1、一、中考语文专项练习：文学常识1诗句 “老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已”出自（）A. 短歌行B. 蒿里行C. 观沧海D. 龟虽寿【答案】D【解析】 【分析】老骥伏枥，志在千里。骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。语出三国魏 曹操步出夏门行龟虽寿： “老骥伏枥，志在千里。”故答案为： D【点评】这首诗表现了曹操热爱自然、蔑视天命、老当益壮、志在千里的积极进取精神，抒发了他那变革现实、统一祖国的豪情壮志。诗人认识到了人的生老病死，却不消极，他要用建功立业来弥补人生这一憾事。2下列有关作家作品和文化常识表述有误的一项是（）A. 艾青，现代诗人，其代表
2、诗作有我爱这土地大堰河我的保姆向太阳等。B. 普希金，俄国诗人，其代表诗作有假如生活欺骗了你自由颂致大海等。C. 律诗通常规定每首八句，每两句成一联，计四联，其中首联和颔联的上下句必须对偶。D. 风骚，指诗经中的“国风 ”和屈原的离骚，后来把关于诗文写作的事叫“风骚 ”。【答案】C【解析】 【分析】律诗通常每首八句，超过八句的 ，则称排律或长律。以八句完篇的律诗，每二句成一联，计四联，习惯上称第一联为首联，第二联为颔联，第三联为颈联，第四联为尾联。并没有要求“首联和颔联的上下句必须对偶”。故答案为C。故答案为： C【点评】本题考查文学常识文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目的出处及重要作家的资
3、料和作品的相关内容。考生要在平时注意课本内的注释，注意平时的积累。3下列文学、文化常识表述有误的一项是（）A. 我国最早的诗歌总集诗经是儒家经典之一，又称为“诗三百 ”。B. 出师表是蜀汉丞相诸葛亮的名表，文中以实情、实礼、实事劝说后主继承先帝遗志，也表达了诸葛亮报答先主知遇之恩的真挚感情和“北定中原 ”“兴复汉室 ”的决心。C. 一部小说的成功之处，往往是塑造了一个个栩栩如生的人物形象，如钢铁是怎样炼成的中有着钢铁般意志和顽强奋斗的高贵品质的保尔柯察金，骆驼祥子中老实坚忍、吃苦耐劳却一步步走向堕落的祥子等，都给人留下了深刻的印象。D. 鲁迅先生是我国现代文学的奠基人，他的小说集呐喊开创了现代
4、现实主义的先河，许多优秀文章如孔乙己故乡从百草园到三味书屋等都被收入其中。【答案】 D【解析】 【分析】从百草园到三味书屋不是选自呐喊，而是选自朝花夕拾。故答案为D。故答案为： D【点评】本题考查文学、文化常识的识记能力。解答时需要平时进行系统的识记，然后灵活运用即可。4下列说法错误的一项是（）A. 沁园春 雪我爱这土地乡愁你是人间的四月天都属于现当代诗歌。B. 小说就是以塑造人物形象为中心，通过故事情节和环境反映生活的一种文学样式。C. 议论文是以理服人的文章，记叙文和说明文则分别是以知授人，以事感人的文章。D. 岳阳楼记醉翁亭记两文均骈散结合，读起来节奏富有变化，给人以美的享受。【答案】
5、C【解析】 【分析】 “记叙文和说明文则分别是以知授人，以事感人的文章明文则分别是以事感人，以知授人文章 ”。故选 C。”改为 “记叙文和说故答案为： C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品、文体常识等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。5下列说法不完全正确的一项是（）A. 诗经又称“诗三百 ”，是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌共305 篇，分为 “风 ”“雅”“颂”三个部分。B. 韩麦尔、奧楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自法国作家都德的最后一课、俄国作家契诃夫的变色龙、法国作家莫泊桑的我的叔叔于勒。C. 戏剧是通过矛
