1、宁波市职教中心 金培,绘制Iphone4三视图,说课目录,4,说教材,1,2,3,5,说教学目标,说重难点,说教法,说教学过程,6,说教学反思,一、说教材,地 位,一、说教材,应对方法,授课对象,学生特点,学情分析,12模具48人47男1女,结合生活实例设置课堂游戏，做中学、学中做,厌烦枯燥,与时俱进,一、说教材,教材处理,二、说教学目标,知识目标,构成、代号 位置关系、方位判断,能力目标,情感目标,建立三投影面体系 逻辑思维,激发求知欲 培养团队协作精神,三、说重难点,重难点,投影面构成代号,视图间投影关系和方位,视图前后方位判定,重点,重点,难点,难点,三等关系宽相等,四、说教法,认识三投
2、影,生成三视图,项目教学法,绘制iphone4,五、说教学过程,4,课前准备 一周前,1,2,3,5,新课导入 5分钟,项目教学 35分钟,项目总结 3分钟,知识拓展 2分钟,五、说教学过程,时尚外观,小巧便携,工业产品,贴近生活,哪张是iphone4，哪张是ipod touch,新课导入明确项目 创设情境,五、说教学过程,项目分组数码公司 角色扮演,五、说教学过程,教学知识一、认识三面投影体系,侧立投影面,正立投影面,水平投影面,OX轴 长度,OY轴 宽度,OZ轴 高度,五、说教学过程,任务一、巧手你来SHOW,五、说教学过程,教学知识二、三视图的形成,五、说教学过程,任意组合积木玩具.,将
3、组合完的玩具绘制三视图.,快狠准.,检查绘制完的三视图.,每队一套积木玩具,任务二、我型我SHOW,五、说教学过程,2. 主俯视图左右错位,学生完成绘制后出现的错误,1. 主左视图上下错位,五、说教学过程,俯视图反映长度、宽度,主视图反映长度、高度,左视图反映宽度、高度,“三等”,主俯视图等长,教学知识三、三视图的投影规律,主左视图等高,俯左视图等宽,五、说教学过程,教学知识三、三视图的投影规律,三视图间的投影规律,五、说教学过程,教学知识三、三视图的投影规律,三视图的方位关系,“里后外前”,五、说教学过程,任务三、全民设计师,,Company Logo,五、说教学过程,23,22,20,25,28,总结评价,五、说教学过程,拓展练习、课后提升,背夹方位,六、说教学反思,绘制iphone4三视图,投影规律,三视图,三投影面体系,生活实例导入,Thank You !,
