1、生物学研究的基本方法,授课人：谢燕婷,松岗中学,自然科学活动包括：观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流,响尾蛇是一种毒蛇。长约2米。身体呈绿黄色，具有菱形黑褐色斑。尾端有角质环，运动时能发出声音，故称为响尾蛇。分布于北美洲。南美洲也有近似种。,响尾蛇是如何跟踪它放走的猎物的？,讨论：,体温 视觉 听觉 老鼠的气味 毒液的气味,提出几种可能的原因,有关响尾蛇的资料：,（1）响尾蛇的视力不好，它的眼只能感受可见光，而不能看清物体； （2）响尾蛇的眼下方有一对能感受热的结构，可以感受到较近的动物体温； （3）响尾蛇的舌能感受空气中的气味； （4）一只没有被响尾蛇咬伤的动物不能触发响尾蛇的追踪行为
2、； （5）响尾蛇的听觉不灵敏。,假设响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物。,A,B,科学家的实验,A,B,实验1,被蛇咬过的死老鼠,A,B,没有被蛇咬过的死老鼠,科学家的实验,实验2,1、 实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？,学生讨论,2、为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠？,1发现并提出问题,实验法研究一般步骤,2 收集与问题相关的信息,3作出假设,4 设计实验方案,5 实施实验并记录,6 分析实验现象,7 得出结论,响尾蛇捕获到猎物后，先放猎物逃走，后去追获和吞食猎物，响尾蛇可能是根据什么标记追寻猎物的呢？,收集阅读与响尾蛇有关的4个信息,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的
3、,科学家设计2个对照实验,科学家进行2个对照实验，并记录实验现象,实验中两只死老鼠的唯一区别是什么？为什么要设计一只没有被响尾蛇袭击过的老鼠？,响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻受伤的猎物的,设计实验时应注意的问题：对照组单一变量重复实验,实验法的一般步骤：,1发现并提出问题,2 收集与问题相关的信息,3作出假设,4 设计实验方案,5 实施实验并记录,6 分析实验现象,7 得出结论,鼠妇 又称潮虫,请你从生物与环境关系的角度，用短句准确表述出你们所提出的问题。你们小组提出的问题是： 。,一、发现并提出问题,光会影响鼠妇的生活吗？,探究影响鼠妇分布的环境因素,围绕着你组提出的问题，请你们到图书馆或
4、网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。再将你们查找的有关信息扼要地记录在下来。,二、收集与问题相关的信息,探究影响鼠妇分布的环境因素,如果你翻动花园或庭院中的花盆、砖块或石块，常常会看到一些身体稍扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬动，这就是鼠妇，俗称潮虫。这些小动物似乎总是在阴暗的角落里生活，在光线明亮的地方很少看到。,根据这些信息资料，针对你们提出的问题，请做出尝试性的解释，这就是假设。你们的假设是： 。,三、做出假设,光会影响鼠妇的生活。,探究影响鼠妇分布的环境因素,你们所探究的影响鼠妇分布的环境因素是_; 你们研究的实验因素是_，对照条件是_,四、设计实验方案,光照,光照,阴暗,探究影响
5、鼠妇分布的环境因素,五、实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,（光对鼠妇生活的影响）,探究影响鼠妇分布的环境因素,五、实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,3分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,探究影响鼠妇分布的环境因素,五、实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,（光对鼠妇生活的影响）,6分钟后,探究影响鼠妇分布的环境因素,五、实施实验并记录,右边 （遮光）,左边 （有光）,9分钟后,（光对鼠妇生活的影响）,探究影响鼠妇分布的环境因素,六、分析实验现象,分析你们实验中获得的数据，实验结果与你们的假设一致吗?,探究影响鼠妇分布的环境因素,七、得出结论,1.如果一致，你们
6、得出的结论是： 。2.如果不一致，你们应该怎么办?,光会影响鼠妇的生活。,探究影响鼠妇分布的环境因素,实验内容：探究光对鼠妇生活的影响 问题： 。 假设： 。 设计方案： 、材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和 两种环境。,光会影响鼠妇的生活吗？,光会影响鼠妇的生活,明亮,阴暗,方法步骤： 、将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。 、每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。 实验记录： 不同时间，不同环境下的鼠妇数目,结论：
7、 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在的环境中生活。 问：1、为什么实验结束后要洗手？2、这个实验的变量是什么？3、测得的多组数据应该怎么处理？,光,阴暗,鼠妇有细菌，要讲究个人卫生,光,求平均值,这是一位同学写的一份关于探究“光对鼠妇生活的影响”的实验报告，由于被水浸渍，一些地方字迹已经看不清楚（题目中画横线处），请你将它补充完整，并回答他所提出的问题。 实验报告 实验内容：光对鼠妇生活的影响 问题： 假设：鼠妇适于生活在阴暗的环境中，光会影响鼠妇的生活 设计方案： 、材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。 、实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上
8、玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了和阴暗两种环境。,结论：光 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在阴暗的环境中生活。 问：为什么实验结束后要洗手？ 答：主要从讲究卫生角度出发 这个实验的变量是什么？ 答：光照,巩固练习,1小玲到图书馆寻找与哺乳动物相关的资料，这种研究方法属于（ ） A查阅文献资料法 B调查法 C观察法 D实验法,2英国科学家哈维利用实验方法，发现（ ） A呼吸的原理 B血液循环 C食物消化的过程 D神经系统的结构,3.沃森和克里克等人研究生物的遗传物质DNA，发现了DNA分子的（ ）结构 A平行 B单螺旋 C双螺旋 D梯形,4.达尔文的生物进化学说关于人类进化的正确解释是（ ） A是由上帝创造 B地球人是外星人迁移而来 C人是由女娲用泥做成 D人类是由古猿演化而来,5、某班同学在探究影响鼠妇分布的环境因素实验中，甲、乙、丙、丁四组同学所使用的鼠妇数量依次是只、只、1只、10只，使用鼠妇数量比较科学的小组是（ ） 、丁 、丙 、乙 、甲,再见,