6、盾冲突来展开情节和塑造人物的。按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等。D. 谈生命作者冰心，原名谢婉莹，其作品繁星春水是在印度诗人泰戈尔飞鸟集的影响下写成的，主要歌颂母爱、童真、大自然。【答案】 C【解析】 【分析】 C 项有误，戏剧按照内容性质，可以分为悲剧、喜剧和正剧；按照表现形式可以分为：话剧、歌剧、舞剧、戏曲、哑剧和广播剧。故答案为： C。【点评】 “文学常识 ”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查： 识记中国重要作家的时代及代表作； 识记外国重要作家的国别与代表作； 识记文学体裁常识。6下列文化常识和文学常识，表述有误的一项是（
7、）A. 2018 年是农历戊戌年，按传统说法是属狗人的本命年。据此推算，2019 年是农历丁酉年，是属兔人的本命年。B. 我们常以桑梓指代故乡，婵娟指代月亮。称山的北面和江河的南面为阴，山的南面和江河的北面为阳。C. 故乡社戏选自鲁迅的短篇小说集呐喊，从百草园到三味书屋藤野先生选自散文集朝花夕拾。D.泰戈尔，印度诗人，著有诗集吉檀迦利园丁集等。雨果，法国作家，代表作有巴黎圣母院悲惨世界等。【答案】A【解析】 【分析】此题考查的是学生对文化常识和文学常识的掌握。“文学常识 ”的考查旨在开阔学生的文学视野，加深对那些在社会上有重要影响力的作家、作品的了解。它主要考查：（ 1 ）识记中国重要作家的时
8、代及代表作；（2）识记外国重要作家的国别与代表作；（ 3）识记文学体裁常识。A 项有误， 2019 年应该是农历己亥年，是属猪人的本命年。故答案为： A。【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题，关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是：这类题的判断点是：作者的名（字、号 )、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据知识积累判断正误即可。7词，又称长短句。人们为了便于记忆和使用，所以给它们起了一些名字。这些名字就是词牌名。阅读下面这首朱服的宋词，你认为最适合做这首词的词牌名的一项是（）小雨纤纤风细细，
9、万家杨柳青烟里。恋树湿花飞不起，愁无比，和春付与东流水。九十光阴能有几？金龟解尽留无计。寄语东阳活酒市，拼一醉，而今乐事他年泪。A. 沁园春B. 渔家傲C. 破阵子D. 浣溪沙E. 江城子F. 卜算子【答案】B【解析】 【分析】这首词，双调六十二字，前后段各五句，五仄韵。这是指渔家傲，作为曲调，原是用于佛曲、道曲。故选B。故答案为： B【点评】本题考查判断辨析词牌。答题时应注意，词是一种诗的别体，萌芽于南朝，是隋唐时兴起的一种新的文学样式。到了宋代，经过长期不断的发展，进入到词的全盛时期。词牌是词的调子的名称，不同的词牌在总句数、句数，每句的字数、平仄上都有规定。渔家傲，词牌名，又名 “渔歌子
10、 ”“渔父词 ”等，代表作有范仲淹渔家傲 秋思等。8下列文学常识、文化常识表述有错误的一项是（）A. 小人物身上往往寄托着作者对“大世界 ”的关怀。也就是人物虽小，但是通过小人物却寄托了作者对社会深深的思考，比如故乡中的杨二嫂和闰土、我的叔叔于勒中的菲利普夫妇、孤独之旅中的杜小康及其父亲。B. 北宋的范仲淹在岳阳楼记中明言其人生志向、政治抱负，表露其博大襟怀、坚强意志。而唐代的欧阳修则在醉翁亭记中通过对滁州优美风景的描写，表现了其随遇而安、与民同乐的旷达情怀。C. “见教 ”，意为 “指教（我） ”。 “见 ”字用在动词前面表示对 “我 ”怎样。如 “见谅 ”，意为 “原谅（我） ”。D. 避
