七年级语文下册 第四单元备课资料（打包5套） 新人教版.zip

1第四单元 第 16 课 短文两篇刘禹锡(772-842)，字梦得，洛阳(今属河南)人，唐朝文学家，哲学家，曾任监察御史，是王叔文政治改革集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。代表作有：《陋室铭》《乌衣巷》《石头城》《登长安风云楼遥赠乐天》等。周敦颐(1017-1073)，字茂叔，号濂溪，道州营道(今湖南道县)人，北宋唯心主义哲学家，是学术界公认的理学派开山鼻祖。周敦颐曾在莲花峰 下开设濂溪书院，世称濂溪先生，濂溪书院是他讲学的讲坛，他的学说对以后理学的发展有很大的影响。周敦颐是把世界本源当做哲学问题进行系统讨论的肇始者。 代表作有：《周元公集》《太极图说》《通书》等。2《陋室铭》刘禹锡写此文时，唐王朝正一天天地衰落下去。在宫中，宦官专幼主之权，皇帝受制于家奴；在朝廷上，牛(牛僧孺、李宗闵)李(李德裕)两党互相倾轧，妒贤害能，任人唯 亲。在这种情况下，官僚士大夫阶层大多只顾寻欢作乐，不以国家为念。刘禹锡对此深感忧虑，却无力回天，只能采取消极的办法，独善其身，避而不与那些庸俗的官僚来往。《陋室铭》即是对他的处世观的反映。《爱莲说》本文是周敦颐于熙宁初年(1068)擢为南康(今江西省星子县)郡守时写下的。他曾于府治东侧开辟一块四十余丈宽长的莲池，池中建赏莲亭，南北曲桥连岸。夏秋之交，莲花盛开，披霞含露，亭亭玉立。每当微风吹过，田田荷叶轻摇，朵朵莲花颔首，阵阵馨香扑面。先生凭栏放目， 触景生情，爱莲花之洁白，感宦海之混沌，写下了著名的《爱莲说》。陋 室 铭山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。 1苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。 2孔子云：“何陋之有？” 3【解析】1. 这句话点出了陋室不陋的关键在于室主人的品德高尚，“陋室”二字扣题，“德馨”二字统领全篇，是全文的核心。2. 运用类比，引古贤之名室证“陋室”，意在以古代名贤自比，表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。3. 全文的点睛之笔，引孔子“何陋之有”来自比为君子，与前文的“惟吾德馨”相呼应。【译文】山不在于高低，有了神仙就可以 名声远播。水不在于深浅，有了蛟龙就显得有灵气。这是所简陋的房子，只因为我的品德高尚（就不感到简陋了）。青苔的痕迹蔓上台阶，苍翠碧绿；绿草的颜色映入竹帘，一片青葱。在这里谈笑的都是博学而又品德高尚的人，跟我往来的没有知识浅薄的人。（闲时）可以用来弹奏不加装饰的琴，阅读佛经。没有管弦乐演奏的乐声扰乱双耳，没3有官府的公文使人劳累。（我的陋室真比得上）当年南阳诸葛亮的草庐，西蜀扬子云的亭 子。孔子说过：“（既有君子住在里头）又有什么简陋呢 ？”爱 莲 说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖， 1中通外直，不蔓不枝，香远益清， 2亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。3【解析】1. 写莲的生长环境，比喻君子不与恶浊的世俗同流合污，洁身自好。2. 写莲的体态、香气，比喻君子通情达理，行为端正，美名远扬。3. 写莲的风度，比喻君子志洁行廉，仪态庄重，令人敬重。【译文】水上、陆上各种草和木的花，可爱的非常多。晋朝陶渊明唯独喜爱菊花。从唐朝以来世人的人们非常喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花，它从污泥中长出来，却不受到污染，在清水里洗涤过但是不显得妖媚，它的茎中间贯通，外形挺直，不牵牵连连，不枝枝节节的，香气远播，更加清香，笔直洁净地立在那里，可以远远地观赏但是不能贴近去轻慢地玩弄啊。【段析】这段描写莲花的生长环境、状貌清香、风度清高等，表明喜爱莲花的原因。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。 4噫！ 5菊之爱，陶后鲜有闻；莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。【解析】4. 运用排比句式将花的品质明朗化，以菊比喻隐士，用牡丹比喻富贵者，用莲比喻君子。45. 用叹词表示深沉的感慨。一叹爱菊者“鲜”，“鲜”不仅有“少”之意，更有“难得”之意；二叹爱莲者少，用疑问句，发人深省；三叹爱牡丹者众，厌恶争名夺利的世态，不明说而暗讽，意味深长。【译文】我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！喜欢菊花的人，陶渊明以后很少听到了。 喜爱牡丹的人，应该是有很多了。【段析】这段揭示菊花、牡丹和莲花的象征意义，表明自己不慕名利、洁身自好的生活态度，表达对追名逐利、趋炎附势的世风的唾弃。