1、.马克思主义“三基本”问题研究 （笔记）2009 级经济管理专业 曾庆群第一讲：马克思主义基本问题要认识马克思主义是怎样创立的，必须了解它产生的思想来源、历史条件及它的主要创立者的贡献。在此基础上，初步把握什么是马克思主义？如何研究马克思主义？马克思主义的创立在人类思想史乃至文明史中有什么重大意义？等基本问题，为坚信马克思主义，端正对马克思主义的科学态度奠定基础。一、马克思主义的创立马克思主义有广义和狭义之分，重点从广义方面把握，初步认识什么是马克思主义。狭义的马克思主义：马克思恩格斯的观点和学说的体系。广义的马克思主义：作为党的指导思想的马克思主义，指的是马列主义及其中国化和发展了的观点和学
2、说的体系。它的内涵有：关于工人阶级和劳动人民革命和解放、关于社会主义和向共产主义远大目标前进的科学，关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学。它是工人阶级及其政党的科学世界观。马克思主义的命名：恩格斯在马克思逝世后说：“马克思是天才，我们至多是能手。没有马克思，我们的理论远不会是现在这个样子。所以，这个理论用他的名字命名是理所当然的。 ”（一）马克思主义创立的条件及组成部分任何一个新思想、新理论体系的创立都必备三个条件，一是对前人思想成果的创造性继承，二是对变化了的历史条件的正确反映，三是新思想新观点的提出。把握好这三个条件，不仅是理解马克思主义创立的基本依据，也是研究马克思主义与时俱进的基本线
3、索，是端正对马克思主义科学态度的基本要求。1.马克思主义的思想来源。自然科学的新成果（细胞学、进化论、能量守衡定律等）为科学自然观的形成奠定了基础。德国古典哲学、英国古典政治经济学、空想社会主义学说是马克思主义产生的直接思想来源。2.马克思主义创立的历史条件。一是产业革命的完成（第一次全球化浪潮）使世界的联系性和发展性的面目显示了出来；二是资本主义基本矛盾的展开暴露了使资本主义社会的形成和发展规律；三是工人运动实践迫切要求有新的理论指导，并为新的理论提供了新经验。3.马克思主义的三个基本组成部分一是辩证唯物主义和历史唯物主义，这是马克思主义根本的世界观和方法论，是关于自然、社会、思维发展普遍规
4、律的学说；二是政治经济学，其核心是剩余价值学说，揭示了资本主义发生、发展的普遍规律；三是科学社会主义，揭示了从资本主义到社会主义再到共产主义社会发展的基本规律。这三个部分相互贯通，构成了一个完整的统一整体，成为无产阶级认识世界、改造世界的思想武器。二、辩证唯物主义和历史唯物主义马克思主义哲学是辩证唯物主义和历史唯物主义的统称，其前身是德国古典哲学。马克思、恩格斯认为：世界的统一性在于它的物质性，物质是世界所发生的一切变化的基础。运动是物质的存在形式，物质的运动是绝对的，静止是相对的。物质不是精神的产物，精.神只是运动着的物质的最高形式。社会存在决定人们的意识，人们能够认识并正确运用客观规律。辩
5、证法的规律是从自然界和人类社会的历史中抽引出来的，实质上可以归结为以下 3 个规律：从量转化为质和质转化为量的规律；对立的相互渗透的规律；否定之否定规律。辩证法是关于一切运动最普遍的规律的科学。运动的根源在于矛盾。矛盾双方只存在于它们的相互依存和相互联系之中。人们要认识物质世界的运动规律，必须通过实践，人应该在实践中证明自己思维的真理性。人的认识能力是无限的，个别人的认识又是有限的，这个矛盾要在无穷无尽的、连绵不断的世代中解决。 历史唯物主义是马克思恩格斯的第一大发现，是马克思主义创立的第一块基石，在马克思主义哲学中处于核心地位。掌握历史唯物主义的基本问题是确立科学的世界观和方法论的基础。重点
6、把握四个问题。（一）社会生活在本质上是实践的。人类社会存在和发展与自然界的根本区别，在于人类的实践。任何时期的现存社会都是人类世世代代活动（实践）的结果，人本身及他们之间的社会关系、人的认识也是实践的产物，是实践的结果。（二）生产活动是一切历史的基本条件。一切人类生存的第一个前提，同时也是一切历史的第一个前提是人能够生活，为了生活就必须生产物质资料。因此人类第一个历史活动就是物质生活本身。在物质资料的生产过程中，逐步形成了生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的、社会存在与社会意识矛盾运动。正是这些矛盾构成了历史发展的根本动力。在这些矛盾中，生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，社会存在决定
