1、第二单元 第 5 课时 圆锥的体积一、预习目标：1、借助教具探究等底、等高的圆锥与圆锥的体积之间的关系；2、掌握圆锥的体积公式，并能用公式进行简单的计算；二、预习指导：看教材 25 至 26 页的内容，准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器和沙子，结合教材通过实验进行探究圆锥与圆柱体积之间的关系；三、一课一练：（一）填空题：1、一个圆锥的体积等于和它_的圆柱体积的_，用公式表示是_;2、一个圆柱的体积是 21 立方米，把它削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是_立方米；3、一个圆锥，底面半径是 2 厘米，高是 3 厘米，它的体积是_立方厘米，和这个圆锥等底等高的圆柱的体积是_立方厘米;4、如果一个圆锥的
2、底面直径扩大 2 倍，高缩小为原来的一半，它的体积是_5、一个圆锥和一个圆柱的底面积及体积都分别相等，圆锥的高是 2.85 厘米，圆柱的高是_（二）选择题：1、一个圆柱和一个圆锥的体积和底面积都相等，如果圆锥的高是 1.2dm,那么圆柱的高是( )A、1.2 B、0.4 C、3.6 D、无法确定2、一个圆锥的体积是 19782dm3,底面直径是 60dm，那么它的高是( )A、10 B、20 C、21 D、2103、圆锥的底面积扩大 2 倍，高缩小 2 倍，体积就（ ）A、扩大 2 倍 B、扩大 4 倍 C、缩小 4 倍 D、不变4、圆锥的底面半径为 3 分米，高 5 分米，它的体积为（ ）立方分米A、15 B、45 C、450 D、150（三）判断题：1、一个圆锥底面直径为 2 厘米，高为 6 厘米，它的体积为 18.84 立方厘米（ ）2、圆锥的高是指从圆锥的顶点到底面圆心的距离（ ）3、两个圆锥体的底面积相等，它们的体积也相等（ ）4、如果圆锥体的体积是圆柱体体积的 ，那么圆柱和圆锥一定等底等高( )13（四）解答题：1、求下图形的体积：2、一个圆锥体的体积是 8.4 立方厘米，求与它等底等高的圆柱体的体积；四、反思与评价：反思： 圆锥的体积这节课我的疑惑是：我的收获是：评价：方式 自评 组评A B C A B C等级