刘禹锡玄都观桃花诗二首赏析玄都观桃花紫陌红尘拂面来，无人不道看花回。玄都观里桃千树，尽是刘郎去后栽。【译文】长安城豪华的大道上，人马杂沓，红尘扑面而来，没有一个人不说他们刚刚观花归回。玄都观里上千棵桃树，全都是他刘禹锡离京后栽种下的。【赏析】玄都观是唐朝长安近郊的著名道观。刘禹锡官至监察御史时，因反对宦官 和藩镇割据势力而被贬为郎州司马，十 年后被召回京师，写下这首讽喻诗。诗的前两句描写了人们争先到玄5都观欣赏桃花的盛况。这里的“看花”君子隐指那些奔走于权贵之门的趋炎附势之徒。诗人用“红尘拂面”“无人不道”进行渲染，刻画出这些人的丑恶嘴脸。诗的三四句，更是以调侃的语气讥讽了“玄都观”的“桃千树”即势利小人，都是新近被培植起来的，抒发了他对时事的感慨。全诗无有涉及到一个“小人”，但讽刺的意味却十分明显。这 首诗惹恼了当时的权贵 ，以“语涉讥刺”之罪名，将刘禹锡再贬连州十四年。再游玄都观百亩庭中半是苔，桃花净尽菜花开。种桃道士归何处？前度刘郎今又来。【译文】百亩大的庭院中，一半长的都是潮湿的青苔，桃花已经散尽得无有了踪影，只有菜花盛开着。问当年种桃的“道士”们都到了哪里？上次的刘郎今天又回来了！【赏析】刘禹锡被贬十四年再回京城重游玄都观有感而写，这首诗无疑是前一首的姊妹篇。刘郎这次回到长安，时局发生了根本的变化：原先的权贵纷纷倒台，而一批新的权贵粉墨登 场，所以他用“桃花净尽菜花开”。那些栽培旧权贵的靠山 即“ 种桃道士”也被罢相去官，不知他们“归何处”。特别是“归何处”一语极为出彩，表达了作者强烈的讽刺意味和喜悦的心情，反映出他不屈不挠的斗争精神。事后，白居易与之唱和，称之为“诗豪者也。其锋森然，少敢当者。”1第四单元 第 17 课 紫藤萝瀑布宗璞，生于 1928 年，原名冯钟璞，笔名有任小哲、丰非等。主要作品有短篇小说《红豆》《桃园女儿嫁窝谷》《不沉的湖》《后门》《知音》《弦上的梦》，中篇小说《三生石》等。《宗璞散文选集》是她最具代表性的一部散文集。这篇文章写于 1982 年 5 月。粉碎“四人帮”以后，神州大地重新焕发生机，欣欣向荣。不幸的是，此时作者的弟弟身患绝症，生命垂危，这让她十分焦虑、悲痛。作者在悲痛中徘徊于庭院，在繁花盛开的紫藤萝前，感悟到“生命的长河是无止境的”，不能让不幸把人压垮，而要以饱满的生命力，投身到生命的长河中。我不由得停住了脚步。【段析】开门见山，造成悬念，吸引读者阅读下去。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从 空中垂下，不见其发端，也不见其终极。 1只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。 2紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗 3。【解析】1.“像一条瀑布”将花比喻为瀑布，并夸张地写出“不见其发端，也不见其终极”的繁茂，透露出一股不可遏制的生命力。2.“流动”“欢笑”“生长”等动词表现出花的生趣盎然，令人陶醉。3.“在和阳光互相挑逗”，运用拟人手法，把紫藤萝写得顽皮可爱，仿佛是一个正在挤眉弄眼的顽童，对着阳光尽情地表演。【段析】对花瀑的整体形状、色彩进行了细腻传神的描绘，从总体上形象地赞美了花繁、花盛。2这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪 光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！ 4“我在开花！”它们 在笑。 5“我在开花！”它们嚷嚷。 6【解析】4.“推着”“挤着”“活泼”运用了拟人手法，生动地表现了花的勃勃生机和烂漫情趣。5.运用了拟人的修辞手法，写出花朵竞相开放的盛况，显得活泼调皮，富有灵性。6.“嚷嚷”一词运用了拟人手法，表现出花的活泼和欢乐，写出了紫藤萝花的无限生机。【段析】以上三个自然段运用了比喻、拟人的修辞手法，以动写静，写出了花瀑的朝气和生机。每一穗花都是上面的盛开，下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个小小的张满 了的帆，帆下带着尖底的 舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容 4，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。【解析】7.用“沉淀”“笑容”写想象的内容，使紫藤萝花显得更美、更诱人。画线句把花的各部分比喻为“帆”和“船舱”，使花的形象更具体。【段析】先写花穗的颜色，再写花朵的形态，赞美紫藤萝花的美丽诱人。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过 5。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦6。【解析】8.