（新课标）2016届高考生物二轮复习 高考仿真测试（含解析）（打包8套）.zip

1高考仿真测试(一)(内容:必修+选修 满分:90 分 时间:45 分钟)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 12 小题,共 90 分。第Ⅰ卷一、选择题(本题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分)1.下列说法正确的有( )①一对相对性状中,显性性状个体数量要比隐性性状个体多②中心体是仅由两个相互垂直的中心粒组成的细胞器③吃梅子分泌唾液是非条件反射④核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞结构⑤进行有丝分裂的细胞中不一定存在同源染色体⑥分裂期的细胞不能进行 DNA 复制和蛋白质合成⑦人体的胸腺既是免疫器官又是内分泌器官⑧模拟性状分离比的实验中,两个桶中的小球数量不一定相同⑨正常生物体内的反射过程中,兴奋的传导和传递都是单向的A.三项 B.五项C.六项 D.七项解析:在特定的环境选择下,在某些物种中,具有显性性状的个体在生存斗争中可能处于劣势,而具有隐性性状的个体可能处于优势,所以在一对相对性状中,显性性状的个体数量不一定比隐性性状个体多,①错误;中心体是由两个相互垂直的中心粒及周围物质组成的细胞器,②错误;吃梅子分泌唾液是人生下来就有的反射活动,属于非条件反射,③正确;核糖体是细菌、动物、植物唯一共有的细胞器,④错误;例如二倍体玉米的单倍体,其体细胞中不存在同源染色体,四倍体马铃薯的单倍体,其体细胞中存在同源染色体,体细胞进行有丝分裂,⑤正确;分裂期的细胞不能进行 DNA 复制,但能进行蛋白质的合成,⑥错误;人体的胸腺能分泌胸腺素,是内分泌器官,免疫细胞中的 T 淋巴细胞是在胸腺中发育成熟的,胸腺又是免疫器官,⑦正确;模拟性状分离比的实验中,两个桶分别代表雌雄生殖器官,其中的小球分别代表雌雄配子,雌雄配子的数量比例是不确定的,即两个桶中的小球数量不一定相同,⑧正确;正常生物体内的反射活动,是通过反射弧来完成的,在反射弧中,兴奋的传导和传递都是单向的,⑨正确。答案:B2.下列有关实验的说法,正确的是( )A.用同一种酒精洗去花生子叶染色后的浮色和解离后附着在根尖的卡诺氏液B.观察线粒体,把烘干处理的口腔上皮细胞放在健那绿染液中染色C.“体验制备细胞膜的方法”和“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验都要使用蒸馏水D.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映 NaOH 进入琼脂块的速率2解析:花生子叶染色后,用 50%的酒精溶液洗去浮色;低温诱导根尖,经卡诺氏液固定后,用 95%的酒精冲洗,A 项错误。观察线粒体,细胞应保持活性,不能对口腔上皮细胞进行烘干处理,B 项错误。“体验制备细胞膜的方法”的实验,需要把哺乳动物成熟的红细胞放在蒸馏水中让其吸水涨破,“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验,需要设置一组将插条浸入蒸馏水的对照组,C项正确。在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,能反映细胞物质运输的效率,D 项错误。答案:C3.下列坐标曲线中, A、 B 所表示的含义正确的是( )A.图甲中, A、 B 点酶的空间结构相同B.图乙中, A、 B 点生长素的生理效应不相同C.图丙中, A、 B 两点神经纤维膜内外电位差相等D.图丁中, A、 B 点时害虫种群抗药基因频率相同解析:图甲中, A 点对应的温度低,低温不会破坏酶的空间结构, B 点对应的温度高,高温会破坏酶的空间结构,所以 A、 B 点酶的空间结构不同,A 项错误;图乙中, A、 B 点所对应的生长素浓度均为促进细胞的生长,且促进作用的生理效应相同,B 项错误;图丙中, A、 B 两点所对应的纵坐标数值相同,因此神经纤维膜内外电位差相等,C 项正确;图丁中, A 点时害虫种群抗药基因频率低于 B 点,D 项错误。答案:C4.正常情况下,同一动物体中染色体组数一定相等的细胞是( )A.有丝分裂各时期的细胞B.减数分裂各时期的细胞C.有丝分裂后期和减数第一次分裂后期的细胞D.减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞解析:有丝分裂后期,因着丝点分裂,细胞中的染色体组数是有丝分裂其他时期的 2 倍,A 项错误;减数第二次分裂前期、中期细胞中的染色体组数是减数第一次分裂各个时期以及减数第二次分裂后期的细胞中的一半,B 项错误;有丝分裂后期细胞中的染色体组数是减数第一次分裂后期细胞中的 2倍,C 项错误;减数第一次分裂后期和减数第二次分裂后期的细胞中染色体组数均与体细胞的相同,D项正确。答案:D35.欲获得能稳定遗传的优良品种,某生物育种小组用基因型为 Dd 的玉米用两种方法进行育种试验,第一种育种方法为连续自交并逐代淘汰隐性个体,第二种育种方法为随机交配并逐代淘汰隐性个体。下列说法正确的是( )A.上述两种育种方法所遵循的原理为基因重组B.上述两种育种过程中,子代的基因频率始终不变C.通过上述两种育种方法所得的 F2中 Dd 的频率相等D.第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高解析:基因重组是指生物体在进行有性生殖的过程中,控制不同性状的基因的重新组合,而 D 和 d 控制的是同一性状中的相对性状,A 项错误;上述两种育种过程中,淘汰隐性个体后,F 1的基因型及其比例为 2/3Dd、1/3DD,若 F1自交,所得到的 F2的基因型及其比例为(1/3+2/3×1/4)DD∶(2/3×1/2)Dd∶(2/3×1/4)dd=3∶2∶1,淘汰隐性个体后,在所保留的 F2中 3/5DD、2/5Dd,D 的基因频率=3/5+1/2×2/5=4/5,d 的基因频率=1-4/5=1/5,若 F1随机交配,F 1产生的雌配子和雄配子各有 2 种:2/3D、1/3d,雌雄配子随机结合,所得到的 F2的基因型其比例为(2/3×2/3)DD∶(2×2/3×1/3)Dd∶(1/3×1/3)dd=4∶4∶1,淘汰隐性个体后,在所保留的 F2中 1/2DD、1/2Dd,D 的基因频率=1/2+1/2×1/2=3/4,d 的基因频率=1-3/4=1/4,所以 B、C 两项均错误;由上述分析可知,自交所得到的 F 2中显性纯合子(3/5DD)的频率高于随机交配所得到的 F 2中显性纯合子(1/2DD)的频率,因此第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高,D 项正确。