高 达 1 5107 ； 在太 阳 内 部 ， 氢 原 子 核 在 超 高 温 下 发 生 聚 变 ， 释 放 出 巨 大 的 核 能 ； 太 阳 像 一 个 巨
6、 大 的 “核 能 火 炉 ”， 它 已 经 燃 烧 了 近 50亿 年 ， 它 还 能 再 燃 烧 约 50亿 年 。3） 阅 读 课 本 ， 让 学 生 总 结 太 阳 的 构 造 。【 生 答 】 太 阳 由 太 阳 大 气 、 对 流 层 、 辐 射 层 、 太 阳 核 心 组 成 。【 师 归 纳 】 ： 太 阳 由 太 阳 大 气 、 对 流 层 、 辐 射 层 、 太 阳 核 心 组 成 我 们 知 道 原 子 核 发 生 聚 变 时 ， 将释 放 出 更 大 的 核 能 太 阳 核 心 的 温 度 高 达 1500万 摄 氏度 ， 氢 原 子 核 在 超 高 温 下 发 生 聚
7、 变 ， 释 放 出 巨 大 的 核 能 因 此 ， 太 阳 核 心 每 时 每 刻 都 在 发 生 氢 弹 爆 炸 ， 比 原 子3弹 爆 炸 的 威 力 更 大 。【 目 的 】 ： 培 养 学 生 的 自 学 能 力 。2、 太 阳 是 人 类 能 源 的 宝 库1） 太 阳 向 外 辐 射 的 能 量 中 ， 只 有 约 二 十 亿 分 之 一传 递 到 地 球 。【 师 问 】 太 阳 的 可 贵 之 处 在 哪 里 呢 ？学 生 积 极 翻 阅 课 本 ， 小 组 交 流 并 回 答 问 题 。【 目 的 】 ： 介 绍 太 阳 辐 射 能 量 ， 初 步 了 解 太 阳 是 人
8、类 能 源 的 一 个 天 然 宝 库 。 让 学 生培 养 归 纳 总 结 的 能 力 。【 师 问 】 人 类 所 使 用 的 能 源 都 是 来 自 于 太 阳 能 吗 ？学 生 小 组 交 流 并 回 答 问 题 。【 生 答 】 人 类 使 用 的 能 源 中 除 地 热 能 、 潮 汐 能 、 核 能 以 外 的 所 有 能 源 几 都 来 自 于 太阳 。【 师 总 结 】 人 类 使 用 的 能 源 中 除 地 热 能 、 潮 汐 能 、 核 能 以 外 的 所 有 能 源 几 乎 都 来 自于 太 阳 。 如 风 能 、 水 能 、 生 物 质 能 、 化 石 能 源 等 ，
9、 其 实 都 是 间 接 地 利 用 太 阳 能 。 太 阳 是 人 类能 源 的 宝 库 。 2） 通 过 图 片 展 示 让 学 生 们 意 识 到 动 物 、 植 物 和 人 的 生 活 都 离 不 开 太 阳 。3） 太 阳 能 的 转 化 ：【 师 】 归 纳44） 让 学 生 们 动 手 做 一 做 ， 体 会 下 太 阳 能 的 转 化 。【 实 验 操 作 】【 师 问 】 观 察 图 22.3 5和 图 22.3 6， 说 一 说 ， 它 们 分 别 是 怎 么 利 用 太 阳 能 的 ？学 生 思考 并 回 答 问 题。【 生 答 】 图 22.3 5是 利 用 集 热 器
10、 把 水 等 物 质 加 热 ； 图 22.3 6是 用 太 阳 电 池 把 太阳 能 转 化 为 电 能 。【 师 总 结 】 图 22.3 5是 利 用 集 热 器 把 水 等 物 质 加 热 ； 图 22.3 6是 用 太 阳 电 池 把太 阳 能 转 化 为 电 能 。【 目 的 】 ： 让 学 生 们 深 刻 体 会 太 阳 能 的 优 缺 点 。5） 动 手 做 一 做 。 实 验 ： 自 制 太 阳 集 热 器 。【 实 验 操 作 】 自 制 太 阳 集 热 器 在 一 个 黑 色 盘 子 和 一 个 白 色 盘 子 中 分 别 注 入 约 1cm深 的 冷 水 ， 用 温 度
11、 计 测 量 初温 。 将 玻 璃 板 （ 或 透 明 塑 料 纸 ） 盖 在 盘 子 上 ， 然 后 放 在 阳 光 下 晒 一 个 小 时 。 移 开 盖 板 ， 用 温 度 计 测 量 水 温 。 哪 个 盘 中 的 水 温 高 ？【 师 问 】 想 一 想 ， 为 什 么 要 用 黑 色 的 盘 子 ？ 为 什 么 盘 子 上 要 盖 玻 璃 板 ？5学 生 思 考 ， 并 进 行 小 组 讨 论 。【 师 总 结 】 黑 色 的 物 质 吸 收 热 量 的 本 领 强 。 在 上 面 盖玻 璃 板 是 为 了 即 让 阳 光 射 入 让 水 受 热 ， 又 防 止 水 分 受 热 蒸