“缓缓”写出了作者的心情，由眼前的喜悦想到以前的“疑虑”和“痛楚”，生动地写出了作者思想的变化。“流过”体现出作者感受到花瀑的精神内涵。9.乐生恶死是人类的本能，作者沉浸在紫藤萝瀑布所营造出的生机盎然的境界中，生之欢乐代替了死之悲哀。从“疑惑”到“宁静”，从“痛楚”到“喜悦”，鲜明准确地反映了作者感情的变化。【段析】写“我”沉浸在花朵的光辉中，感受到精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还 有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的 10，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中3别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。 那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾 11地想：这里再也看不见藤萝花了。【解析】10.“香气似乎也是浅紫色的”运用了通感的修辞手法，把嗅觉形象用视觉形象表现出来，使无形的香味化成有形的颜色，具体地表现了花香给作者的那种缥缈轻柔的感受。11.“曾”字表明这是过去的想法。“遗憾”是对花的不幸遭遇的叹息与同情，也是对人的同情。【段析】回忆多年前紫藤花的不幸遭遇，以花喻人。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。 12【解析】12.“盘虬卧龙”描绘了紫藤萝粗壮、繁茂的情状。“流向人的心底”的“瀑布”是一种形象的说法，表明“我”被眼前的景象触动，从而心有所感。物我交融，既写出了一树繁花的壮丽，又抒发了愉快欢畅的心情。【段析】写经历磨难的藤萝重现生机。花和人都会遇到各种各样 的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布。【段析】点出文章主旨：个体生命是有限的，短暂的，无数个体生命的汇合，构成了群体生命的永无止境。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 13【解析】13.“我”受紫藤萝花的感染，压在心头的悲痛已移去，心情变得轻松起来，感悟到生命的活力与永恒，因而精神振奋，“不觉加快了脚步”。【段析】首尾呼应，展示出一个完整的行文过程。（1）借景抒情，委婉含蓄。作者通过对紫藤萝花的生动描绘，突出花的勃勃生机，赞美生命的顽强和美好；通过回忆十多年前家门前“稀落”“伶仃”的紫藤萝花，隐喻家里曾遭受的不幸，如今小弟的病更是压在作者心上的焦虑和悲痛。正是这样含蓄而有节制地表达情感，才能更理性地领悟生命的本质，感受生命的永恒和美好。4（2）多用修辞，形象贴切。如文章的标题《紫藤萝瀑布》就是一个比喻，形象而贴切地表现出紫藤萝花繁盛、灿烂、流动的特点。而文中运用得最多的是拟人手法，如“只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑……在和阳光互相挑逗”，作者赋予紫藤萝花以人的情感，绘声绘色，形神兼备。另外，还用“浅紫色”形容香气，把嗅觉转化为视觉，仿佛花香就弥漫在眼前，让人沉醉。燃烧的木棉梁惠娣在更远的南方，春天是木棉花燃烧的季节。在一个下着微雨的早晨，我在街心公园中散步。走 着走着，一棵木棉树出现在我的面前。它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸，充满沧桑的样子，一点儿也不好看。一抬头，才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放，像天空中飘过来一团火红火红的云，又像一道红艳艳的朝霞，也像一团熊熊燃烧的火，映红了一片天空，是那样耀眼夺目。偶尔，有开得 正艳的木棉花从枝头落下，“啪”的一声落到地上，掷地有声，那样响亮，那样决然。在这样的春天，我最爱到图书馆里看书。图书馆旁边有一个明如镜子的小湖，湖水清澈。湖边，一棵古老的木棉树临湖岸而长，它一树灰褐的枝干，未待绿叶长出，先开出一树繁盛无比的红花来，像美人临水梳妆。她伸出 纤纤玉手，描唇画眉，那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上 的头饰。满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映，更令人感到惊艳绝伦的美。我每次到图书馆，都坐在靠窗的座位上，安静地阅读。偶尔从书页间抬头，看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸，如此灿烂热烈，奔放到肆无忌惮的样子。那时那刻，我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来，满心欢欣与感动。有木棉花相伴的闲读，更觉舒心惬意。