11、讳，旧时为了对某人表示尊敬，不敢直呼其名，叫做避讳。讳某，意思是某字本应避去。【答案】 B【解析】 【分析】本题考查的是学生对文学常识和文化常识的辨析能力。一般考查经典篇目或者名家的相关知识。解答此类题目，要注意课本的注释，注意平时的积累。ACD正确； B 选项欧阳修是北宋时代，故选B【点评】在平时注意积累，记住人物时候的时代。9下列文学常识说法不正确的一项是（）A. “说 ”在古代是一种文体，它可以直接说明事物，阐述事理，也可以通过叙事，写人，咏物，议论说道理；也可以发表作者的感想。如韩愈的马说,周敦顾的爱莲说)。B. 答谢中书书作者陶弘景，南朝齐、梁时期思想家、书画家，人称山中宰相。书即书
12、信，是一种应用性文体。C. 雨果，法国 19 世纪浪漫主义作家，代表作有长篇小说巴黎圣母院九三年悲惨世界等。D. 论语记录孔子言行的书 ,由孔子弟子编纂而成 ,共 20 篇 ,是一部语录体散文 ,儒家经典著作之一，与孟子大学中庸合称“四书 ”。【答案】D【解析】 【分析】考查对文学常识的把握。D.论语是记录孔子及其弟子言行的书。故选 D。故答案为： D【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。10 下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（）A. 小说的三
13、要素是人物、情节和环境。B. 孟子是儒家学派的代表人物之一，被后世称为“亚圣 ”，他提出 “民贵君轻 ”的民本思想。C. 鲁迅的小说代表作有风筝、孔乙己、故乡等。D. 常见的论证方法有举例论证、道理论证、对比论证、比喻论证等。【答案】 C【解析】 【分析】 C项有误，风筝是散文，不是小说。故答案为： C【点评】本题考查的是文学常识的辨析能力，考查的是课内篇目的出处、作家作品等有关的内容。解答此题关键以课本的注释为主，注意平时的积累。考生要对选项逐项进行审读，仔细辨析其表达，判断正误。11 按要求完成语言表达，中华文化是尚和的文化，“和 ”是中华文化的精髓之一。请你参加“和文化的魅力 ”综合实践
14、活动，并完成相应的学习任务。（1） “和 ”为形声字，原作“龢 ”，古字形由 “龠 ”（ yu，像笙箫类的古乐器）和“禾 ”构成，前者表意，后者表声。请依据“和 ”字字形的构成，判断以下哪一项词义为“和 ”的本义。（）A.调和五味B.天气暖和C.古代军队的营门D.古乐器（2）中国古代哲学家们讲究“天人合一 ”，饱含着人和大自然和谐相处的意思。请将陶渊明饮酒中表现这种人与自然和谐统一的名句写在下面的田字格里。（ 3）下面文字选自习近平总书记对“和 ”的境界的解读，横线上依次所填词语的正确选项是（ ）“和 ”是 _，人类文明因多彩才有交流互鉴的价值；“和 ”是 _,傲慢与偏见是文明交流互鉴的的最大
15、障碍； “和 ”是，一切文明成果都值得尊重。对待不同文明，我们需要比天空更宽阔的胸怀。A.包容、平等、和谐B.和谐、平等、包容C.平等、和谐、包容（4）芳菲四月，春光明媚。请写一段话，描绘春日美景，并用一个含有“和 ”字的成语或四字短语。（不少于50 字）【答案】 （ 1） D（ 2）采菊东篱下，悠然见南山。（ 3） B（ 4）注意几点要求，一、不少于 50 字；二必须带有一个含 “和 ”字的词语 ,如 :风和日暖、风和日丽、和风细雨、和光同尘、惠风和畅、春和景明；三、描写春景。【解析】 【分析】（ 1）从 “和 ”的形旁即可得出正确的判断， “和 ”原作 “龢 ”，形旁是 “龠 ”，像笙箫类
16、的古乐器。即可推断出 “和 ”的本义是 “古乐器 ”，其它几项都是引申义。故选 D。（ 2）要求写出陶渊明饮酒中表现这种人与自然和谐统一的名句。实际上是在考查理解性（情景）默写。理解性默写，顾名思义，理解了才能默写出来；理解了才能记得久、记得牢。此题要注意 “篱 ”与 “悠”的书写。（ 3）选词填空。 “交流互鉴 ”是一种 “和谐 ”； “傲慢与偏见 ”正好与 “平等 ”相反； “一切文明成果都值得尊重 ”是一种 “包容 ”。故选 B。（ 4）要求写一段话，内容是描绘春日美景。这是在考查学生的语言表达能力，注意运用含有 “和 ”字的词语。如：春天是一个充满诗情画意的季节，古往今来人们几乎用尽了