7、社会意识。（三）历史活动是人民群众的事业。群众是实践的主体，是历史活动的主体，历史活动能否取得成功，取决于该历史活动的目的是否以及在多大程度上代表了群众的利益。英雄史观是一般哲学唯心主义在历史领域的表现。（四）原始社会解体以来的全部历史都是阶级斗争的历史。阶级斗争源于生产力与生产关系的矛盾，是阶级社会发展的直接动力。三、剩余价值学说剩余价值学说是马克思主义创始人又一个重大发现，是马克思经济理论的基石，是资本论的中心内容。（一）劳动价值理论。商品的二因素取决于劳动的二重性，具体劳动创造使用价值，抽象劳动创造价值。创造商品价值的源泉是人类的抽象劳动。（二）剩余价值的产生。劳动力成为商品是剩余价值产
8、生的基本条件。劳动力是活人体中存在的体力和脑力的总和。劳动力价值的货币表现就是工资。劳动力的使用就是劳动。劳动能创造新的价值，而且可以创造出比它自身更大的价值。资本家把工人的劳动时间延长到补偿劳动力价值所需要的时间以上，剩余价值就产生出来了。因此，剩余价值就是由雇用工人创造的并被资本家无偿占有的超过劳动力价值的价值。这就是资本主义剥削的秘密所在。（三）资本主义生产的目的和实质，就是获取剩余价值。通过工作日的延长而增加剩余价值是绝对剩余价值的生产，通过缩短必要劳动时间而相应地增加剩余价值，是相对剩余价值的生产。相对剩余价值的生产主要靠技术和管理。（四）资本主义积累的历史趋势。资本具有无限扩张的趋
9、势，积累的结果，第一是生产的社会化与生产资料私人占有矛盾的尖锐化；第二是造成一方面是财富的积累，另一方面是贫穷的积累，引起两大阶级矛盾的激化。这种趋势的发展，必然导致资本主义的灭亡。.四、科学社会主义历史唯物主义和剩余价值学说的创立，从根本上克服了空想社会主义的缺陷，实现了社会主义从空想到科学的飞跃。科学社会主义是马克思主义的主要内容，它集中论证了社会主义取代资本主义的历史必然性和条件，阐明了无产阶级的历史使命和无产阶级政党、无产阶级革命、无产阶级专政等重大问题，并对未来社会的发展方向作了科学预测。（一）社会主义代替资本主义的历史必然性。马克思恩格斯通过对资本主义基本矛盾和阶级矛盾状况的分析，
10、得出了“两个必然”和“两个决不会”的结论。这个结论是科学社会主义的核心内容。 “资产阶级灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”这一论断，人们简称为“两必然” ，强调的是社会主义公有制代替资本主义私有制的必然趋势和资本主义基本矛盾解决的出路。马克思在 序言 中指出：“无论哪一个社会形态，在它所能容纳的全部生产力发挥出来以前，是决不会灭亡的；而新的更高的生产关系，在它的物质存在条件在旧社会的胎胞里成熟以前，是决不会出现的。 ”这“两个决不会”强调的是社会主义代替资本主义的长期性和曲折性。（二）实现社会主义是无产阶级的历史使命。实现社会主义代替资本主义的过程就是无产阶级解放的过程。无产阶级能够自己解
11、放自己，能够肩负起社会主义代替资本主义的历史使命。这是由无产阶级在资本主义社会生产力发展中的作用及经济地位和和阶级特点决定的。无产阶级是先进生产力的代表，在经济地位上一无所有，是最具有革命彻底性、组织性、纪律性和团结互助精神的阶级。（三）无产阶级革命和无产阶级专政理论。关于无产阶级革命的理论：无产阶级革命是社会主义代替资本主义的必然途径，是无产阶级进行斗争的最高形式，革命是资本主义基本矛盾运动的必然结果，革命的根本问题是国家政权问题，暴力革命是无产阶级革命的主要方式，这种革命是一场世界性的革命。无产阶级革命必须要有无产阶级政党的领导。关于无产阶级专政理论：从资本主义社会到社会主义社会需要一个过
12、渡时期，这个时期的国家只能是无产阶级的革命专政。无产阶级专政的任务一是镇压剥削阶级的反抗，巩固工人阶级和广大人民当家作主的地位；二是用社会主义公有制代替资本主义私有制，解放和发展生产力；三是组织农民合作社，把农民吸引到社会主义方面来；四是改造旧的经济关系、社会关系和传统观念。（四）对未来社会的预测和设想。马克思恩格斯不主张对未来社会的发展进程和状况作过于具体的描述。他们只是居于对历史规律的揭示，对未来作了一些大体的预测。他们认为：过渡时期任务完成之后，进入到未来社会共产主义社会。这是一个漫长的历史。共产主义社会就其成熟程度不同，区分为“第一阶段”和“高级阶段” 。未来社会是自由人联合体。 共产