在这个木棉花盛开的时节，流连在燃烧的木棉花下，我禁不住吟咏有关木棉花的诗句，惹几分追昔怀远的情思。宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道：“姚黄魏紫向谁赊，郁李樱桃也没些。却是南中春色别，满城都是木棉花。”意思是说，像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要，就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有。但是南方春色却有不 同，满城都是木棉花。生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色。我能想象，走在开遍全城的木棉花下，该是怎样繁盛热闹的景象。5明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花 ，诗曰：“二月为云为雨天，木棉如火柳如烟。烹茶自爱天中水，不用开门汲涧泉。”诗中写了早春二月时晴时雨的气候，木棉花如火如荼地开放，杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾，遇到大雨时 ，不用开门汲涧泉取水，自接天水烹茶，饶有风味。那样的山居生活令我无限向往。我爱木棉花，爱它生机盎然地盛放，又如此壮烈地坠落。当我看到那一朵朵盛开的木棉花，心中不禁燃起火一样的热情。我想，我们也要像木棉花一样，要用尽全力开放一次，才无悔这一生。1第四单元 第 18 课 一棵小桃树贾平凹，生于 1952 年，原名贾平娃，陕西丹凤人，当代作家。贾平凹是我国当代文坛屈指可数的文学大家和文学奇才，被誉为“鬼才”。他以小说出名，散文也独具一格。其散文常常绽放出哲理的光芒，平淡朴实的语言里，蕴含着深厚的生活道理。虽取材于日常生活中的物、人、事等，但言近旨远，有着深厚的自成一家的美文品格，代表作有长篇小说《商州》《浮躁》《废都》《秦腔》等。1976 年，为期十年的“文化大革命”终于结束，无数被时代耽误年华和因之失去奋斗机会的青年人开始反思，开始追求理想。作家贾平凹在这个大的时代背景下，托物言志，以“小桃树”的形象来象征“文化大革命”中成长起来的青年一代。通过对它坎坷的出生、成长、迷茫和看到希望的描述，反映了青年一代在迷茫和探索中成长的真实历程。（一）今天的黄昏，雨下得这般大，使我也有些吃惊了。早晨起来，就淅淅沥沥的，我还高兴地说：“春雨贵如油，今年来得这么早！”一边让雨湿着我的头发，一边吟些杜甫的“随风潜入夜，润物细无声”，甚至想去田野 悠悠地踏青呢。那雨却下得大了，全不是春的温柔，一直下了一个整天。1我深深闭了柴门，伫窗坐下，看我的小桃树在风雨里哆嗦。纤纤的 生灵，枝条已经慌乱，桃花一片一片地落了，大半陷在泥里，三点两点地在黄水里打着旋儿。啊，它已经老了许多呢，瘦了许多呢，昨日楚楚的容颜全然褪尽了。 2可怜它年纪太小了，可怜它才开了第一次花儿！我再也不忍看了，我千般万般地无奈何。唉 ，往日多么傲慢的我，多么矜持的我，原来也是个孱头。 3【解析】1.写雨“下得大”“一直下了一个整天”，是为了衬托大雨中的小桃树。2.运用拟人的修辞手法，一个“瘦”字用得十分贴切。“楚楚的容颜全然褪尽”，读来令人心酸、痛心。23.面对风雨中的小桃树，“我”千般万般地无奈何，只能骂自己“是个孱头”，引起下文对往事 的回忆。【段析】写了如今的小桃树正在遭受着风雨的摧残。（二）如今，它开了花，虽然长得弱小，骨朵儿也不见繁，一夜之间，花竟全开了呢。 1我曾去看过终南山下的夹竹桃花，也去领略过马嵬坡前的蜜水桃花，那花儿开得火灼灼的，可我的小桃树，一颗“仙桃”的种子，却开得太白了，太淡了，那瓣片儿单薄得似纸做的，没有肉的感觉，没有粉的感觉，像是患了重病的少女，苍白白的脸，又偏苦涩涩地笑着。 2我忍不住几分忧伤，泪珠儿又要下来了。【解析】1.“蓄着我的梦”的桃核长成了树，而且真的开了花。这“花”就是“我”的“梦”呢。2.运用比喻的修辞手法，将“瓣片儿”比作“患了重病的少女”，突出了小桃树开得花儿的弱小。【段析】小桃树开出了病弱的花儿。花幸好并没有立即谢去，就那么一树，孤孤地开在墙角。我每每看着它，却发现从未有一只蜜蜂去恋过它，一只蝴蝶去飞过它。可怜的小桃树！ 3我不禁有些颤抖了：这花儿莫不就是我当年要做的梦的精灵吗？【解析】3.“孤孤”“从未”等词语表现出了小桃树可怜的处境。【 段析】写小桃树的孤独与寂寞。雨却这么大地下着，花瓣儿纷纷零落去。我只说有了这场春雨，花儿会开得更艳，香味会蓄得更 浓，谁知它却这么命薄，受不得这么大的福分，受不得这么多的洗礼，片片付给风了，雨了！我心里喊着我的奶奶。 4【解析】4.这句话表达了作者对奶奶的思念之情。【段析】小桃树的花瓣在雨里凋零 。雨还在下着，我的小桃树千百次地俯下身去，又千百次地挣扎起来，一树的桃花，一片，一片，湿得深重，像一只天鹅，羽毛渐渐剥脱，变得赤裸的了，黑枯的了。 