17、所有完美的词语诗句来形容和赞美春天。春天踏着轻盈的脚步走来了，惠风和畅，阳光明媚，它给大地穿上了一层绿色的服装，使大地焕然一新，满园春色，春天给人们带来了无限的欢乐和希望，给人们带来了勃勃的生机和活力，催促我们奋发向上。我爱这迷人的春天。故答案为： D； 采菊东篱下，悠然见南山； B； 注意几点要求，一、不少于 50 字；二必须带有一个含 “和 ”字的词语 ,如 :风和日暖、风和日丽、和风细雨、和光同尘、惠风和畅、春和景明；三、描写春景。【点评】 字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形； 名篇名句的复习策略是：一要化整为零，日积月累，注意整篇背
18、诵与片段突击相结合。复习时，注意效率；二要动口更要动手，关键是不写错别字；三要将识记与理解相结合，加强理解基础上的记忆，理解是根本，默写时要懂意思；四要注意方法，领悟含义，圈点勾画，边诵边写； 此题考查学生结合语境正确理解字词含义的能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，尤其要注意结合具体的语境，理解字词含义的变化，辨析作答； 本题考查的是成语的积累与运用，解答此题要充分理解语段的意思，结合上下文的意思，找出恰当的词语。12 “横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛 A. 叶圣陶 B. 文天祥”一句出自（）C. 郭沫若D. 鲁迅【答案】D【解析】 【分析】出自近代鲁迅的自嘲
19、。全文：运交华盖欲何求，未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。故答案为： D【点评】这首诗， “横眉 ”两句成为传诵的名言， “横眉 ”、 “俯首 ”形象地写出了革命战士对待敌人和对待人民两种绝然不同的态度。13 下列诗歌中，哪一首属于乐府诗？（）A. 湘夫人B.孔雀东南飞C.声声慢D.关雎【答案】B【解析】 【分析】 A.湘夫人是伟大的爱国诗人屈原的作品楚辞九歌组诗十一首之一，是祭湘水女神的诗歌，和湘君是姊妹篇。B.孔雀东南飞是中国文学史上第一部长篇叙事诗，也是乐府诗发展史上的高峰之作，后人盛称它与北朝的木兰诗为 “乐
20、府双璧 ”。C.声声慢，词牌名。据传蒋捷作此慢词俱用“声 ”字入韵，故称此名。亦称胜胜慢、凤示凰、寒松叹、人在楼上，最早见于北宋晁补之笔下。D.国风 周南 关雎是中国古代第一部诗歌总集诗经中的第一首诗，通常认为是一首描写男女恋爱的情歌。此诗在艺术上巧妙地采用了“兴 ”的表现手法。故答案为： B【点评】孔雀东南飞取材于东汉献帝年间发生在庐江郡（今安徽怀宁、潜山一带）的一桩婚姻悲剧。原题为古诗为焦仲卿妻作，因诗的首句为 “孔雀东南飞，五里一徘徊”，故又有此名。全诗 350 余句， 1700 余字。主要讲述了焦仲卿、刘兰芝夫妇被迫分离并双双自杀的故事，控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感
21、情和反抗精神。14 请选出下列说法中错误的一项（）A. “美好的事物都有强大的感染人心的力量。”这句话的主干是“事物有力量 ”。语孟子大学中庸并称“四书 ”。 这句话的标点符号使用正确。B. 论C. 司马光，北宋政治家、史学家，主持编纂了我国第一部纪传体通史 资治通鉴。 D. “一丈青大娘骂人，就像雨打芭蕉，长短句，四六体，鼓点似的骂一天，一气呵成，也不倒嗓子。 ”这句话运用了比喻和夸张的修辞手法。【答案】 C【解析】 【分析】本题考查对语文基础知识的掌握、运用能力。A 项，句子的主语是 “事物 ”，谓语是 “有 ”，宾语是 “力量 ”； “ 的. ”结构的都是修饰语，故不符合题意。B 项，标
22、有书名号的并列成分之间通常不用顿号，“四书 ”是特定称谓用引号，句尾用句号，所以标点符号无误，故不符合题意。C 项， “纪传体通史 ”应为 “编年体通史 ”，故符合题意。D 项，根据 “就像 ”可知运用了比喻，根据“骂一天 ”可知运用了夸张，故不符合题意。故答案为： C【点评】解答本题的关键是熟悉相关的语文基础知识。比如，书名号并列时不用加顿号、比喻和夸张的基本特点等，这些都可以通过理解加记忆掌握好。15 下列各项内容的表述有误的一项是（）A. 清代小说家曹雪芹的红楼梦是我国古代小说的顶峰之作。小说以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的