答案:D6.下图是探究影响酵母菌种群数量变化因素时获得的实验结果。下列分析不正确的是( )A.MN 时期酵母菌的呼吸方式为无氧呼吸B.与 M 点相比, N 点时酵母菌种内斗争更为激烈C.酵母菌种群数量从 P 点开始下降的主要原因除营养物质大量消耗外,还有酒精浓度过高, 培养液的 pH 下降等D.图示发酵时间内种群的年龄组成变化为增长型→稳定型→衰退型解析:分析图示可知, M 点之前没有酒精产生,说明酵母菌只进行有氧呼吸, M 点之后,开始有酒精生成,同时酵母菌种群的数量还在快速增加,说明 MN 时期酵母菌的呼吸方式为有氧呼吸和无氧呼吸,A项不正确; N 点时酵母菌的种群数量高于 M 点,说明 N 点时酵母菌种内斗争更为激烈,B 项正确;随着发酵时间的延长,培养液中的营养物质不断被消耗,细胞代谢产物不断积累,使培养液中酒精浓度过高, 培养液的 pH 下降等,导致酵母菌的种群数量从 P 点开始下降,C 项正确;在发酵初期,酵母菌的种群数量不断增加,年龄组成为增长型,当酵母菌种群数量达到最大值并较长时间内保持相对稳定时,其年龄组成为稳定型, P 点之后,酵母菌种群数量开始下降,年龄组成为衰退型,D 项正确。答案:A第Ⅱ卷二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第 7 题~第 10 题为必考题,每个小题考生都必须做答。第 11 题~第 12 题为选考题,考生根据要求做答)4(一)必考题(4 题,共 39 分)7.(9 分)图一表示某植物叶肉细胞内的物质转化过程,图二装置中的甲、乙、丙三只广口瓶容积均为 500 mL,在乙瓶中用溶液培养法培养一株该植物 (实验在恒温条件下进行,乙瓶中的植物及培养液的体积忽略不计,假设该植物呼吸作用利用的有机物只有葡萄糖) 。请据图分析并回答下列问题。图一图二(1)叶绿体中增大膜面积的结构是 ,线粒体中增大膜面积的结构是 。 (2)图一中在叶绿体膜上发生的生理过程的是 ,能在人体细胞内发生的是 过程,有 ATP 产生的是 过程(均填图中字母)。 (3)为检测图二装置中该植物的光合作用速率,关闭 A 打开 B,先将装置置于黑暗环境中 1 h,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度下降了 3%,则丙瓶内气体体积 (填“增加”“减少”或“基本不变”)。再给予装置 1 h 适宜光照,检测丙瓶内气体,发现氧气浓度比初始状态上升了 7%。假如该植物合成的有机物全部为葡萄糖,则这 1 h 内该植物光合作用共产生氧气 mL。打开A,从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体,直到将整个装置中的全部气体抽出,得到的气体与实验前相比大约相差 mL。 (4)若乙瓶中通入 18O 标记的氧气,一段时间后检测叶片葡萄糖中 (填“可能”或“不可能”)有 18O 标记。 解析:(1)叶绿体中的类囊体堆叠成基粒,增大了叶绿体内的膜面积,线粒体内膜的不同部位向内腔折叠形成嵴,使线粒体中的膜面积增大。(2)图一中的 a 为光合作用的暗反应阶段;b 为有氧呼吸的第一、第二阶段或无氧呼吸的全过程;c表示光合作用的光反应阶段,其场所是叶绿体中的类囊体薄膜;d 表示有氧呼吸的第三阶段。综上分析,在叶绿体膜上发生的生理过程的是 c;能在人体细胞内发生的是 b、d 过程;ATP 产生于光合作用的光反应阶段以及有氧呼吸的第一、第二、第三阶段或无氧呼吸的第一阶段,因此图一中有 ATP 产生的是 b、c、d 过程。(3)依据有氧呼吸的反应式,黑暗环境中的该植物,在进行有氧呼吸的过程中,消耗的氧气量和产生的二氧化碳的量相等,因此关闭图二装置中的 A,打开 B,且将装置置于黑暗环境中 1 h,丙瓶内气体体积基本不变。将装置置于黑暗环境中 1 h,丙瓶内氧气浓度下降了 3%,再给予 1 h 适宜光照,即植物进行光合作用 1 h,呼吸作用 2 h,由于丙瓶内氧气浓度比初始状态上升了 7%,因此在此时间段内,该植物光合作用共产生氧气为 1 000 mL(两个广口瓶的体积)×(3%+3%+7%)=130 mL。适宜光5照 1 h,丙瓶内氧气浓度比初始状态上升了 7%,二氧化碳也就减少了 7%,则现存的二氧化碳浓度为20%-7%=13%。打开 A,从甲瓶的“取样品活塞”处抽取气体,所有气体必然通过 KOH,其中的二氧化碳全部被 KOH 吸收,当整个装置中的全部气体抽尽时,与实验前相比,得到的气体实际减少量为 1 000 mL×13%=130 mL。(4)乙瓶中通入的 18O 标记的氧气,被植物吸收后,在植物体内的转移途径为: 18O2→在有氧呼吸的第三阶段: 18O2与[H]结合生成 O→在有氧呼吸的第二阶段:丙酮酸和 O 彻底分解成[H]和 C18O2→在光合作用的暗反应阶段:C 18O2→C 3→(CO),所以一段时间后,检测叶片葡萄糖中可能有 18O 标记。答案:(每空 1 分,共 9 分)(1)基粒(或类囊体) 嵴(2)c b、d b、c、d(3)基本不变 130 130(4)可能8.(10 分)(2015 广东揭阳一模)神经—体液—免疫调节网络是人体维持稳态的主要调节机制。请据图回答问题。甲乙(1)图甲中细胞 C 和细胞 D 的名称分别为 。 (2)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流。图甲所示调节机制中,细胞间进行信息交流的途径有:一是 、激素等三类信息分子通过体液运输并作用于靶细胞来实现,二是通过 实现信息交流,如吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞。 (3)图甲中的 A 器官某区域出现病理损伤后,表现出排尿量异常增多、饮水剧增。可推测该器官受损后,引起 缺乏。 (4)人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时,不易患病。其主要原因是 。 6(5)人体的排尿是一个复杂的神经调节过程,图乙表示尿意的形成及排尿的调控过程。①当膀胱充盈时,人产生尿意。根据反射弧有关知识,用恰当文字和图乙中的符号,写出尿意产生过程: 。 ②据图乙分析,若外伤引起脊髓胸段截断,将可能随时出现 现象,其原因是 。 ③膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,此过程属于 反馈调节。 解析:(1)题图甲显示:细胞 C 受到 H1N1 刺激后,在 T 细胞分泌的淋巴因子的作用下,增殖分化产生的细胞 D 能够分泌抗体,所以细胞 C 和细胞 D 的名称分别为 B 细胞和浆细胞(或效应 B 细胞)。(2)图甲所示调节机制中,大脑皮层对 T 细胞和 A 器官的调节为神经调节,其中的信号分子是神经递质,T 细胞分泌的淋巴因子属于免疫调节过程中的信号分子,神经递质、淋巴因子与激素均需通过体液运输并作用于靶细胞来完成信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给 T 细胞是通过细胞间的接触来实现信息交流的。(3)分析题图甲可知,A 器官为下丘脑,下丘脑分泌的抗利尿激素能够促进肾小管、集合管对水的重吸收,从而使尿量减少。据题意,A 器官某区域出现病理损伤后,表现出排尿量异常增多、饮水剧增的现象,据此可推测该器官受损后,引起抗利尿激素缺乏。(4)人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,一段时间内当甲型 H1N1 流感病毒侵染机体时,不易患病。其主要原因是:初次免疫(接种甲型 H1N1 流感疫苗获得的免疫)产生的记忆细胞受到甲型 H1N1 流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的浆细胞(或效应 B 细胞),分泌大量的抗体,清除病毒(或机体免疫系统受甲型 H1N1 流感疫苗刺激后,产生相应的抗体和记忆细胞)。(5)①尿意的产生是由于相关的感受器受到刺激产生的神经冲动,依次通过有关的传入神经、脊髓排尿中枢而传到大脑皮层引起,结合图乙信息,尿意的产生过程可表示为:膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意。②若外伤引起脊髓胸段截断,脊髓排尿中枢会失去大脑的控制,将可能随时出现排尿现象。③膀胱的肌肉收缩引起排尿,尿液流经尿道时,刺激尿道使膀胱的肌肉进一步收缩,导致排尿过程加强,此过程属于正反馈调节。答案:(除注明外,每空 1 分,共 10 分)(1)B 细胞和效应 B 细胞(或浆细胞)(2)神经递质、淋巴因子 细胞间的接触 (3)抗利尿激素(4)当记忆细胞受到甲型 H1N1 流感病毒刺激后,迅速增殖分化,形成大量的效应 B 细胞,分泌抗体,清除病毒(或机体免疫系统受甲型 H1N1 流感疫苗刺激后,产生相应的抗体和记忆细胞)(5)膀胱充盈刺激→膀胱壁感受器→①→②→大脑皮层→产生尿意(2 分) 排尿 脊髓排尿中枢失去大脑的控制 正9.(10 分)(2015 四川凉山州二诊)金丝雀鸟的性别决定为 ZW 型,ZZ 为雄性,ZW 为雌性。 请回答下列有关其眼色遗传的问题。(1)有人从黑眼金丝雀中发现一只红眼雌性,用该金丝雀与一只黑眼雄性杂交得 F1,F1随机交配得 F2,子代表现型及比例如下(基因用 B、b 表示):F1 F2实验一 亲本 雌 雄 雌 雄7红眼(♀)×黑眼(♂)全黑眼黑眼∶红眼=1∶1全黑眼①显性性状是 眼,亲本红眼金丝雀的基因型是 。 ②让 F2雄性与红眼雌性随机交配,所得 F3中,雌性有 种基因型,雄性中红眼金丝雀所占比例为 。 (2)在多次杂交实验中,又发现一只褐色眼雄性金丝雀。研究发现,褐色眼的出现与常染色体上的基因 A、a 有关。将该雄性金丝雀与纯合黑眼雌性杂交得 F1,F1随机交配得 F2,子代表现型及比例如下:F1 F2亲本雌 雄实验二黑眼(♀)×褐色眼(♂)全红眼全黑眼雌雄均表现为黑眼∶红眼∶褐色眼=3∶3∶2实验二中亲本褐色眼金丝雀的基因型为 ;F 2红眼金丝雀共有 种基因型。在红眼雄性中纯合子所占的比例为 。 (3)金丝雀黑眼基因非模板链末端序列如下图,红眼基因的产生是图中“↑”所指碱基发生缺失所致,其余部分完全相同(注:终止密码子为 UAA,UAG 或 UGA)。… G C G C G A T A C G G A A C C T A A↑则红眼基因比黑眼基因少编码了 个氨基酸,该变异只为生物进化提供 ,而生物进化的方向由 决定。 解析:(1)①由实验一可知亲本是红眼和黑眼而子一代全部是黑眼,说明黑眼对红眼是显性。由题意分析可知亲本应是 ZbW 和 ZBZB,因为性别决定是 ZW 型,因此亲本红眼金丝雀的基因型是ZbW。②F 1ZBZb和 ZBW 交配得到的 F2雄性(Z BZb、Z BZB)与红眼雌性(Z bW)随机交配, 所得 F3中,雌性有2 种基因型。在红眼雄性中纯合子所占的比例为 1/2×1/2=1/4。(2)因为是将该雄性金丝雀与纯合黑眼雌性杂交得 F1,F1全是只出现了红眼和黑眼,说明褐色眼应该与 aa 有关,所以亲本褐色眼金丝雀的基因型为 aaZbZb 。F 1(AaZBZb和 AaZbW)随机交配得 F2,F2红眼金丝雀共有 2×2=4 种。在红眼雄性中纯合子所占的比例为 1/3(即只考虑常染色体上基因即可)。(3)由题意可知箭头 C 处缺失提前形成了终止密码子 UAG,因此少编码了 3 个氨基酸。该变异属于基因突变,为生物进化提供了原材料,而生物进化的方向是自然选择决定的。答案:(每空 1 分,共 10 分)(1)①黑 Z bW ②2 1/4 (2)aaZ bZb 4 1/3 (3)3 原材料 自然选择810.(10 分)奶牛场每天排放大量的粪便、饲料残渣,如不处理会严重影响周边人、畜的饮水安全等。