5然而，就在那俯地的刹那，我突然看见那树的顶端，高高的一枝儿上，竟还保留着一个欲绽 的花苞，嫩黄的，嫩红的，在风中摇着，抖着满身的雨水，几次要掉下来了，但却没有掉下去，像风浪里航道上的指示灯，闪着时隐时现的嫩黄的光，嫩红的光。 6【解析】5.连用两个“千百次”，突出地表现出了小桃树顽强勇敢的抗争精神。36.运用比喻的修辞手法，将“花苞”比作“风浪里航道上的指示灯”，表现出了小桃树顽强的生命力，同时也给予作者希望和信念。【 段析】小桃树顶端高枝上顽强地生长着一个欲绽的花苞。我心里稍稍有些安慰了。啊，小桃树啊！我该怎么感激你？你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？你开的是灼灼的吗？香香的吗？我亲爱的，你那花是会开得美的，而且会孕出一个桃儿来的；我还叫你是我的梦的精灵，对吗？ 7【解析】7.从“怎么”“到底”等词语中，体会到作者内心受到极大震撼难以用语言表达，小桃树的精神给了作者一个精神的指引，是它让迷茫脆弱的“我 ”看到了希望，找到了前行的动力和方向。【段析】小桃树顽强生长的精神打动了“我”。（1）托物言志，淳朴含蓄。这篇文章表面上写小桃树经历风风雨雨的成长过程，实际上写作者经历贫弱、苦难，仍然坚持奋斗，追求人生幸福和美好理想的志向。文中的小桃树其实就是作者的化身，作者借一棵小桃树的成长经历，告诉我们人生并不是一帆风顺的，但是只要我们有顽强的意志和决心，就一定能战胜困难，实现理想。（2）语言简朴，多用口语。例如描摹小桃树刚出土时的情状，“它长得很委屈，是弯了头，紧抱着身子的。第二天才舒开身来，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰，便立即会断了去”，口语化的语言简单、通俗、明快，并且描绘精细，生动传神，形象地写出了小桃树瘦弱的特点。三角梅刘成章那年春天，我们陆续给小院栽了一些花木，其中包括一棵三角梅。我们知道三角梅可以开出很繁盛很灿烂的花，所以对它怀着极为美好的憧憬，特意把它栽在房屋山墙边极为显眼的地方，希望无论是谁来到我家门前，一眼就能看见。4不料遇到了令人非常沮丧的事情。栽的时候，都一样认真，一样施足了底肥浇足了水，栽好之后，管理也没有偏三向四，可是别的花木都长得欢欢实实，到抽条时抽条，到开花时开花，一年下来，都长得很像样子了，唯独那棵三角梅老是 趴在那儿，停滞在那儿，好像完全忘 了自己应该长长了。第二年，那棵三角梅仍然毫无变化。第三年，满院子的花木都长得青春勃发，高大喜人，那棵三角梅的叶片却比当初栽下时还少了好多，病恹恹的，一副要死不活的样子。我和老伴儿感伤地想，它总有一天会死去的。但自己亲手种下的，还曾怀有那样美好的憧憬，心中仍存那么一丝丝的期盼。去年是栽下它的第四个年头了。春天，当别的花木都在泛绿、发芽时，那三角梅依然毫无生机，一点儿要拥抱春天的意思都没有。我和老伴儿多次站在它面前皱眉，叹息，甚至责备。我们说，干脆把它拔了吧，省得它还占着一块地方，还要天天浪费几勺水。我的女儿和女婿，也是这样的观点。至此，全家的意见都一致了，欲除之而后快。然而，事情却出现了意想不到的变化。就在说这话后的不长时间，我们惊喜地看见，三角梅可怜兮兮的枝叶间，居然抽出了一枝表皮有着细致纹路的新条，而且长得很快，不久就长到二尺长了，接着又在那 新条上旁逸斜出，生出了好几条侧枝。我们高兴极了。可为什么会突然发生这么大的变化呢？也许是我们要挖掉它的议论被它听懂了吧！如果是，对它来说，那可是个性命攸关的大事啊，于是它就拼命一搏，终于把生命的力量给搏出来了。好像每天太阳一出来，它就死盯着周围的花木，与它们比赛着成长。它身上透露出来的生机，非常生动地展现在蓝天之下，是那么醒目耐看。这时候与其他花木相比，它毫无逊色之处。它像沉默了好几年的毛毛虫，终于蓄满力量，开始向着花蝴蝶的方向蜕变了。又过了一个多月，我出门要干什么去，忽见山墙边露出一段红色的花枝，仔细一看，才发现竟然是三角梅开了一嘟噜火红的花。它静静地趴靠在墙边，正好长了一人高。我急忙叫来老伴儿，让她也高兴高兴。老伴儿的眼中闪耀出多年来少见的美丽光彩。又是一个春天来临了，此时的三角梅已长成一棵枝茂花繁的大树，比房檐都高，它的红色花瓣就像红金子捶成的薄片，只要轻轻撞击就能发出动人的声音。太阳照射的时候，它的每朵花都泛溢着红色的光晕；风儿一吹，每朵花都像一只火红的蝴蝶张开翅膀，扇动着，奋争着，仿佛急欲挣脱枝头，翩然飞去。生命，在坚韧中真是蕴藏了无法言说的奥秘和潜能！（选自《光明日报》，有删改）1第四单元 第 19 课 外国诗二首普希金（17 99—1837)，俄国诗人，被称为“俄国文学之父”。他用诗歌来抨击时政，歌颂自由，被视为自由主义的代言人。为此遭到了沙皇政府的多次打击，他曾两次被流 放，也曾身陷囹圄，最终在沙皇政府的阴谋策划下与人决斗而死。代表作有诗歌《自由颂》《致恰达耶夫》，长篇小说《上尉的女儿》，诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》等。弗罗斯特（1874—1963），美国诗人。生于加利福尼亚州。他当过纺织工人、教员，经营过农场。他 徒步漫游过许多地方，被认为是“新英格兰的农民诗人”。