23、社会现实。课文香菱学诗节选自红楼梦第四十八回。B. 诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305 篇。这些诗歌分为“风 ”“雅”“颂”三个部分， “风”又叫 “国风 ”，是各地的歌谣。C. 凡尔纳被公认为是 “现代科学幻想小说之父 ”。他的格列佛游记（海底两方里神秘岛这三部曲小说之所以拥有广大的读者，原因不仅在于构思巧妙，情节惊险，还在于它们是科学与幻想巧妙结合的成果。D. 戏剧，是一种综合的舞台艺术，它把文学、表演、绘面、雕塑、音乐、舞蹈等多种艺术综合成为一种独立的艺术样式。戏剧按照表现形式，可以分为话剧、诗剧、歌剧、舞剧、歌舞剧、戏曲。【答案】C【解析】 【分析】 C
24、项内容的表述有误。格列佛游记的作者是英国作家乔纳森斯威夫特。海底两万里的作者是法国科幻小说家儒勒凡尔纳。凡尔纳的三部曲是格兰特船长的儿女海底两万里神秘岛。故答案为： C。【点评】本题考查学生对作家作品的识记与辨析能力。解答文学文化常识类试题，关键在平时的识记与积累。文学常识正误的判断点是：这类题的判断点是：作者的名（字、号)、称谓、生活时代；作品的名称、体裁、人物、内容（情节）、主题、风格、流派等。抓住各项表述的要点，根据知识积累判断正误即可。16 八年级同学开展“人无信不立 ”为主题的综合性学习活动，请你完成下列任务。（ 1）【引经据典话诚信】 “信 ”，即诚信，是中华民族的传统美德之一，古
25、代先哲给我们留下很多关于 “信 ”宝贵财富，你所在小组需要搜集古人有关 “信 ”的名言警句、名人逸事，你的任务是搜集名人逸事。请你将搜集到的用简洁的语言分享在下面横。（ 2）【晓之以理劝诚信】昨晚，你的好朋友小明给你发来一条信息，大概意思是说，明天就要考试了，他很担心自己考砸了，对不起父母和老师。而你和他正好就在一个考场，且就 在 你 后 面 ， 他 希 望 你 在 考 试 时 能 给 他 一 点 帮 助 。 看 完 他 的 信 息 ， 你 回 复 道 ：“ _。”（3）【环顾身边赞诚信】2012 年 11 月 2 日，扬州大学附属中学高一（2）班徐砺寒不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走
26、，而是在原地等待近半小时后，留下一张字条：如果你是某报社的记者并且在第一时间获得这一新闻线索，需要拟写一篇新闻稿，请将你拟写的新闻标题分享在下面。【答案】 （ 1）曾子杀猪，一诺千金，宋濂抄书还书。（ 2）小明，一次考试成绩只是代表这一阶段的学习状况，即使考得不好下一阶段可以再弥补不足，但是不能因小失大。诚信是做人之本，人无信则不立，你说对吗？（ 3）诚信纸条车上贴 扬城遍开文明花【解析】 【分析】（ 1）多读书，多接触社会，多体验生活，多积累名人文化，特别是记忆古人有关 “信 ”的名人逸事，这是解答这类题的关键。学生表述合理即可。如查道摘枣留钱、范式千里赴约、曾子守信杀猪、雷义获金付县曹、种
27、世衡 “不失信于羌人 ”、商鞅立木取信。（ 2）拟写信息，也是一种劝说。要针对 “他希望你在考试时能给他一点帮助 ”这一具体情况提出你的不同意见。拟信息时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬（你说呢、你觉得呢、好吗、行吗等），多用疑问句，少用祈使句。文明得体，避免激化矛盾，不能出现命令语气。文字要简短，表达清楚明白。不能偏离 “诚信是做人之本 ”这一劝说主题。（ 3）拟写的新闻标题。这是压缩语段的一种传统题型。要做到读懂原文，答题时内容无损原意，不能丢掉语段中重要的信息；抓住关键词语；语言简洁明快；言简意
