冬天的故事 教学设计1 教学目标 1、学会有感情的演唱歌曲，并喜欢乐于演唱歌曲。2、学会基本的演唱技巧，用轻声哼唱表现歌曲童话般的意境。2 学情分析 二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿,身心可塑性强。所以在教学方法上主要选择采用游戏的形式，让学生在玩中体验，玩中创造。3 重点难点 1.唱准旋律。2.感受速度、强弱在歌曲中的变化。4 教学过程 活动 1【导入】视频导入 儿歌视频导入，创设情境。活动 2【讲授】学唱歌曲 1、初听歌曲，感受歌曲的情绪和内容。（可用彩色粉笔去辨别歌曲的情绪）2、聆听歌曲范唱，感受歌曲优美、抒情的情绪。3、教师分句教唱歌曲。4、教师指导学生演唱，不可喊唱。活动 3【活动】分组演唱 1、分男女生演唱。2、个人演唱锻炼学生的单独表演能力。活动 4【练习】表现歌曲 1、歌曲学会后，播放歌曲的完整版，感受歌曲童话般的意境。2、教师启发学生，用优美抒情的声音演唱歌曲。3、表演歌曲，可以加入朗诵，增加学生的表现力。4、由学生自己编创表演，增加学生的创新能力。活动 5【测试】完整演唱歌曲 学生能够完整的，有感情的演唱歌曲。活动 6【作业】总结 同学们这节课把冬天的故事演唱的非常好，让我们一起走出教室用耳朵去聆听用心去感受冬天的故事吧。