图甲为某奶牛场将以上废弃物置于水中制成废水后进行处理的流程图(出水口的水通过小河流入大河),图乙为小河中的浮游植物在一年内的变化曲线图,请回答下列问题。甲乙(1)废水流入厌氧池前,需经稀释处理,是为了防止 。厌氧池中的微生物主要作用是 。 (2)初期,氧化塘藻类大量繁殖,氧气过度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质,污染进一步加剧。上述污染进一步加剧的过程属于 调节。 A.负反馈 B.正反馈 C.激素 D.负反馈和正反馈(3)后来,氧化塘后部大量种植莲等挺水植物,使出水口处水中的浮游藻类减少,原因是 。氧化塘生态系统的主要成分是 ,氧化塘后部的溶解氧含量比前部的 。 (4)控制废水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有机物被充分分解外,还有利于 ,使出水口处的水质达到排放要求。废水不能过量流入氧化塘,说明生态系统的 。 (5)根据图乙推测,小河中的无机盐 1~2 月大量下降的主要原因是 ,12 月限制浮游植物繁殖的主要因素是 。 解析:(1)废水流入厌氧池前,对其进行稀释,使其浓度降低,以防止微生物失水过多而死亡。厌氧池中的微生物主要为分解者,分解者能将废水中的有机物分解为无机物。(2)依题意,氧化塘藻类大量繁殖,氧气过度消耗,水生生物因缺氧而死亡,其尸体被微生物分解加剧氧气消耗并产生有毒物质,污染进一步加剧,该过程属于正反馈调节,即 B 选项。(3)氧化塘后部种植莲等挺水植物,这些挺水植物能起遮光作用,从而使浮游藻类的光合作用受到影响,导致出水口处水中的浮游藻类数量减少。氧化塘生态系统的主要成分是生产者(植物)。题图显示,氧化塘后部的植物多于前部,因此,氧化塘后部植物的光合作用释放的氧气量多于前部,使氧化塘后部的溶解氧含量比前部的高。(4)控制废水进入氧化塘的流速还可使植物充分吸收废水中的无机盐,使出水口的水质达标。因生态系统的自我调节能力有限,所以一次性注入氧化塘的废水不能过多。(5)分析图乙可知,小河中的无机盐 1~2 月大量下降的主要原因是浮游植物大量繁殖消耗了无机盐。12 月限制浮游植物繁殖的主要因素是温度或光。9答案:(每空 1 分,共 10 分)(1)微生物失水过多而死亡 将废水中的有机物分解为无机物(2)B(3)挺水植物起遮光作用,影响浮游藻类的光合作用生产者(植物) 高(4)无机盐被充分吸收 自我调节能力有限 (5)浮游植物大量繁殖消耗了无机盐 温度或光(二)选考题(共 15 分。请考生从给出的 2 道生物题任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。)11.(15 分) 【生物选修 1—生物技术实践】辣椒中产生辣味的物质是辣椒素,不溶于水,易溶于有机溶剂,具有很强的镇痛和消炎作用,能够起到降血压和降胆固醇的功效,应用前景广阔。请回答有关问题。(1)根据辣椒素的性质,我们可以用萃取的方法提取。萃取的效率主要取决于 ,同时还受到原料颗粒的大小、紧密程度、含水量等条件的影响。萃取加热时需安装冷凝回流装置,其目的是 。萃取过程中应采用 加热,原因是 。 (2)如果要用植物组织培养的方法对具有优良性状的辣椒进行大规模种植,在对辣椒外植体进行接种前,需要进行 、 两项工作。 (3)辣椒的组织培养过程依据的原理是 ,整个培养过程要在 条件下进行。 解析:(1)萃取的效率主要取决于萃取剂的性质和使用量。为了防止加热时有机溶剂挥发,需要在加热瓶口安装冷凝回流装置。萃取剂为有机溶剂,有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸,所以萃取过程中应采用水浴加热。(2)MS 培养基是植物组织培养常用的一种培养基,因此在对辣椒外植体进行接种前,需要制备MS 固体培养基(配制培养基),同时为了避免微生物的感染,还要杀灭外植体表面的微生物,即需要对外植体进行消毒。(3)组织培养过程依据的原理是植物细胞全能性,整个培养过程要控制无菌条件。答案:(除注明外,每空 2 分,共 15 分)(1)萃取剂的性质和使用量 防止有机溶剂挥发 水浴 有机溶剂都是易燃物,直接使用明火加热容易引起燃烧、爆炸(2)制备 MS 固体培养基(配制培养基) 外植体消毒(3)植物细胞全能性 无菌(1 分)12.(15 分) 【生物选修 3—现代生物科技专题】一对表现型正常的夫妇,生了一个 β 地中海贫血症患儿。在他们欲生育第二胎时,发现妻子的双侧输卵管完全堵塞,不能完成体内受精。医生为该夫妇实施了体外受精和产前基因诊断,最终喜获一健康女婴。请回答下列问题。(1)哺乳动物的体外受精主要包括 、 、 等主要步骤。 10(2)在对胎儿进行 β 地中海贫血症的产前基因诊断时,要先从羊水中的胎儿细胞提取 DNA 进行 PCR扩增,然后用限制酶对扩增产物进行切割,产生多个片段的酶切产物,再根据不同长度的酶切产物在电泳时移动的速率不同,形成不同的电泳条带进行判断。①PCR 扩增与体内 DNA 复制过程中,解旋的方法不同,前者通过 解开双链,后者通过 解开双链。 ②一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列,大多数限制酶的识别序列由 个核苷酸组成。DNA 分子经限制酶切割产生的 DNA 片段末端通常有两种形式,即黏性末端和平末端。当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将 DNA 的两条链分别切开时,产生的是 。 ③利用 PCR 扩增目的基因也是目的基因获取的方法之一,除此以外,目的基因还可以从基因文库中获取,基因文库包含 和 等类型,后者的基因中含有启动子。 ④基因诊断的主要原理是 。 解析:(1)哺乳动物的体外受精主要包括卵母细胞的采集和培养、精子的采集和获能、受精等主要步骤。(2)①利用 PCR 技术扩增目的基因时,通过高温将双链解开,而体内 DNA 复制过程中,是利用解旋酶解开双链。②大多数限制酶的识别序列由 6 个核苷酸组成。当限制酶在它识别序列的中心轴线两侧将 DNA 的两条链分别切开时,产生的是黏性末端。③基因文库包含部分基因文库和基因组文库,基因组文库的基因中含有启动子。