28、赅。此题要针对 “扬州大学附属中学高一（ 2 ）班徐砺寒不慎剐蹭停在路边的宝马车后，没有选择逃走，而是在原地等待近半小时后，留下一张字条（要看懂图片中的字条内容） ”这一事件来拟写新闻标题。标题中要有地点、人物、事件；标题中可带有情感倾向。语言要整齐，最好构成对偶句。故答案为： 曾子杀猪，一诺千金，宋濂抄书还书； 小明，一次考试成绩只是代表这一阶段的学习状况，即使考得不好下一阶段可以再弥补不足，但是不能因小失大。诚信是做人之本，人无信则不立，你说对吗？ 诚信纸条车上贴扬城遍开文明花。【点评】 本题考查学生的积累。有关“信 ”的名言警句、成语典故有很多。 本题考查语言表达的得体的能力，考试题型包
29、括用词得体、分寸得当、身份相符、场合相配、依据语境进行角色转换、书面语与口头语的转换等，关于得体，需要我们在平时就要注意文明用语，规范使用现代汉语； 本题考查对新闻内容的概括。首先必须做到全文阅读，圈画出新闻材料的主要事件，概括时应根据主要内容抓住关键性词语来进行解答。17 年级开展以 “弘扬传统 ?孝敬父母 ”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。（1）【读图】观察上图，按要求答题。 这幅图表现了什么主题？ 用简洁的语言描述画面内容。（2）【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。（3）【拓展】通过参与这次活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？【答案】
30、（1） 孝道、尊老、幸福、和谐等。 画面中祖孙三代，爸爸在帮爷爷洗脚，孙子在给 爸爸擦背，整个画面温馨、感人，生动地演绎着爱的传递。（ 2）不顶撞父母；帮助父母做力所能及的家务活；常回家陪伴父母等。（ 3）略【解析】 【分析】本题考查学生的综合性学习能力。本题考查图文转换的表达运用能力。解答本题，应将图画里的所有构成要素，按照一定的顺序进行描述，可结合着题干中的活动主题，联系社会现实，从孝道、尊老、幸福、和谐角度答出其意思即可。同时要注意古诗句的积累，具体行动要联系实际。18 阅读材料，回答问题【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的中国诗词大会第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、
31、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是 “中国诗词大会关注人群年龄分布 ”调查数据图：【材料二】中国诗词大会第二季的冠军得主是复旦附中16 岁高一学生武亦姝，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出异议:在升学考试残酷的现实面前,有没有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。【材料三】大学者王国维认为在诗词创作过程中，可以把境界分为“造境 ”和 “写境 ”两种不同的形态， “造境 ”即虚拟之境，如：感时花溅泪，恨别鸟惊心；“写境 ”即写实之境，如：明月松间照，清泉石上流。（ 1）用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄分
32、布特征。（ 2）针对【材料二】中某些人的质疑，说说你的观点。（至少说出两点）（ 3）阅读【材料三】，指出下面诗句属于“写境 ”的一项（ ）A.大漠孤烟直，长河落日圆。B.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。C.海内存知己，天涯若比邻。D.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。【答案】（ 1）对于诗词大会，19 岁以下的群体（年轻人）关注度较高，50 岁以上人群关注度较低。（或：关注人群数量随着年龄增长而递减。）（ 2）我认为有必要，因为背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵感，促进学习。（ 3） A【解析】 【分析】（ 1）这是一道图文转换的题目，