作品有《波士顿以北 》《西去的溪流》 《又一片牧场》等。他的诗朴实无华，却又细致含蓄，耐人寻味。2《假如生活欺骗了你》这首诗写于普希金被沙皇流放的日子里，那时俄国革命正如火如荼，诗人却被迫与世隔绝。在这样的处境下，诗人没有丧失希望与斗志，他热爱生活，执著地追求理想，相信光明必来，正义必胜。 《未选择的路》是一篇富有哲理的诗。当众多现代派诗人努力摆脱传统诗歌的束缚，寻求新的诗歌创作模式时，弗罗斯特以朴素无华的语言、平淡无奇的内容描写日常事件，而读来却含义隽永，寓意深刻。本文就是在这样的背影下写作的。假如生活欺骗了你假如生活欺骗了你， 1不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静： 2相信吧，快乐的日子将会来临。【解析】1. 作者把真实的压迫和束缚说成“假如”，表现了他不屈的精神、顽强的意志。诗人以饱 满乐观的情绪在劝告自己，更是在鼓舞斗争中的其他人。2. “镇 静”是遭遇不幸时很重要的心态，只有冷静沉着，才能更好地抗争。【节析】面对挫折要镇定沉着，振作乐观，充满自信。心儿永远向往着未来； 3现在却常是忧郁 。一切都是瞬息，一切都将会过去 ； 4而那过去了的，就会成为亲切的怀恋 。 5【解析】3. 这是诗人积极的人生态度，表现了诗人对光明的坚定信念，对美好理想的执著追求。34. “一切”指人们遭受苦难、挫折而产生的忧郁情绪。诗人把两个“一切”连用，以绝对的语气，以乐观的情怀，表达了一种坚定的信念：苦难与挫折只是暂时的，随着时间的流逝，它们都会过去，眼前的困难不过是胜利前的序曲。5. 人生的体验越丰富，所获取的财富也就越宝贵。挫折虽令人痛苦，但也磨炼了人的意志。回想曾经的坎坷，会为自己的坚定 、顽强、不屈不挠而深感欣慰，倍感亲切。【节析】相信挫折不仅会过去，而且会成为宝贵的精神财富。未选择的路黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足， 1我在那路口久久伫立， 2我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。【解析】1. 诗人两条路都想走，但不可能，因此说“可惜”。2. “久久伫立”，表明他的心情十分矛盾，他觉得两条路都有吸引力，但必须选择一条；而一旦作出决定，就没有回头的机会了。【节析】处在人生的转折点，走哪一条路，难以选择。但我却选了另外一条路，它荒草萋萋，十分幽寂，显得更诱人，更美丽； 3虽然在这条小路上，很少留下旅人的足迹。【解析】3. “荒草萋 萋，十分幽寂”是说野草丛生，人迹罕至，是很少有人走过的路，因而具有挑战性。“更诱人”体现了作者勇于迎接挑战的豪情，“更美丽”则体现了作者对自己选择的是成功之路的自信。【节析】诗人选择了一条不同寻常的路，它艰难，富有挑战性。那天清晨落叶满地，两条路都未经脚印污染。啊，留下一条路等改日再见!但我知道路径延绵无尽头，恐怕我难以再回返。 44【解析】4. 这两条路都很少有人走，暗示每个人对自己走的路都非常慎重，都希望能有回头路可走，可一旦作出了选择，只能风雨无阻地走下去，即使这一次的选择是一个错误，也将“难以再回返”了。【节析】诗人踏上选择的路，但仍 留恋未选择 的路。也许多少年后在某个地方，我将轻声叹息将往事回顾：一片树林里分出两条路——而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。 5【解析】5. 自己选择的 路，就一定要走到底，无怨无悔，这样的人生才是完整而有意义的。因此，“选择”除了需要理智的放弃、睿智的选取，更需要意 志的延续。【节析】将来也许会思考自己的路有没有走错，但绝不后悔。弗罗斯特诗两首牧 场我要出去清洁那春天的牧场；我会停止用耙子把那树叶扫净(可能我还要等着看那水流变清)，5我不会离开得太久。——你也来吧。我要出门去接那可爱的小牛，它站在母亲身旁，那么年幼，当她用舌头舔 它时他还在摇晃。我不会离开的太久。——你也来吧。花 船渔夫系着围裙在 两只手底下边理发边和理发师聊天，而在房屋和谷仓的角落里他的深海小平底船已靠岸。停泊在阳光充足的草地上当风吹起时它曾从乔治的堤岸和鳕鱼一起辗转回家满船的花草早已漫过船沿。我从天堂一般的货物判断它需要的是更加狂暴的天，渔船和主人藉着命运出航一起去寻找那欢乐的港湾。1第四单元 第 20 课 古代诗歌五首陈子昂（661—702），字伯玉，梓州射洪（今属四川）人，唐代 文学家。因曾任右拾遗，后世称陈拾遗。其诗标举汉魏风骨，强调兴寄，反对柔靡之风。代表作有组诗《感遇》38 首、《蓟丘览古赠卢居士藏用》7 首，以及《登幽州台歌》《登泽州城北楼宴》等。杜甫（712—770），字子美，自号少陵野老，巩县（今河南巩义）人，唐代现实主义诗人，与李白合称“李杜”。世称杜工部、杜拾遗、杜少陵。其诗沉郁顿挫，忧国忧民，对中国古典诗歌影响深远。他被后人称为“诗圣”，他的诗被称为“诗史”。著有《杜工部集》，代表诗作有《春望》《北征》及“三吏”“三别”等。