④基因诊断是用一段已知基因的核酸序列作为探针,与待测的单链基因组 DNA 接触,如果两者的碱基互补地结合成双链,即表明被测基因组 DNA 中含有已知的基因序列。由此可见,基因诊断的原理是 DNA 分子杂交。答案:(除注明外,每空 2 分,共 15 分)(1)卵母细胞的采集和培养(1 分) 精子的采集和获能(1 分) 受精(1 分)(2)①高温(1 分) 解旋酶(1 分) ②6 黏性末端③部分基因文库 基因组文库 ④DNA 分子杂交(不可答“碱基互补配对”)1高考仿真测试(二)(内容:必修+选修 满分:90 分 时间:45 分钟)本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 12 小题,共 90 分。第Ⅰ卷一、选择题(本题共 6 小题,每小题 6 分,共 36 分)1.(2015 山东聊城二模)下图由Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三个椭圆组成,下列对应关系正确的是( )A.ⅠDNA、ⅡRNA、Ⅲ染色体B.Ⅰ蛋白质、ⅡRNA、Ⅲ酶C.Ⅰ叶绿体、Ⅱ线粒体、Ⅲ具有双层膜的细胞器D.Ⅰ有丝分裂、Ⅱ无丝分裂、Ⅲ遗传物质复制解析:染色体只由 DNA 和蛋白质构成,A 项错误;绝大多数酶是蛋白质,少数是 RNA,B 项错误;具有双层膜的细胞器只有叶绿体和线粒体,C 项错误;有丝分裂和无丝分裂都进行遗传物质的复制,减数分裂中也会进行遗传物质的复制,D 项正确。答案:D2.(2015 山东济宁二模)某二倍体生物(染色体数为 2N)染色体上的 DNA 用 3H 充分标记,再置于不含3H 的培养基中培养,其有丝分裂过程中细胞局部结构变化过程如下图所示。下列叙述错误的是( )A.图甲中 DNA 解旋酶可从①进入,与③直接相连的具膜细胞器是内质网B.图乙所处时期核 DNA 数∶染色单体数∶同源染色体对数=4∶4∶1C.图丙表示细胞处于有丝分裂末期,其判断依据是核膜正在重新构建D.若经 3H 充分标记的细胞经过两次连续的有丝分裂,则子细胞中含 3H 的染色体数目为 N/2解析:DNA 复制需要的解旋酶和 DNA 聚合酶是由细胞质中的核糖体合成的,并通过①核孔运入细胞核参与 DNA 的复制,内质网内连③核膜、外连细胞膜,A 项正确;图乙中核膜逐渐解体,出现染色体,应该为有丝分裂前期,在该时期,一条染色体上有两个 DNA 分子、2 条染色单体,因此细胞中核 DNA 数∶染色单体数∶染色体数∶同源染色体对数=4∶4∶2∶1,B 项正确;图丙中核膜小泡逐渐融合变成核膜,且染色体逐渐解旋变细为染色质,该图表示有丝分裂末期,C 项正确;DNA 分子的复制是半保留复制,第一次复制后的每个 DNA 分子中有一条链含 3H,则第一次有丝分裂后所形成的子细胞中,含 3H 的染色体数均为 2N,但每条染色体的 DNA 分子的两条链均为杂合( 3H1H);继续在不含 3H 的培养基中培养时,由于 DNA 的半保留复制,每条染色体的一条染色单体上 DNA 分子的两条链为杂合的 3H1H,另一条染色单体上 DNA 分子的两条链为纯合的 1H1H,即一半染色单体含放射性,但有丝分裂后期,着丝点2分裂,姐妹染色单体成为子染色体后,子染色体的分离具有随机性,因此,含 3H 的染色体数进入同一个子细胞的数量为 0~2N,D 项错误。答案:D3.(2015 江苏镇江 5 月模拟)下列关于生物科学发展史上经典实验的叙述,正确的是( )A.施莱登、施旺创立的细胞学说从一个方面揭示了细胞的差异性B.萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用释放的氧气来自水C.赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA 是主要的遗传物质D.克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则解析:施莱登、施旺创立的细胞学说揭示了细胞的统一性,A 项错误;萨克斯通过对照实验的方法证明了光合作用产生了淀粉,B 项错误;赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验证明了 DNA 是遗传物质,但不能证明 DNA 是主要的遗传物质,C 项错误;克里克最先预见了遗传信息传递的一般规律,并将其命名为中心法则,D 项正确。答案:D4.(2015 广东梅州 5 月质检)某同学对高中教材中一些“根本原因”进行归类总结,不恰当的是( )A.细胞分化的根本原因是基因的选择性表达B.生殖隔离的根本原因是不同物种基因库的不同C.生物出现新性状的根本原因是基因突变D.生物多样性的根本原因是蛋白质的多样性解析:细胞分化的根本原因是不同的细胞中遗传信息执行的情况不同,即基因的选择性表达,A 项正确;不同物种的基因库存在显著差异,导致生殖隔离的形成,B 项正确;基因突变是新基因产生的途径,基因控制性状,所以生物出现新性状的根本原因是基因突变,C 项正确;生物多样性的根本原因是 DNA分子的多样性,D 项错误。答案:D5.(2015 山东济宁二模)下列实验中,哪一项不需要漂洗或冲洗?( )A.观察线粒体和叶绿体 B.观察细胞的有丝分裂C.低温诱导染色体加倍 D.观察 DNA、RNA 在细胞中的分布解析:观察叶绿体时,制作临时装片直接观察即可,观察线粒体时,需用健那绿染色,但不需冲洗,A 项正确;观察细胞的有丝分裂实验中,需制作临时装片,步骤为:解离、漂洗、染色和制片,B 项错误;低温诱导染色体加倍实验中,卡诺氏液固定后需要用酒精冲洗,并且制作临时装片观察染色体数目变化时的实验步骤为:解离、漂洗、染色和制片,C 项错误;观察 DNA、RNA 在细胞中的分布,实验步骤为制片、水解、冲洗涂片、染色和观察,D 项错误。答案:A6.(2015 广东深圳一模)某课题组以南瓜为实验材料,应用赤霉素和生长素进行相关研究。结果如下图,据图分析正确的是( )3A.南瓜突变体为上述激素合成缺陷型B.生长素和赤霉素生理作用表现为拮抗关系C.赤霉素对南瓜突变体生理作用明显D.