33、图文转化的题目主要有解析徽标、解说题片、描述图片、分析统计图表和漫画等，此题属于分析统计图表的题目，分析统计表注意统计表的名称，表头列出的项目，表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给的题干要求得到判断。答案：对于诗词大会，19岁以下的群体（年轻人）关注度较高， 50 岁以上人群关注度较低。（2）解题此类开放性试题。1、要紧扣文章的主旨；2、要紧密联系实际谈感想和认识，要真切，从生活中来；3、有时要作出肯定或否定的回答，态度要正确、鲜明； 4、思想观念要健康向上。示例：我认为有必要，因为背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵
34、感，促进学习。（ 3）按材料三所说 “写境 ”即写实之境，而A 项 “大漠孤烟直，长河落日圆 ”即写实之境。而其它几项则不是写实。故答案为：（ 1）对于诗词大会，19岁以下的群体（年轻人）关注度较高，50 岁以上人群关注度较低。（或：关注人群数量随着年龄增长而递减。）；（2）我认为有必要，因为背诵古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵感，促进学习；（3） A.【点评】本综合题对学生的概括能力，表达能力和理解能力都有一定的要求，平时多练习这些题型，解答并不难。19 中华书法历史悠久，博大精深。请欣赏右侧的书法作品，按要求答题。（1）对这幅书法作
35、品理解正确的一项是（）A.这是一幅草书作品，笔画连绵省简，龙飞凤舞。B.这是一幅隶书作品，横画长直画短，呈扁宽形状。C.这是一幅行书作品，笔画相互牵连，舒展、流畅。D.这是一幅篆书作品，笔画瘦长圆滑，有古代象形字的特点。（ 2）请用简化楷体，将这幅书法作品工整、规范地写在田字格内。【答案】 （ 1） C（ 2）会当凌绝顶，一览众山小。【解析】 【分析】 行书不像草书那样潦草，也不像楷书那样端正，写起来很轻松。这是一幅行书作品， 行书 是介于楷书、草书之间的一种字体，是楷书的草化或草书的楷化。有行云流水、书写快捷、飘逸易识的特有艺术表现力和宽广的实用性的特点。 笔画相互牵连，舒展、流畅。 抄写汉
36、字，要做到：准确，即不要抄错字；规范，即笔划要清楚；正楷字书写，端正，即要写成方块字，整洁，即不要涂改。注意“会、凌、绝、览、众”等字的规范书写。故答案为： C 会当凌绝顶，一览众山小。【点评】 本题考查书法鉴赏。答题时应注意，首先了解汉字字体特点：草书结构简省、笔画连绵；楷书形体方正，笔画平直。楷书如人端正站立，行书如人悠然行走，草书如人欢快舞蹈。故选 A。 本题考查用楷书抄写汉字。答题时应注意，楷书主要要求是笔笔不连，突出笔画和偏旁部首的独立性，所以要规范仔细书写，速度不能太快，注意写端正，笔画和间架结构搭配合理，尽量美观。20 下列关于文学文化常识表述有误的一项是（）A. 孟子是孟子及其
37、弟子共同撰写的，是孟子讲学游说言论的记录，也是儒家的重要学术著作。B. 古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞，“鄙 ”“愚”“笑纳 ”“阁下 ”都属于敬辞。C. 科举考试，童生应岁试，录取人县学，称为“进学 ”，也就是中了秀才。D. 边塞诗，隋代开始兴盛，唐即进入发展的黄金时代。岑参是唐代“边塞诗派 ”的著名诗人。【答案】B【解析】 【分析】 B.说法有误，古代对人的称谓常常要用到敬辞和谦辞，“鄙 ”“愚”“笑纳 ”都属于谦辞， “阁下 ”属于敬辞。故答案为： B。【点评】此题考查文化常识的能力。重要的文化常识是一个高中生必须具有的基本常识。复习中要注意突出重点，不纠缠于细枝末节，注意构建完整的知识网络和体系，建立知识树，同时加强积累，注重归纳，分类记忆。
