1、,一位小数加减法,学习目标,1.经历一位小数的加减法计算方法的探索过程，会正确计算一位小数的加减法。2.在探索计算方法的过程中，培养同学们的思维能力和合作学习的能力。,1、在括号里填上小数。 8角6分=（ ）元 4角 =（ ）元 58厘米 =（ ）米2、在括号里填上合适的单位。 2 .5元 = 2 ( ) 5 ( ) 3 .08元 = 3 ( ) 8 ( ) 0 .67米 = 6 ( ) 7 ( ) 0 .49元 = 4 ( ) 9 ( )3、用竖式计算下面两题，说一说整数加减法的计算法则。 256 + 185 = 217 182 =,你会做吗？,0.86,0.4,0.58,元,角,元,分,分
2、米,厘米,角,分,441,35,铅笔: 0.5 元 钢笔: 5.4 元 文具盒: 12.8 元 圆珠笔:2.3元,根据这些信息，你可以提出哪些数学问题？,买一枝圆珠笔和一枝钢笔一共多少钱？,铅笔: 0.5 元 钢笔: 5.4 元 文具盒: 12.8 元 圆珠笔: 2.3元 一枝钢笔比一枝圆珠笔贵多少钱?,练一练,13.5 + 2.3 = 1.2 + 4.3 =28.7 - 5.4 = 7.5 - 1.3 =,15.8,5.5,23.3,6.2,1、你能从图上发现哪些数学信息？2、根据这些信息，你能提出哪些数学问题？,张明和朱红分别跳了多少米？,16.5 + 1.8 = 5.7 + 3.4 = 18.1 - 4.4 = 3.2 - 1.5 =,18.3,9.1,13.7,1.7,练一练,小数加减法和整数加减法的计算方法有什么相同点？计算时要注意什么？,想一想，议一议。,小数加减法和整数加减法的相同点：1、都要把相同数位对齐相加减。2、从最低数位算起。3、哪一位不够减，就向前一位退1作10后再减；哪一位相加满10，就向前一位进1。,