生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性解析:分析柱状图可知,正常南瓜为对照组,南瓜突变体为实验组,当赤霉素和生长素浓度都为 0 时,茎伸长量都不为 0,说明南瓜突变体能产生赤霉素和生长素,A 项错误;图中显示在一定范围内随赤霉素浓度和生长素浓度的升高,茎伸长量增大,说明生长素和赤霉素生理作用表现为协同关系,B 项错误;实验中没有进行相同浓度的赤霉素与生长素处理的对照比较,不能得出赤霉素对南瓜突变体生理作用明显的结论,C 项错误;图中显示生长素浓度在 25 μmol/L 以下时能促进茎伸长,高于 25 μmol/L 以后茎的伸长量比 0 浓度处理的对照组小,说明生长素对正常南瓜的生理作用表现两重性,D 项正确。答案:D第Ⅱ卷二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第 7 题~第 10 题为必考题,每个小题考生都必须做答。第 11 题~第 12 题为选考题,考生根据要求做答)(一)必考题(4 题,共 39 分)7.(8 分)(2015 山东烟台一模)图甲为菠萝叶肉细胞内的部分代谢示意图,其以气孔白天关闭,晚上开放的特殊方式适应干旱环境。(1)图甲所示,PEP、OAA、RuBP、PGA、C 为菠萝叶肉细胞内的部分相关代谢物质,能参与 CO2固定的有 ,推测 C 是 。 甲(2)干旱条件下,菠萝细胞白天产生 CO2的具体部位是 ;菠萝细胞夜间 pH 下降,原因是 (写出 2 点)。4(3)以测定 CO2吸收速率与释放速率为指标,探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响,结果如下表所示。温度/℃ 5 10 20253035光照条件下CO2吸收速率/(mg·h-1)1 1.83.2 3.7 3.5 3黑暗条件下CO2释放速率/(mg·h-1)0.50.75 12.3 33.5①温度在 25~30 ℃间光合作用制造的有机物总量逐渐 (填“增加”或“减少”)。假设细胞呼吸昼夜不变,植物在 30 ℃时,一昼夜中给植物光照 14 h,则一昼夜净吸收 CO2的量为 mg。 ②将该植物置于较弱光照下一段时间后取其叶片进行色素分离,与适宜光照下分离的色素带进行比较,发现弱光下滤纸条下端两条色素带明显加宽,推测该植物可通过 以增强对弱光的适应能力。同一植株的底部叶片呼吸作用强度比顶部叶片弱,其内部原因最可能是 。 解析:(1)分析题图可知,图中有两处部位是对二氧化碳的固定,夜间二氧化碳与 PEP 结合,生成 OAA,白天二氧化碳可以与 RuBP 结合生成 PGA,因此参与固定二氧化碳的物质有 PEP、RuBP;由于图中的苹果酸可以转变成 C 后进入线粒体参与有氧呼吸生成二氧化碳,因此可以推测 C 物质为丙酮酸。(2)从图中可以看出白天产生二氧化碳的部位有两个:细胞质基质中苹果酸可以分解成二氧化碳,线粒体基质中丙酮酸可以分解成二氧化碳;pH 下降的原因是细胞中酸性物质增多,从图中可以看出,夜间菠萝细胞合成苹果酸,另一方面,夜间细胞呼吸产生 CO2形成 H2CO3。(3)①分析表格中数据,当温度为 25 ℃时,光合作用吸收的二氧化碳量=净光合速率+呼吸速率=3.7+2.3=6,30 ℃时,光合作用吸收的二氧化碳量=3.5+3=6.5,因此光合作用制造的有机物量增加;光照 14 h,光合作用吸收二氧化碳的量为 6.5×14=91(mg),一昼夜呼吸作用释放的二氧化碳量为3×24=72(mg),因此一昼夜净吸收的二氧化碳量为 91-72=19(mg)。②由于植物在弱光条件下,分离出的色素带中,下面两条色素带为叶绿素 a 和叶绿素 b,色素带较宽说明叶绿素含量增多,因此可以推测,在弱光条件下,植物会增加叶绿素含量以适应环境;同一个植株底部的叶片中衰老细胞比较多,细胞中各种酶的活性降低,因此呼吸速率减慢。答案:(每空 1 分,共 8 分)(1)PEP、RuBP(缺一不得分) 丙酮酸(2)细胞质基质、线粒体基质 夜间菠萝细胞合成苹果酸;夜间细胞呼吸产生 CO2形成 H2CO3 (3)①增加 19 ②增加叶绿素含量 底部叶片衰老,酶活性降低8.(13 分)请回答有关生命活动调节的有关问题。Ⅰ.2014 年 8 月 16 日青奥会在南京举行,各国青年运动员齐聚一堂。运动员在运动时体内多种生理过程发生了改变:5(1)短跑运动员听到发令枪后迅速起跑,起跑过程有许多神经元兴奋,兴奋时膜内侧的电位变化为 。 (2)长跑比赛中,运动员出发后体温逐渐升高,一段时间后在较高水平维持相对稳定,这是 达到动态平衡的结果;途中大量出汗导致失水较多,此时在 产生渴觉,由 释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而维持水盐平衡;同时机体血糖因大量消耗也会降低,此时胰岛分泌的 增加,使血糖含量升高。 Ⅱ.在研究甲状腺功能的过程中,三位生物学家(甲、乙、丙)进行了如下实验。甲:切除 A 动物的甲状腺,出现了:①肌肉震颤、痉挛(抽搐);②体温下降;③嗜睡等症状。乙:用 B 动物完成与甲同样的实验,只出现症状②③,没有出现症状①。丙:在研究 C 动物时,发现每个甲状腺旁边各有一个深色小组织块(甲状旁腺)。他切除了甲状腺,保留了甲状旁腺,得到与乙相同的结果。(1)乙在得知丙的研究结果后,推断 A、B、C 三类动物都有 ,并通过观察证实了自己的判断;甲得知丙和乙的结果后,确定自己在实验中 。 (2)科学家通过上述实验,推测甲状腺激素可能具有 作用,甲状旁腺分泌的激素可能具有促进 吸收的作用。若补充一种脂质类物质 后,症状①能得到一定程度的缓解,也能证明这种推断的正确性。 (3)科学家继续对甲状旁腺进行深入研究后,它的功能已基本清楚(如下图所示)。①图中两种激素从腺细胞分泌后,通过 运输到靶细胞,并与其细胞膜上相应受体相结合,执行细胞膜的 功能。 ②从图中可判断 PTH 和降钙素通过 作用,共同维持了血钙浓度的相对稳定。 解析:Ⅰ.(1)静息电位表现为内负外正,兴奋时膜电位表现为内正外负,所以在起跑过程中,神经元兴奋时,膜内侧的电位变化为由负变正。(2)长跑比赛中,运动员的体温在较高水平维持相对稳定,这是机体产热和散热达到动态平衡的结果;途中大量出汗导致细胞外液渗透压升高,对下丘脑渗透压感受器的刺激增强,产生的兴奋通过有关神经传到大脑皮层产生渴觉;与此同时,由下丘脑合成和分泌、经垂体释放的抗利尿激素增加,促进肾小管和集合管对水分的重吸收,从而维持水盐平衡;同时机体血糖因大量消耗而降低,此时胰岛分泌的胰高血糖素增加,使血糖含量升高。