13、党宣言强调：“代替那存在着阶级和阶级对立的资产阶级旧社会的，将是这样的联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。 ”第二讲：列宁主义基本问题十九世纪七、八十年代之后，在内燃机、电动机技术广泛应用的推动下，世界兴起了第二次全球化浪潮。到了世纪之交，自由资本主义发展到了垄断阶段，即帝国主义阶段，并于 1914 年到 1918 年爆发了第一次世界大战。从此历史进入了一个以战争与革命为主题的时代。这一时代的到来为社会主义代替资.本主义带来了难得的历史机遇，也为马克思主义的大发展带来了重大机遇。列宁主义就是在这一历史条件下应运而生的。1903 年 7、8 月俄国社会民主工党召开的二大所出
14、现的布尔什维克主义（多数派观点） ，标志着列宁主义的诞生。列宁在提出帝国主义论的基础上，创造性地发展了马克思主义关于社会主义革命理论，并成功地领导了十月革命，开创了人类历史的新纪元。十月革命胜利后，列宁突出从实践中认识社会主义，在无产阶级专政理论、党的建设理论和社会主义建设理论等方面又提出了许多新思想、新观点，把马克思主义发展到新阶段。一、帝国主义论（一）帝国主义的定义。列宁：“必须给帝国主义下一个尽量确切和完备的定义。帝国主义是资本主义的特殊阶段。这个特点分三个方面：（1）帝国主义是垄断的资本主义；（2）帝国主义是寄生或腐朽的资本主义；（3）帝国主义是垂死的资本主义。 ”这一定义一是突出了帝
15、国主义的经济基础和实质；二是坚持经济和政治的统一，明确指出了帝国主义的历史地位。（二）帝国主义的基本经济特征。五个基本特征：1、垄断组织在经济生活中起决定作用；2、金融资本的形成和金融寡头的统治；3、资本输出具有特别重要意义；4、国际垄断资本同盟从经济上瓜分世界；5、最大资本主义列强把世界领土瓜分完毕。因此， “帝国主义就其经济实质来说，是垄断资本主义。 ”这一实质决定了帝国主义掠夺、侵略和争夺世界霸权的本性。（三）帝国主义的历史地位。从资本主义发展史看帝国主义的地位，一是帝国主义是寄生的或腐朽资本主义；二是帝国主义是垂死的资本主义。认识帝国主义的历史地位主要是明确无产阶级革命时代已经到来。二
16、、社会主义可能在一国或数国首先取得胜利理论社会主义将在哪里突破资本主义体系，怎样突破，这是列宁主义所面对的基本历史课题。对这一问题的创造性回答，是列宁主义的重要标志。马克思恩格斯根据对十九世纪资本主义发展状况的分析，曾经提出过“同时胜利”的预见。到了二十世纪初，列宁根据资本主义发展到帝国主义阶段出现的新形势，创造性地提出了“首先胜利”论。1915 年列宁提出， “经济和政治发展的不平衡是资本主义的绝对规律。由此就应得出结论：社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 ”1916 年又进一步指出：“资本主义的发展在各个国家是极不平衡的。而且在商品生产下也只能是这样。由此得出一个必
17、然结论：社会主义不能在所有国家内同时获得胜利。它将首先在一个或者几个国家内获得胜利，而其余的国家在一段时间内将仍然是资产阶级的或资产阶级以前的国家。 ”列宁根据资本主义发展不平衡性这一绝对规律，进一步指出帝国主义之间战争的必然性，指出帝国主义统治薄弱环节存在的必然性和社会主义革命胜利的可能性。在首先胜利论的指引下，列宁领导的党抓住了历史机遇，发动了十月革命，通过中心城市暴动夺取了政权，开辟了人类历史的新纪元。三、无产阶级专政理论无产阶级专政的必要性是由过渡时期阶级斗争的状况决定的；苏维埃是俄国无产阶级专政的最好的国家形式；无产阶级专政是新型民主和新型专政的国家， “无产阶级专政实质不仅在于暴力
18、，而且主要不在于暴力。 ”发展生产力、提高劳动生产率、培养和加强组织性和纪律性是更为迫切的任务；工农联盟是无产阶级专政的基础；共产党是无产阶级专政的领导力量。从十月革命胜利到列宁逝世，关于新型民主建设，列宁经历过从直接民主到间接民主再到改革国.家机构的探索过程。到了晚年提出了许多关于新型民主建设的思考。主要有：使党内生活逐步走向民主化、强化人民的监督权、根本改造整个国家机构、大力发展教育提高全民族文化水平为政治民主奠定基础。四、战时共产主义和新经济政策1、战时共产主义内容：普遍国有化，余粮收集制，统一供给制，垄断贸易。2、新经济政策的内容和实质：粮食税，允许私人开办企业，建立合作社，发展对外贸