12、 发 影 响 实 验 效果 。让 学 生 们 感 受 下 实 际 中 的 集 热 器 也 是 根 据 这 原 理 制 造的 。3、 太 阳 的 利 用1） 提 问 ： 地 球 上 的 能 量 大 都 来 源 于 太 阳 能 。 在 生 产 生 活 中 你 见 过 利 用 太 阳 能的 实 例 吗 ？学 生 思 考 ： 人 类 主 要 直 接 利 用 太 阳 的 方 式 有 哪 几 种 呢 ？【 生 答 】 太 阳 能 转 化 为 热 能 。 太 阳 能 转 化 为 电 能 。【 师 总 结 】 太 阳 能 转 化 为 热 能 。 太 阳 能 转 化 为 电 能 。2） 利 用 太 阳 能 的
13、途 径 。【 师 归 纳 】63） 提 问 ： 我 们 要 建 立 可 持 续 发 展 意 识 。 那 么 该 如 何 建 立 呢 ？ 借 鉴 下 生 活 中 的例 子 ， 希 望 对 学 生 们 有 很 大 的 启 发 。 右 图 为 世 界 上 最 大 的 太 阳 能 发 电 厂 之 一 的 帕 赛 尔 工 厂 。 坐 落 在 美 国 加 州 的 赛尔 帕 工 厂 有 52 000 块 电 池 板 ， 覆 盖 面 积 约 为 36 万 平 方 米 ， 这 些 电 池 板 能 容 纳 将 近 四 百 万 块 太 阳 能 电池 。 在 一 个 阳 光 明 媚 日 子 的 正 午 时 分 ， 它
14、 的产 电 能 力 可 以 达 到 11 兆 瓦 ， 足 以 为 8 000个 家 庭 供 电 。 每 年 减 少 二 氧 化 碳 的 排 放 1.3 万 吨 。7 北 京 月 坛 奥 运 会 游 泳 馆 首 次 实现 太 阳 能 热 泵 中 央 热 水 系 统 方 案 ， 以 太 阳 能 为 主 要 热 源 ， 辅 以 少 量 的 电 能 驱动 双 热 源 热 泵 ， 保 证 了 阴 雨 天 气 及 冬 季 太 阳 能 资 源 不 足 时 热 水 供 应 ， 做 到 全 年、 全 天 候 供 应 热 水 。 如 右 图 ：6.3课 堂 小 结一 、 太 阳 的 介 绍 太 阳 巨 大 的 “
15、核 能 火 炉 ”二 、 主 要 利 用 太 阳 能 的 途 径 太 阳 能 转 化 为 内 能 太 阳 能 转 化 为 电 能三 、 太 阳 的 利 用 要 建 立 可 持 续 发 展 意 识6.4课 堂 练 习1 太 阳 每 时 每 刻 都 在 释 放 大 量 的 能 量 ， 这 些 能 量 来 自 （ C ）A 太 阳 内 部 电 能 转 化 为 内 能 的 过 程B 太 阳 内 部 大 规 模 的 核 裂 变 过 程C 太 阳 内 部 大 规 模 的 核 聚 变 过 程D 太 阳 内 部 可 燃 性 物 质 的 燃 烧 过 程2 关 于 太 阳 能 的 以 下 说 法 中 ， 正 确
16、的 是 （ D ）A 太 阳 是 永 不 枯 竭 的 能 源B 太 阳 能 是 地 球 所 有 能 量 的 来 源C 太 阳 所 有 释 放 的 所 有 能 量 都 被 地 球 吸 收D 太 阳 还 能 释 放 能 量 的 时 间 约 为 50亿 年83 关 于 太 阳 能 的 下 列 说 法 中 错 误 的 是 （ B ）A 太 阳 能 是 可 供 人 类 利 用 的 一 种 新 能 源 ， 它 是 一 次 能 源B 太 阳 能 分 布 广 阔 ， 获 取 方 便 ， 处 处 可 利 用C 太 阳 能 安 全 、 清 洁 ， 利 用 太 阳 能 不 会 给 环 境 带 来 污 染D 对 于 人 类 来 说 ， 太 阳 能 几 乎 可 以 说 是 一 种 取 之 不 尽 ， 用 之 不 竭 的 永 久 性 能 源7 板书设计一 、 太 阳 的 介 绍 太 阳 巨 大 的 “核 能 火 炉 ”二 、 主 要 利 用 太 阳 能 的 途 径 太 阳 能 转 化 为 内 能 太 阳 能 转 化 为 电 能三 、 太 阳 的 利 用 要 建 立 可 持 续 发 展 意 识