Ⅱ.(1)乙、丙对照表明:甲状旁腺与维持肌肉正常功能相关。甲得知丙和乙的结果后,确定自己在实验中将甲状腺和甲状旁腺一并切除。6(2)切除甲状腺出现体温下降,表明甲状腺激素有加强细胞代谢产热维持体温功能;出现嗜睡等症状,表明甲状腺激素有维持神经系统兴奋性功能。切除甲状旁腺出现肌肉震颤、痉挛(抽搐),由于肌肉细胞缺乏钙离子会出现类似症状,表明甲状旁腺分泌的激素可能具有促进肌细胞吸收钙离子的功能。如果补充一种脂质类物质(维生素 D),能够促进细胞对钙离子的吸收,缓解症状。(3)①激素通过血浆运输到达靶细胞,并与其细胞膜上相应受体相结合,传递给靶细胞相关信息,调节细胞代谢,体现细胞膜的信息交流功能。②PTH 促进血钙上升,降钙素促进血钙下降,二者为拮抗作用,维持血钙浓度相对稳定。答案:(每空 1 分,共 13 分)Ⅰ.(1)由负变正 (2)产热和散热 大脑皮层 垂体胰高血糖素Ⅱ.(1)甲状旁腺 切除了甲状腺和甲状旁腺 (2)促进代谢、提高神经系统兴奋性 钙(Ca 2+) VD (3)①体液(血液循环) 信息交流 ②拮抗9.(10 分)(2015 江苏南通 5 月调研)小鼠的毛色有灰色、黄色、黑色和白色,由两对基因 A 和 a、R和 r 控制。已知不含显性基因的小鼠为白色,只含一种显性基因 A 的小鼠为黑色。下图 1 是某小鼠家系的遗传系谱图,图 2 为两对基因在染色体上可能的位置情况。若不考虑基因突变和染色体变异,请分析回答下列问题。图 1图 2(1)根据图 1 判断,双亲的基因型为 。 (2)若两对基因在染色体上位置关系如图 2(甲)所示,则:①Ⅰ-1 和Ⅰ-2 再生一只黄色雄鼠的概率为 。 ②Ⅱ-1 的基因型可能有 种,它为杂合子的概率是 。 ③若Ⅱ-3 和Ⅱ-5 交配,则后代表现型及比例为 。 (3)若两对基因在染色体上位置关系如图 2(乙)所示,后代出现 4 种体色小鼠的原因是 。 (4)为了进一步明确两对基因在染色体上的位置关系,应选择图 1 中 (个体)和白色雌鼠交配,如杂交结果为 ,则说明两对基因在染色体上的位置关系如图 2(甲)。 7解析:(1)依题意白色鼠的基因型为 aarr,黑色鼠的基因型为 AArr 或 Aarr。遗传系谱图中的Ⅰ-1 和Ⅰ-2 均表现为灰色,二者的子代小鼠的毛色有灰色、黄色、黑色和白色四种,据此可判断,双亲的基因型分别为 AaRr 和 AaRr,黄色小鼠的基因型为 aaRR 或 aaRr。(2)①基因型均为 AaRr 的Ⅰ-1 和Ⅰ-2 再生一只黄色雄鼠的概率为 1/4aa×3/4(1/4RR+2/4Rr)×1/2XY=3/32。②Ⅱ-1 为灰色雌鼠,其基因型可能有 4 种,它们之间的比例为AARR∶AaRR∶AARr∶AaRr=1∶2∶2∶4,因此它为杂合子的概率是 8/9。③分析系谱图可知,Ⅱ-3 为黄色雄鼠,其基因型为 1/3aaRR、2/3aaRr,产生的雄配子为 2/3aR、1/3ar;Ⅱ-5 为黑色雌鼠,其基因型为 1/3AArr 、2/3Aarr,产生的雌配子为 2/3Ar、1/3ar;若Ⅱ-3 和Ⅱ-5 交配,后代基因型及比例为 4/9AaRr∶2/9aaRr∶2/9Aarr∶1/9aarr=4∶2∶2∶1,所以其后代表现型及比例为灰色∶黄色∶黑色∶白色=4∶2∶2∶1。(3)图 2(乙)显示,A 和 R 基因连锁,a 和 r 基因连锁,若后代出现 4 种体色小鼠,则说明亲代小鼠经减数分裂产生配子时,四分体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换。(4)图 2(甲)显示,A 和 a、R 和 r 分别位于两对同源染色体上,说明遵循基因的自由组合定律。若确定这两对基因在染色体上的位置关系,需采用测交方案,即让基因型为 aarr 的白色雌鼠(双隐性纯合子)与图 1 中的基因型为 AaRr 的灰色雄鼠即Ⅰ-2(双显性杂合子)杂交,如杂交后代出现 4 种颜色小鼠,且比例接近 1∶1∶1∶1 即可证明。答案:(除注明外,每空 1 分,共 10 分)(1)AaRr 和 AaRr(2)①3/32 ②4 8/9 ③灰色∶黄色∶黑色∶白色=4∶2∶2∶1(2 分)(3)亲代小鼠经减数分裂产生配子时,四分体的非姐妹染色单体之间发生了交叉互换(4)Ⅰ-2 出现 4 种颜色小鼠,且比例接近 1∶1∶1∶1(2 分)10.(8 分)(2015 江苏南京 5 月调研)某研究小组对某草地生态系统进行深入调查,获得下面有关信息资料,请回答下列问题。(1)为了解该草地上某植物的种群密度,用样方法取样时应注意 。若调查该地区物种数量时,依据下图可知选取样方的最佳面积为 。 (2)调查获得数据见下表 1。不同物种 A~J 之间的形态结构差异属于 多样性,样方 1 中 B 物种的两个个体之间的差异属于 多样性,产生这种多样性的原因主要是由 引起的,样方 1 与样方 2 的差异是由 引起的。 表 1 某草地生态系统物种数调查结果(个/m 2)物种数目样方 ABCDEFGHI J1 0220630410 02 640300530 883 3026846512 64 520640808 105 204503069 10(3)若该生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊 5 个种群形成一定的营养结构,各种群同化量如表 2 所示。表 2 各种群同化量〔J/(hm 2·a)〕种群 甲 乙 丙 丁 戊同化量1.1×1082×1071.4×1099×1073.4×106种群乙属于该生态系统营养结构中的第 营养级,若丁的数量减少,戊的数量 (填“会”或“不会”)发生明显变化。 解析:(1)调查植物种群密度的方法是样方法,取样时应注意随机取样。若调查该地区物种数量时,依据题图可知选取样方的最佳面积为 S5。(2)群落中,不同物种之间的形态结构差异属于物种多样性;同种生物不同个体之间的差异属于基因多样性,主要是由突变和基因重组引起的;样方 1 与样方 2 的差异是由环境差异或随机分布引起的。(3)能量随食物链流动时,随营养级的升高而逐级递减;表 2 中丙能量最多处于第一营养级,甲次之处于第二营养级,乙和丁处于第三营养级,戊处于最高营养级即第四营养级;若丁的数量减少,戊还可以通过乙补充能量,所以其数量不会发生明显变化。