19、易。3、新经济政策的理论的启示：不能照搬理论，要根据实情来搞社会主义。第三讲：毛泽东思想的基本问题一、毛泽东思想的产生和理论体系（一）毛泽东思想形成的历史条件1.毛泽东思想形成的国际环境。帝国主义和无产阶级革命时代到来，两次世界大战和社会主义革命、民族民主革命两大潮流的形成， （战争与革命成为时代的主题）以及十月革命使马克思主义对世界和中国的巨大影响，是毛泽东思想形成和发展的国际大环境。2.毛泽东思想形成的国内历史条件。半殖民地、半封建的中国国情及由此产生的中国革命历史课题民族的独立与人民的解放，与此相联系的从旧民主革命到新民主革命的长期探索，是毛泽东思想形成的国内历史条件。3.毛泽东思想形成
20、的思想基础和阶级基础。从新文化运动开始到马克思主义在中国的广泛传播，为毛泽东思想的形成提准备了思想前提；从马克思主义研究小组的活动到中国共产党的诞生和在斗争中发展，这是毛泽东思想形成的组织基础；从五四运动到大革命和土地革命，工人运动和农民运动的兴起，这是毛泽东思想形成的阶级基础。（二）毛泽东思想的内涵。从党的七大到十二大，党对毛泽东思想的阐述有一个完善的过程。到党的十二大完整概括是：“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。 ”完整准确把握这一内涵，要正确认识三个关系：一是毛泽东思想与马克思列宁主义的关系
21、；二是理论与实践的关系；三是毛泽东个人的作用与中国共产党领导集体之间的作用。（三）毛泽东思想的理论体系。毛泽东思想是一个完整的科学体系，这个体系的基本组成是：一个活的灵魂，两步走构想，三大法宝，三个方面的战略策略原则。一个活的灵魂即：实事求是，群众路线，独立自主。这是毛泽东思想的根本点，是世界观和方法论。两步走构想即：第一步夺取新民主主义革命的胜利实现民族的独立、人民的解放；第二步通过社会主义革命和建设，实现民族的伟大复兴。三大法宝即夺取新民主主义革命胜利过程中积累起来的三个基本经验，这就是统一战线、武装斗争和党的建设。三个方面战略策略原则即政治思想工作原则、政策策略和国际战略。这些内容都是在
22、实践中形成，围绕着共同的目标展开，贯穿着一要红线，形成了互相依存的统一整体。毛泽东思想的历史课题是中国革命和建设的基本问题，特别是新民主主义革命和社会主义改造的基本问题。二、新民主主义理论新民主主义革命是毛泽东思想形成的主要实践基础，新民主主义理论是毛泽东思想的主要部分。.（一）国情基础论。中国社会性质是半殖民地、半封建社会，这是最基本的国情，中国革命对象、任务动力等基本问题都是由这一特殊国情决定的，中国社会的主要矛盾也是由此而产生的。中国政治经济发展的极大不平衡性是国情的另一方面，这就决定中国革命胜利的可能性和革命的曲折性、长期性。（二）革命性质论。革命的性质是新民主主义革命，属于资产阶级民
23、主革命的范畴，与旧民主革命、与社会主义革命存在着重要区别。中国革命必须分两步走，第一步是新民主主义革命，第二步是社会主义革命。新民主主义革命的总路线是：“无产阶级领导的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的革命。 ”这一总路线规定了革命的领导、动力、对象和任务一系列问题。（三）革命道路论。农村包围城市的革命道路，是毛泽东思想的一大创造。中国革命实质上是农民革命，中国革命战争，实际上就是农民战争。中国革命必须走农村包围城市、武装夺取政权的道路，必须实行工农武装割据，建立巩固的农村根据地，必须正确处理农村斗争与城市斗争的关系。（四）新民主主义社会论。革命的最近目标：“新民主主义的政治
24、、新民主主义的经济和新民主主义的文化相结合，这就是新民主主义共和国，这就是我们要建成的新中国。 ”三、社会主义改造和社会主义建设理论中华人民共和国成立后，在社会主义改造和社会主义建设中，毛泽东思想得到了进一步丰富和发展。（一）关于社会主义改造的理论。这一理论集中体现在党过渡时期的总路线中。这条总路线是：“从中华人民共和国成立，到社会主义改造基本完成，这是一个过渡时期。党在这个过渡时期的总路线和总任务，是在一个相当长的时期内，逐步实现国家的社会主义工业化，并逐步实现国家对农业、对手工业和对资本主义工商业的社会主义改造。 ”这条总路线开辟了中国特色社会主义改造道路。（二）关于社会主义社会矛盾的理论
25、。主要有社会主义基本矛盾论、主要矛盾论和正确认识和处理人民内部矛盾的理论。（三）关于社会主义建设的探索。初步提出了“四个现代化”建设的目标，在经济建设方面围绕工业化道路，探索了农轻重的关系，在民主政治建设方面发挥了民主集中制的思想，在文化建设方面，提出了“双百方针”和“古为今用，洋为中用”的方针及教育方针。与此相关还提出了知识分子政策。四、 “三大法宝”理论统一战线、武装斗争、党的建设是中国革命胜利的“三大法宝” ，这是关于革命的力量部署、斗争方式、领导保证的重大问题。（一）统一战线思想。统一战线的根本精神就是团结一切可以团结的力量，调动一切可能调动的积极性。建立广泛的统一战线是建立人民民主专