王安石（1021—1086），字介甫，号半山，江西临川（今江西抚州 ）人，北宋政治家、文学家、思想家，“唐宋八大家”之一。他积极推行新法，抑制官僚地主和豪商的特权，以期富国强兵，但遭到保守派的激烈反对。晚年退居江宁（今江苏南京），封荆国公。王安石的诗遒劲清新。著有《临川先生文集》等。陆游（1125—1210），字务观，号放翁，越州山阴（今浙江绍兴）人，南宋诗人。其诗语言平易晓畅，章法整饬谨严，兼具李白的雄奇奔放与杜甫的浓郁悲凉，尤以饱含爱国热情对后 世影响深远。著有《剑南诗稿》《渭南文集》《南唐书》等。代表作有《游山西村》《书愤》《十一月四日风雨大作》《卜算子·咏梅》等。龚自珍（1792—1841），字璱人，号定盦，浙江仁和（今 杭州）人，清代思想家、文学家。其诗多取材于现实，具有忧国忧民的思想感情。著有《定庵文集》，代表作为组诗《己亥杂诗》315 首。《登幽州台歌》这首诗写于 696 年，陈子昂是一个具有政治见识和政治才能的文人。他直言敢谏，对武后朝的不少弊政，常常提出批评意见，但不为武则天采纳，并曾一度因“逆党”株连而下狱。 他的政治抱负不能实现，反而受到打击，这使他心情非常苦闷。诗人接连受到挫折，眼看报效朝廷的宏愿成为泡影，因此他登上了幽州台，慷慨悲吟，写下了此诗。2《望岳》唐玄 宗开元二十四年（736），杜甫曾在齐、赵（今山东、河北一带）漫游，故有此作。诗中热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，也透露出了诗人早年的远大抱负，历来被誉为歌咏泰山的名篇。《登飞来峰》宋仁宗皇祐二年（1050）夏，王安石在浙江鄞县（今鄞州区）知县任满回江西临川故里时，途经杭州，写下此诗。这首诗是他初涉宦海之作，此时他年少气盛，抱负不凡，正好借登飞来峰以表雄心壮志。《游山西村》此诗写于宋孝宗乾道三年（1167），在此之前，陆游曾任隆兴府通判，因为极力支持张浚北伐，被投降派劾以“交结台谏，鼓唱是非，力说张浚用兵”的罪名，罢归故里。此诗即在故乡所作。《己亥杂诗（其五）》诗人于道光年间中进士，但壮志难酬，因此，在道光十九年（1839）毅然辞官离京返回杭州，后又北上迎取眷属，将往返途中所见所闻所想写成 315 首杂诗，总题为《己亥杂诗》。本诗为第五首，是诗人刚离开京城时写的，抒发了诗人辞官离京时的复杂感情。古代诗歌的分类（1）从诗歌的形式可分为：①古体诗，包括古诗（唐以前的诗歌）、楚辞、乐府诗。②近体诗，包括律诗和绝句。③词，又称为诗 余、长短句、曲子、曲子词、乐府等。④曲，又称为词余、乐府。一般指元散曲。散曲兴起于金，兴盛于元，体式与词相近。（2）从诗歌的题材可分为：①写景抒情诗，歌咏山水名胜、描写自然景色的抒情诗歌。古代有些诗人由于不满现实，常寄情于山水，通过描绘江湖风光、自然风景，寄寓自己的思想感情。②咏物言志诗，诗人对所咏之物的外形、特点、神韵、品格进行描摹，以寄托自己的感情，表达自己的精神、品质或理想。③即事感怀诗，因一事由而引发诗人的感慨，如怀亲、思乡、念友等。3④怀古咏史诗，以历史典故为题材，或表明自己的看法，或借古讽今，或抒发对沧桑变化的感慨。⑤边塞征战诗，描写边塞风光和军旅生活，抒发他们乐观豪迈或相思离愁的情感，风格悲壮雄浑，笔势豪放。登幽州台歌陈子昂前 不见古人，后不见来者。 1念天地之悠悠，独怆然而涕下！ 2【解析】1.这两句俯仰古今，写时间之绵长。直抒胸臆，叹古时明君不复可见，后世贤主无法遇到。2.“独”字是全诗的诗眼，诗人登上幽州台，茕茕孑立，怀才不遇的苦闷涌上心头，悲从中来，不可断绝。【译文】前不见圣贤之君，后不见贤明之主。想起天地茫茫悠悠无限，不觉悲伤地流下眼泪！望 岳杜 甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 1荡胸生曾云，决眦入归鸟。 2会当凌绝顶，一览众山小。 3【解析】1.写近望中所见泰山的神奇秀丽的景色和巍峨高大的形象。“钟”字将大自然写得有情。2.写细望中所见泰山的景色。“归鸟”是投林还巢的鸟，可知时已薄暮，诗人还在望。其中蕴藏着诗人对祖国河山的热 爱和赞美之情。3.最后两句化用孔子的名言“登泰山而小天下”。在这里它不仅是诗人要攀登泰山极顶的誓言，也是诗人要攀登人生顶峰的誓言。【译文】泰山到底怎么样呢？苍翠的山峦，在齐鲁大地上连绵不断，望不到尽头。大自然聚集成神奇秀丽的景色，山的南北两面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。层云叠起，不禁心胸摇荡，4目送归鸟入巢，眼角几乎都要睁裂了。终要登上泰山的顶峰，（那时）四周的山峦，看起来都会显得矮小了。登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。 1不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 2【解析】1.两句都是写景，前句实写，后句虚写，虚实结合，组成一幅壮丽的美景图。2.后两句抒怀，是诗的主旨。