1、2012年度全国中等职业学校“创新杯”教师教学设计和说课大赛（机械类）,课题：G71固定循环指令编程参赛院校：安徽省汽车工业学校参赛教师：沈晓燕,第二篇 数控车削工艺及加工技术训练 第 8章 数控车削编程技术训练 项目七 固定循环指令编程,一、复习引入,G90的走刀和循环特点？,提问,（走4刀，为矩形框；循环1次）,如果要实现多层切削怎么办？是不是要反复的使用G90呢？,假设：某工件需要进行10次循环切削，请粗略估计使用G90编程的段数。有没有一种指令，可以完成粗加工多 层切削？ -G71,一、复习引入,引入,二、任务描述,毛坯尺寸为45mm65mm的棒料。制定零件加工工艺，编 写零件加工程序
2、，并在仿真软件上进行虚拟操作加工，最后在 数控车床上进行实际操作加工，并对加工后的零件进行检测、 评价。,Page 6,二、任务描述,执行步骤,Page 7,三、知识讲解,1.制定工艺方案,Page 8,Text,切断工件,精车外 圆表面,三、知识讲解,零件结构：加工面由端面、外圆、台阶 组成。零件特征：形状比较简单，是较典型的台阶轴类零件。,（1） 加 工 顺 序,Page 9,三、知识讲解,（2）选择工具、量具、刀具,Page 10,三、知识讲解,（3）选择切削用量,Page 11,（4）G71指令,三、知识讲解,功能：G71指令称之为固定循环循环指令，只需指 定粗车背吃刀量、精车余量，并
3、描述零件的精加工轮 廓，系统便会自动生成加工路线，完成外圆的粗加工。,Page 12,7月,三、知识讲解,（4）G71指令,循环路线,Page 13,三、知识讲解,G71指令,Page 14,三、知识讲解,编程格式：,（4）G71指令,G71 U(d) R(e) G71 P(ns) Q(nf) U(u) W(w) F_ S_ T_,Page 15,（5）编制数控加工程序,三、知识讲解,Page 16,四、仿真加工,Page 17,五、仿真演示,正确仿真 （请点击）,Page 18,六、二次仿真,学生按照正确仿真操作步骤二次仿真；,七、分组加工,将24人分为六小组，每组4人； 指定小组负责人； 每组安排一位实训指导老师； 讲解操作注意事项，进行安全教育； 检查刀具、工具、量具、辅具等； 开始加工零件；,八、零件检测评分,零件评分表,九、清理现场,整个生产加工过程要符合7S标准要求 最后整理工量、清理现场,十、布置作业、总结,作业：找一个可以用G71加工的日常用品，画出零件图，并编制加工程序。,学习的内容是工作 在工作中学习,总结：,