26、政的必要条件，是社会主义改造和建设成功的重要保证。不同历史时期统一战线有不同的内容和要求。新民主主义革命时期的统一战线主要是搞好两个联盟：一个是工人阶级同农民和其他劳动人民的联盟；另一个是工人阶级同民族资产阶级和其他非劳动人民的联盟，这两联盟都要坚持党的坚强领导。在社会主义改造和建设时期，扩大统一战线，一是要搞好中国共产党领导的多党合作和政治协商；二是要搞好民族区域自治和民族团结；三是要解决好国家统一和香港、澳门及台湾问题。.（二）人民战争思想。武装斗争是中国革命的主要形式。毛泽东在中国革命斗争中非常重视武装斗争，强调枪杆子里面出政权，强调要重视研究战争规律，形成了科学的战争观和丰富的人民战争
27、思想，包括实行人民战争的必要性、人民战争体制的建立和一整套的灵活机动的战略战术。与人民战争思想相联系的还人民军队建设的思想。包括全心全意为人民服务的建军宗旨、党指挥枪、人民军队三大任务等思想。在建国后，产生了建设现代化强大国防的思想。主要内容有人民军队的正规化、现代化建设思想、正规化的军队与强大的民兵相结合的思想、正确处理国防建设与经济建设关系的思想。（三）党的建设思想。党的建设是一个主要法宝。要取得革命和建设的胜利，要搞好统一战线和武装斗争，关键要把党建设好。党的建设是一项“伟大的工程” 。总目标是：建设全国范围的、广大群众性的、思想上政治上组织上完全巩固的马克思列宁主义的党。为此必须密切联
28、系党政治路线、经受执政考验加强党的思想建设、组织建设和作风建设。五、三个方面的战略策略原则思想思想政治工作理论、政策策略思想、国际战略思想等三个方面思想是毛泽东思想实践化、行动化的指导原则。（一）思想政治工作。思想政治工作是一切工作的生命线，思想政治工作必须服从和服务于党的中心工作，要结合经济工作和其他工作去做。（二）政策和策略。政策和策略是党的生命。要从实际出发制定和实行政策策略。党的主要政策策略原则有：在战略上藐视敌人，在战术上重视敌人；利用矛盾，争取多数，反对少数，各个击破；既要善于斗争，又要善于妥协；不要四面出击；调动一切积极因素；（三）国际关系和外交方针。重视国际形势分析，在国际关系
29、的区别上建立对外政策。先后提出了中间地带理论和“三个世界”理论；开创独立自主的新型外交，划清与旧中国屈辱外交的关系，维护国家的独立、主权和领土完整，倡导和奉行和平共处五项原则；提出“和平为上”的主张，反对帝国主义、霸权主义，永不称霸。六、毛泽东谋略运筹的基本原则 （一）人民主体利益原则实践作为人的生存方式，是以改变事物的现存状态，使之适合人的生存和发展需要的一种创造性活动。谋略则是人们为了改造世界的过程得以顺利进行，为了以最少的代价而夺取令人满意的结果所作的谋划和运筹，理所当然以利益为基本原则。在实践活动中人们总是为利而谋的，利益和利益竞争决定着谋略的产生和提高。但是，利益是多方面的，既有物质
30、生活利益和精神生活利益之分，又有个人、集体、阶级、民族、国家利益之分，也有长远利益与目前利益、全局利益与局部利益之分。这就要求人们在坚持谋略的利益原则时，不能只强调或归结为某一方面的利益，而忽视或否定其他方面的利益。必须根据实践和谋略的类型，有重点地、辨证地把各方面的利益有机同一起来进行考虑。否则，就会顾此失彼，就会将谋略活动引向错误和失败。日本帝国主义入侵中国之后，中国人民的生存和发展受到了严重的损害和威胁。在这种严重的民族危机情况下，怎样进行谋划从而决定自己何去何从，当时有三种以不同利益作为思考和行为原则的人。第一种人是局限于个人的安全需要，对整个国家和民族的危机麻木不仁，采取苟且偷安的行
31、为。第二种人，只从个人利益出发片面强调个人的荣华富贵，置社会整体利益于不顾，出卖国家和民族，投靠日寇，充当汉奸。第三种人则把个人利益与民族和国家利益统.一起来，以各种方式投入抗日斗争，在抗日救国中谋求个人价值需要的实现。前两种人由于甘当亡国奴，是无法真正实现其作为人的价值需要的。就第一种人而言，其那点安全如同危巢之卵，一旦民族被毁灭，那将是覆巢之下无完卵，其安全根本无从谈起。至于第二种人，就其与中华民族的关系来说，利益根本对立，处于亿万民众的唾骂之中，成为过街老鼠；就其与日寇的关系而言，虽然得到残羹冷炙，但毕竟是傀儡，是走狗，根本称不上是真正的主体，也根本得不到作为主体所需要的安全、爱、自尊、