答案:(每空 1 分,共 8 分)(1)随机取样 S5(2)物种 基因 突变和基因重组 环境差异或随机分布(3)三 不会(二)选考题(共 15 分。请考生从给出的 2 道生物题任选一题做答。如果多做,则按所做的第一题计分。)11.(15 分)(2015 河南开封冲刺卷) 【生物选修 1—生物技术实践】 最新研究表明,地球历史上最悲剧的物种大灭绝事件可能是由细菌导致的。该物种大灭绝事件发生于 2.52 亿年前二叠纪末期(在恐龙出现之前),无数物种由于无法及时适应当时气候变化,而逐渐消失灭绝。与此同时,某种细菌 A 得到快速大量繁殖,原因有二:第一,该细菌 A 能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,显著改变气候和海洋化学成分;第二,火山喷发导致镍元素迅速增多,这种至关重要的营养物质帮助微生物(细菌 A)增殖。9(1)从生态系统成分的角度看,该细菌 A 属于 。 (2)在进行微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰。为此,在接种前,除了必须对培养皿、接种用具和培养基进行严格灭菌外,还必须对实验者的衣着、手和实验空间进行严格清洁和消毒外;在接种操作时,必须 、 、 。 (3)鉴于细菌 A 在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,要对其进行筛选,则应选用下表中的 培养液,针对不选用的其他培养液,分别说明原因: 培养液NaNO3 牛肉膏 K2HPO4MgSO4·7H2OKCl NiSO4A — — 1 g/L 1 g/L 0.5 g/L 0.01 g/LB 3 g/L3 g/L 1 g/L 1 g/L 0.5 g/L 0.01 g/LC 3 g/L— 1 g/L 1 g/L 0.5 g/L 0.01 g/L① , ② 。 (4)分离并观察细菌 A,可采用 法将初筛菌液接种在配方适宜的 培养基上。接种前,必须对培养基进行灭菌的方法是 。 (5)细菌 A 计数,可吸取菌液 1 mL 稀释 1 000 倍,然后吸取稀释后的菌液 0.2 mL,接种于培养基上培养,接种所使用的工具是 。一段时间后观察菌落并计数,实验重复三次结果如下图,则该菌液的浓度是 个细菌/mL。 解析:(1)根据题意,该细菌 A 能利用海洋沉积层的二氧化碳和氢气合成并释放甲烷,因此该生物为生产者。(2)微生物培养时必须防止外来其他杂菌的干扰。在接种或倒平板操作时,必须在超净台上进行操作、在酒精灯火焰旁操作、接种环放在火焰上灼烧并冷却、锥形瓶的瓶口火焰灼烧灭菌。(3)细菌 A 在高浓度有机废水的生物处理中能发挥很大作用,所以选择培养该细菌时,培养基中不应含有有机碳源,但必须提供氮源,所以选择 C 培养液;A 培养液缺少氮源,细菌不能很好生长;B培养液所含营养物质比较齐全,但不能筛选出细菌 A。(4)分离细菌时,可以采用平板划线法和稀释涂布平板法;要想观察细菌的菌落特征,所用培养基必须为固体培养基;培养基的灭菌方法是高压蒸汽灭菌法。10(5)要想对菌落进行计数,必须采用稀释涂布平板法,接种所用工具为无菌涂布器;分析题图,三个培养基上的生长的菌落数目为(7+8+9)÷3=8(个/培养基),由于菌液稀释倍数为 1 000 倍,菌液的体积为 0.2 mL,因此该菌液的浓度=8×1 000÷0.2=40 000(个细菌/mL)。答案:(除注明外,每空 1 分,共 15 分)(1)生产者(2)在超净台上进行操作(在酒精灯火焰旁操作) 接种环放在火焰上灼烧并冷却 试管口火焰灼烧灭菌(3)C ①A 培养液缺少氮源,细菌不能很好生长(2 分) ②B 培养液所含营养物质比较齐全,不能筛选出细菌 A(2 分)(4)平板划线法或稀释涂布平板 固体 高压蒸汽灭菌(5)无菌涂布器 40 000(2 分)12.(15 分)(2015 山东日照 5 月校际联考) 【生物选修 3—现代生物科技专题】绒山羊所产山羊绒因其优秀的品质被专家称作“纤维宝石”,是纺织工业最上乘的动物纤维纺织原料。毛角蛋白Ⅱ型中间丝(KIFⅡ)基因与绒山羊的羊绒质量密切相关。图甲表示含 KIFⅡ基因的DNA 片段长度(bp 即碱基对)和部分碱基序列,图乙是获得转 KIFⅡ基因的高绒质绒山羊的简单流程图( MspⅠ、 BamHⅠ、 MboⅠ、 SmaⅠ 四种限制性核酸内切酶识别的碱基序列和酶切位点分别为C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG)。请分析回答下列问题。图甲图乙(1)用 SmaⅠ完全切割图甲中 DNA 片段,其最短的产物含 个 bp。图甲中虚线方框内的碱基对被 T—A 碱基对替换,那么基因 D 就突变为基因 d。从隐性纯合子中分离出图甲对应的 DNA 片段,用 SmaⅠ完全切割,产物中不同长度的 DNA 片段有 种。 (2)上述工程中,KIFⅡ称为 ;为了提高试验成功率,需要通过 技术进行扩增,以获得更多的 KIFⅡ。 (3)过程①必须用到的工具酶是 ;在过程③中,为了获得更多的卵(母)细胞,需用 处理成年母绒山羊。 (4)过程④称为 ,进行过程⑤的最佳时期是 。 11解析:(1) SmaⅠ限制性核酸内切酶识别切割的碱基序列为 CCC↓GGG,由图可知在 SmaⅠ的作用下完全切割图甲中 DNA 片段可得到三个片段,最短的长度为 534+3=537 个 bp;图甲中虚线方框内的碱基对被 T—A 碱基对替换,则 CCC↓GGG 的碱基序列就只有一个,所以 SmaⅠ只能将 DNA 片段切为两段。(2)KIFⅡ称为目的基因;基因的扩增常用 PCR 技术。(3)工具酶包括限制酶、DNA 连接酶,此处是将目的基因拼接到运载体上,所以过程①必须用到DNA 连接酶;超数排卵常用促性腺激素处理。(4)过程④是将细胞核导入卵母细胞称为细胞核移植;过程⑤属于胚胎移植,胚胎移植的时期通常在桑椹胚期或囊胚期。答案:(除注明外,每空 2 分,共 15 分)(1)537 2(2)目的基因 PCR(聚合酶链式反应)(1 分)(3)DNA 连接酶 促性腺激素(4)核移植 桑椹胚期或囊胚期