语意双关，表面上写“不畏浮云遮望眼”的原因是“身在最高层”，实际上包含着只有站得高才能望得远的深刻生活哲理。【译文】高高的飞来峰上耸立着千丈高塔，听说每当清晨雄鸡报晓的时候，在塔上就可以看到红日初升。登上去就不怕浮云遮住远望的视线，这自然是因为站在了凌空的最高层。游山西村陆 游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。 1山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 2箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。 3【解析】1.前一句的“莫笑”，后一句的“足”字，都很有表现力：既像模拟主人的口吻，又像是诗人在赞叹。2.这两句被后世称为佳句，往往 比喻人们在无路可走时，经过一番周折、一番努力，又有了新的出路、新的天地。3.这两句表现了诗人对淳朴田园生活的向往之情。【译文】不要笑话农家的酒浑，丰收之年有丰足的佳肴款待客人。一重重山，又一道道 水，疑惑无路可行间，忽见柳色浓绿，花色明丽，一个村庄出现在眼前。你吹着箫，我击着鼓，结队喜庆，春社祭日已临近，布衣素冠，简朴的古风依旧保存。从今 日起，如果可以乘着月光闲游，我这白发老翁也要随夜乘兴，拄着拐杖，敲开农家朋友的柴门。己亥杂诗（其五）龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。 1落红不是无情物，化作春泥更护花。 25【解析】1.用“浩荡”修饰“离愁”，用“白日斜”“天涯”来烘托、映衬“离愁”，可见诗人辞官南归时的矛盾而复杂的心情，为全诗 定下基调。2.诗人以“落红”为喻，表明自己的心志，自己虽然辞官，但仍会关心国家的前途和命运。【译文】满怀无限离愁正对着白日西下，扬鞭东去从此辞官赴天涯。落花并不是没有情感的东西，它融入春泥后，会更好地护育新花。《登幽州台 歌》意境雄浑，视野开阔。这首诗虽然只有短短四句，却在人们面前展现了一幅境界雄浑、浩瀚空旷的艺术画面。诗的前三句粗笔勾勒，以沧桑易变的古今人事和浩茫宽广的宇宙天地作为背景。第四句饱蘸感情，凌空一笔，使抒情主人公——诗人慷慨悲壮的自我形象站到了画面的主位上，这样前后相互映照，画面顿时神韵飞动，光彩照人。《望岳》描写层次清晰。这首诗首先由远望总写泰山形象“齐鲁青未了”，到近望“造化钟神秀，阴阳割昏晓”，突出泰山的秀美、高大；再写细望之景“荡胸生曾云，决眦入归鸟”，描绘泰山的幽深、神奇；最后由望到感，抒发壮志——“会当凌绝顶，一览众山小”。《登飞来峰》借景抒怀，语义双关。这首诗第一、二句侧重写景，描写了飞来峰之高。第三、四句表面写景，实际隐含着诗人的情怀：“浮云”既是实写眼前景，又比喻困难阻力；“最高层”表面上是指千寻塔的最高层，实则指政治上的最高层。诗人借景抒怀，表达了自己的雄心壮志。《游山西村》立意新巧，于白描手法中见意蕴。这首诗抒写的是江南农村的日常生活，题材比较普通，不同的是立意新巧，只用白描手法，不用辞藻涂抹，而自然成趣。诗人紧扣诗题“游”字，但又不具体描写游村的过程，而是剪取游村的片段见闻，通过每联一个层次的刻画来体现。首联写诗人出游到农家受到热情款待，颔联写村外之景物，颈联写村中之古朴民风，尾联写游村之感。所写虽各有侧重，但以游村贯穿始末，把秀丽的6山村自然风光与淳朴的乡村习俗和谐地统一在完整的画面上，构成了优美的意境和恬淡、隽永的格调。《己亥杂诗（其五）》（1）构思巧妙，寓意深刻。一般的咏春诗，或写春意盎然、亮丽明媚，或写怅恨春去、黯然神伤，而本诗却别开生面地歌颂“落红”——“落红不是无情物，化作春泥更护花”。在常人的眼中，花落归根是美的毁灭；但在龚自珍的眼中，落红化作春泥却是美的再生，它会催生更灿烂的花朵，会孕育更美丽的春天。诗人借落花自喻，表明自己虽遭挫折辞官离京，但决不会一蹶不振；相反，他会继续为国效力。（2）欲扬先抑，移情于物。诗的前两句以日暮、天涯写出浩荡的离愁，使人心情低落，说明离愁沉重；后两句则移情于物，一抑一扬，从落花到春泥展开联想，把自己变革现实的热情和不甘寂寞消沉的意志移情落花，然后代落花立言，向春天宣誓，倾吐了内心的情感。（一）石壕吏杜 甫暮投石壕村， 有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒！ 妇啼一何苦！听妇前致词： 三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。存者且偷生， 死者长已矣！室中更无人， 惟有乳下孙。有孙母未去， 出入无完裙。老妪力虽衰， 请从吏夜归。急应河阳役， 犹得备晨炊。夜久语声绝， 如闻泣幽咽。天明登前途， 独与老翁别。7（二）丰乐亭游春（其一）欧阳修绿树交加山鸟啼，晴风荡漾落花飞。鸟歌花舞太守醉，明日酒醒春已归。（三）江楼夕望招客白居易海天东望夕茫茫，山势川形阔复长。灯火万家城四畔，星河一道水中央。风吹古木晴天雨，月照平沙夏夜霜。能就江楼消暑否？比君茅舍较清凉。