32、自我实现等方面的满足。只有作第三种人，把自身利益与国家民族利益紧密联系在一起，同广大人民群众一道，以各种方式投身抗日救国的伟大斗争，才是真正的为人民谋福利，也才可能满足个人自身的价值需要。中国共产党的根本宗旨是为人民服务，为人民谋幸福。其领导中国革命就是为了争取中华民族的独立、解放和繁荣富强。因此，以毛泽东为代表的中国共产党人从主体及其实践的社会性出发，认为人民群众是社会实践的真正主体，在谋略运筹时始终坚持人民主体利益原则，即为人民的利益、为民族的生存与发展而设计用谋。这也是共产党人相比于那些为一党之利，甚至一己之利而谋划的人高明伟大的根本原因之所在。（二）客观辩证性原则谋略所要争取的主体利益
33、是在改变现实状况中实现的，然而所要改变的客观事物，它的性质、特点、关系等等，都是在各种客观矛盾和规律的相互作用中形成和变化发展的，人们可以认识它、利用它，但不能一厢情愿的改变它。因此，谋略运筹中所提出的改变现状的方式方法，策略措施，必须反映实际状况和适应客观规律的要求，必须把握事物各种矛盾的特点及其变化趋势，否则，在实施谋略中就会被客观条件所束缚，为客观规律所惩罚而导致失败。也就是说，必须坚持客观辩证性原则，从实际出发，实事求是，谋略才具有可行性，才能确保实践主体利益的真正实现。如果离开客观辩证性原则，谋略方案所指向的理想目标再美好也只是空中楼阁，海市蜃楼，其不但无法给实践主体带来实际利益，反
34、而会导致社会实践遭受失败。要想使谋略符合真相，从而确保目的达到，就必须对所谋划的实践活动的相关方面及其关系进行全面的了解。而实践活动最基本最主要的关系是主客体关系，其他方面的因素分别依从或通过这两者而对实践活动起作用。因此，符合真相的谋略主要来自于科学地把握主客体的矛盾关系，即常言所说的知己知彼。以毛泽东为代表的中国共产党人在论证抗日持久战这一谋略时，就是从分析抗日战争中我方与日方这一主客体矛盾的性质和特点来展开的。在全面深入分析敌我双方实际情况的基础上，以毛泽东为代表的中国共产党人运用由抽象上升到具体的辩证方法，从敌强我弱的特点入手，并以其变化过程为线索，系统地阐明抗日持久战必胜的谋略思想。
35、明确指出，由于敌强我弱这一力量对比悬殊巨大，所以尽管中国有许多优点和有利条件，我方仍然不能迅速打败日本侵略者，甚至还存在着败军亡国的可能。但是敌强我弱这一特点是在与其他特点相联中存在的，受到其它因素的制约，这就决定了日本在力量上仅能达到征服中国的相对优势，而无法形成绝对优势，更无法在短时间内灭亡中国。于是，中国方面就有时间经过相应阶段的奋斗，在持久战中夺取抗日战争的最终胜利。具体来说，第一阶段由于基本力量对比是敌强我弱，使敌方处于战略进攻，我方只能进行战略防御。但由于敌退步我进步以及敌小我大等因素同时不断地起作用，敌之进攻遇到我之坚决抵抗，敌方必然出现兵力不.足等困难，因此战争便进入了敌之战略
36、保守，我之准备反攻的第二阶段。在第二阶段里，敌方已无力量再进行持续大规模的进攻，被迫转为战略保守。而我方的力量尽管经过第一阶段有所增强，但还是不足以达到战略反攻。这样便出现了战略相持的局面。随着相持局面的延续，力量对比发生着转变，敌方因其失道寡助，消耗巨大，由力量优势走向力量平衡，最后进一步走向劣势。而我方则因为进步和正义，经过艰苦努力，力量不断壮大，又劣势到平衡到优势，最后把抗日战争推进到第三阶段，即收复失地的战略反攻阶段。在最后阶段里，我方将依靠国内国际的广泛抗日统一战线，依靠人民群众的英勇奋斗，彻底打败日本侵略者，夺取保家卫国的伟大胜利。（三）实践可操作性原则改造世界的实践过程实质上就是
37、使矛盾转化和解决问题的过程，必须采取具体有效的操作手段才能利用条件和创造条件，促使客观矛盾朝着有利于实践主体的方向转化，使问题按有利于实践主体的方式得到解决。谋略是为了取得实践的成功而把知识、智慧转化为行动方案的过程，如果仅仅是确定实践的预期目标和预测未来的进程，而不提出实现目标和推动进程所要采取的相应操作方法、途径和手段，那就失去了谋略应有的实际意义。因此，揭示和制定具体有效的操作手段，是谋略运筹的重要组成部分。为此，以毛泽东为代表的中国共产党人针对具体的抗战问题，进一步揭示和制定了如何发挥自觉能动性，如何有效地展开斗争的策略措施。针对战争中敌之长处和我之短处，明确指出，必须重视日军对天皇迷
38、信、骄傲自尊等特点，有计划地从政治上、国际上，日本人民运动上多下工夫，多做工作，以及在战斗中多打歼灭战，就能破坏敌人的长处。而要克服我方的弱点，则要从根本上明确“民兵是胜利之本” ，一方面革新军队、增强技术，采取灵活的战略战术，将进步的政治精神贯注于军队之中，在军队中实行一定限度的民主化，激发官兵最大限度的抗战热情；另一方面，采取符合民众口味的方式，广泛经常地动员民众，把他们组织起来，如此便能陷敌于我民兵的包围之中。针对内线战略防御与进攻的问题，明确指出，由于客观上敌强我弱，我方只能在相当长的时期内采取战略防御与敌方对抗，但内线的防御并不能很好地达到消灭敌人的目的，进攻才能大量消灭敌人，而在外
39、线的战略进攻又尚未具备条件的情况下，必须充分发挥自觉动能性，灵活地在战役和战斗中采取外线的速决进攻战。如此集合了许多战场的外线的速决进攻战胜利以后，就逐渐增强了自己，削弱了敌人，最后使敌我总形势走到平衡，再由平衡走到我优敌劣。那时就是我们实行反攻驱敌出国的时机了。针对战争形式的问题，中国共产党人根据中日双方兵员、军队的技术和教养等实际情况，不仅明确提出我方应当积极主动地采取运动战、游击战和阵地战三种形式，而且还结合三个战略阶段分别说明了如何采取作战形式，即毛泽东论持久战指出的， “第一阶段运动战是主要的，游击战和阵地战是辅助的。第二阶段，则游击战将升到主要地位，而运动战和阵地战是辅助的。第三阶
40、段运动战再升为主要形式，而辅之以阵地战和游击战。 ”此外，还依据消灭敌人保存自己的效果不同，把战争区分为消耗战和歼灭战两种，并围绕它们的具体运用问题明确指出：在战略防御和相持阶段中，通过战役和战斗的歼灭战以达到战略上消耗敌军的效果，以改变敌强我弱的力量对比，进而实行战略上的反攻，即用歼灭战的方式消灭敌人有生力量，最后彻底战胜日本侵略者。.总之，抗日持久战谋略运筹的人民主体利益原则，使该谋略具有了亲民性，得到了广大人民群众的拥护；客观辨证性原则，使该谋略具有了科学性，为谋略的成功实施提供了前提条件；实践可操作性原则，使该谋略具有了可行性，为谋略目标的实现提供了技术手段上的保证。这三方面的有机统一
41、，是抗日持久战谋略成功制定和实施的根本经验，是我们制定和实施治国方略时最应当学习的法宝。第四讲：中国特色社会主义理论基本问题用中国特色社会主义理论体系武装全党，教育干部，是党的理论建设，同时也是干部队伍建设的一项战略性的任务。本提纲分三个部分：第一部分是总论，讲述这一理论体系的形成和地位；第二部分从四个基本问题展开，讲述这一理论体系的基本内容；第三部分针对当前坚持中国特色社会主义道路所面临的一些思潮，回答六个方面的现实问题。一、中国特色社会主义道路与理论体系（一）十七大关于“旗帜” 、 “道路” 、 “体系”的论述。十七大的主题：“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思
42、想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。 “怎样高举旗帜？“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。 ”什么是中国特色社会主义道路？“中国特色社会主义道路，就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社
43、会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。 ”“在当代中国，坚持中国特色社会主义道路，就是真正坚持社会主义。 ”什么是中国特色社会主义理论体系？“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、 三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放理论体系。 ”“在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。 ”（二）
44、中国特色社会主义理论体系形成的时代背景。任何一个划时代的理论体系的内容，都是由于那个时代的需要而形成的。总起来说，中国特色社会主义理论体系，是在新的历史条件下，通过不断地总结我国和世界社会主义历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。具体要把握的要点有三：第一，从国际上看，时代主题已由战争与革命转化为和平与发展，争取较长时间的国际和平环境是可能的；第二，就国内而言，党和国家的工作重点已由坚持“以阶级斗争为纲”转移到坚持以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，进入了改革开放的新的历史时期；第三，总结了我国和其他社会主义国家正反两个.方面的历史经验。邓小平理论形成的历史条件。1、国际环境：时代主题
45、发生了重大变化，和平与发展成为时代的主题；新科技革命推动下兴起了全球化的第三次浪潮；世界社会主义走向低潮，马克思主义面临严峻挑战。2、国内环境：经过十年文化大革命的挫折，毛泽东逝世后，中国的发展到了紧急关头，历史对理论提出了新的要求。3、实践基础：三中全会前 20 年的实践，改革开放、现代化建设新的实践。4、思想前提：通过真理标准大讨论，重新恢复党的思想路线，正确确立毛泽东思想的历史地位，这是邓小平理论形成的思想前提。1、20 世纪八、九十年代之交所发生的国内外两大风波，及我们党对这两大风波教训的正确认识和吸取，是“三个代表”重要思想形成的先导。2、复杂多变的国际新形势和时代的新特征、新机遇、
46、新挑战，是“三个代表”重要思想形成的国际环境。3、市场经济的快速发展带来的多样化变化和新问题，是“三个代表”重要思想形成的国内环境。4、以党的历史方位发生了重大变化为主的党情的变化，是“三个代表”重要思想形成的党内条件。（三）中国特色社会主义理论体系的理论来源。任何一种思想理论都有它的源和流。源就是实践基础，流就是前人的思想材料。中国特色社会主义理论体系的理论来源和理论基础是马克思列宁主义、毛泽东思想。它是当代中国共产党人在坚持科学社会主义的基本原则和中国具体实践与时代特征相结合的的基础上形成，是对毛泽东探索社会主义建设规律重要思想成果的继承和发展。它同马克思列宁主义、毛泽东思想既一脉相承又与
47、时俱进。（四）中国特色社会主义理论体系的主线。中国特色社会主义理论体系有一个鲜明的主题：建设中国特色社会主义。改革开放 30 年来，我们党的全部理论和实践都是围绕着这个主题展开的。这个理论体系还有一条清晰的主线即基本线索贯穿其中，这就是我们党在实践基础上提出的什么是马克思主义、怎样对待马克思主义，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展的四大基本问题。中国特色社会主义理论体系就是紧紧围绕探索和回答这四大基本问题形成的系统完整的科学理论体系。（五）中国特色社会主义理论体系的历史地位。中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。中国共产党在
48、 80 多年的奋斗历史进程中，实现了马克思主义中国化的两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，形成了毛泽东思想；第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，形成了中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系是改革开放历史新时期我们党推进马克思主义中国化的伟大历史性创造，它既是全面建设小康社会、实现中国华民族伟大复兴的根本指针，又是全党全国种族人民团结奋斗的共同思想基础。（六）用中国特色社会主义理论体系武装全党的意义。理论的大发展需要有理论的大武装。理论的意义在于实践的需要。当前用中国特色社会主义理论体系武装全党的意义主要有下面几个方面：第一，这是高举“旗帜”
49、、正确坚持中国特色社会主义道路的需要；第二，是实现全面小康目标，不断开创中国特色社会主义事业新局面的需要；第三，这是加强党的理论建设，保持党的先进性、增强党的执政能力的需要；第四，这是进一步推进马克思主义中国化的根本途径；第五，对于提高干部的理论素质，培养千百万忠于马克思主义的党的接班人，坚定理想信念，使中国特色社会主义事业后继有人，具有深远的战略意义。.二、中国特色社会主义理论体系的基本问题中国特色社会主义理论体系的基本问题就是在实践中提出和要回答的基本问题，共有四大方面。（一）什么是马克思主义、怎样对待马克思主义正确回答这个问题，是中国特色社会主义理论体系形成和发展的理论前提和思想动力。1、什么是马克思主义？马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是 19 世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。它的鲜明特点是理论联系实际，它的理论品质是与时俱进。2、怎样对待马克思主义？总的来说就是要以科学态度对待马克思主义。第一，要坚信马克思主义，坚持马克思主义在意识形态领域中的指导地位，坚持以马克思主义的基本立场、观点、方法认识世界和改造世界。第二，用实践的观点、发展的观点看待马克思主义，防止以停止的观点、僵化的思想和教条主
