1、阅读理解经典例题经典一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读。小鸡们跟着老母鸡跑，就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物，小小的嘴到处啄（ zhu），有时，就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了，老母鸡张开翅膀，那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。（ 1）这篇短文共有 _话。（ 2）短文里写了 _和_。（ 3）小鸡们冷了就会躲到 _。【答案】 （1） 3（ 2）小鸡；老母鸡（ 3）妈妈肚子底下暖和暖和【解析】 【分析】这篇小短文写出了小鸡们的可爱形象和老母鸡作为妈妈对孩子们的爱护。2阅读短文，回答问题。太阳和彩虹刚下过雨，太阳出来了，天边出现了一道彩虹（ h ng）。人们都说
2、彩虹很美丽。彩虹听了，就骄傲起来了，连太阳都看不起了。白云对彩虹说： “你美丽，这是真的。不过，要是没有太阳，也就没有你了。 ”彩虹不相信，反而更加骄傲了。白云摇摇头，立刻遮住了太阳，彩虹不见了。（ 1）短文共有 _个自然段。（ 2）给划线词换一个意思相近的词。美丽 _立刻 _（ 3）彩虹是 _的时候出现的。（ 4 ） 彩 虹 不 听 _ 的 劝 说 ， 看 不 起 _ ， 最 后 _ 遮 住了 _ ，_就不见了。【答案】 （ 1）三（ 2）漂亮；马上（ 3）雨过天晴（ 4）白云；太阳；白云；太阳；彩虹【解析】3阅读短文，完成练习。夏夜静悄悄夏夜，月光照进了小院里。在大树下，有一位老爷爷在乘凉
3、。离老人不远处，有一只小花猫。过了一会儿，老爷爷抬手扶着 干，慢慢地站了起来，伸伸 腰，走 房 。房 里一个孩子睡着了，在孩子的身 ，有一 已 画完了的画。中 是一个池塘；池塘里有几枝荷花， 没有开放；一只蜻蜓蹲在上面，透明的翅膀平展着； ，禾苗在 中点 ；画旁 写了一首古 ：小荷才露尖尖角 （1） 下列字的正确 音。睡着了 _（zhe zh o） 小荷才露尖尖角_（l l ）u（ 2）短文共有 _个自然段，第二自然段有 _句 。（ 3）孩子画的画中有池塘， 有 _、 _、_。（ 4）我会照 子写 ，写句子。 例：透明的（翅膀）美 的 _快 的 _ 例：一（ ）画一 _小花猫一 _花 例：在大
4、 下，有一位老 在乘凉。在_，有 _。（ 5）如果 你画一幅夏夜的 画，你会画些什么呢？想一想，把你的画介 大家。（不会写的字用拼音）【答案】 （ 1） zho； l （ 2）两；五（ 3）荷花；蜻蜓；禾苗（ 4）荷花；孩子；只； ；池塘里；几枝荷花（ 5）略【解析】4 理解，完成 。好消息三月的微 把好消息 声告 了一 云，云儿背着 多小雨滴。雨滴 落下来，把好消息告 了苹果 上的一 花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就 地唱着歌告 山丘上的每一 蒲公英。蒲公英一句 也不 ，她 金黄色的 儿，在雨后的阳光下露出了笑容。 在每一个人都知道了 个好消息春天来了。（ 1）全文共有 _个自然段。（
5、 2）在文中找出与下列 意思相反的 。哭 _ 坏_ 去 _ 重 _（ 3）你知道 个好消息是什么 ？写下来。（ 4）都有 在 个好消息 ? 把它 的名字圈起来吧！。【答案】 （ 1）五（ 2）笑；好；来； （ 3）春天来了。（ 4）微 、云儿、雨滴、小蜜蜂、蒲公英。【解析】5 短文，回答 。喜 的新 喜 在半空中 着，眼睛只 住自己的下面，它看 那些蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等小昆虫在低空中 ，便 地叫道： 看来世界上数我 得最高了 。哪知， 上 来 子咕咕的歌声，喜 吃了一惊， 道上面 有 ？往上一看，一群 子在 上 旋，它伸 脖子向喊道： 兄，看 子上数你 得最高了吧。” 不，不，我 得不算高，上面
6、 有大雁呢！ 子 喜 。喜 首一望，真的，雁群排着 “人”字形，整整 地 向 方。“真是人上有人，天外有天啊！ 喜 感慨地 。（ 1）短文有 _个自然段。（ 2） 句子，根据文章内容判断 。 喜 比蝴蝶 得高。_ 子比喜 得高。_ 小昆虫在高空中 。_（ 3）喜 看到大雁后明白了（）（填序号） 大雁 得最高。 大雁 得最整 。 人上有人，天外有天。【答案】 （ 1） 4（ 2） ； ； （ 3） 【解析】6 下文，回答 。两个人玩，很好！ 故事得有人听才行，你 我听，我 你听。 有下象棋，打羽毛球，坐 板 （1） 文段中划 的字注音。_得（ 2）两个人玩 ，可以做哪些游 ？用“_”画出游 的名
7、字。（ 3） 你想一想，两个人玩 ， 可以做什么游 ？【答案】 （ 1） di（ 2） 故事、下象棋、打羽毛球、坐 板（ 3）剪刀石 布、捉迷藏。【解析】7 下文，回答 。大象看见了，也跟着跑起来。野牛拦住他，问 “咕咚 在哪里，你看见了？ ”大象说： “没看见，大伙都说 咕咚 来了。 ”野牛拦住大伙问，大伙都说没看见。最后问兔子，兔子说：“是我听见的，咕咚 就在那边的湖里。”（1）大象为什么跟着跑（）A. 大家跑，他也跟着跑。B他.看到 “咕咚 ”来了。（ 2）是 _（谁）最先听到 “咕咚 ”的声音的。（ 3）你认为大象做得对吗？（）A. 不对，他不应该没弄清情况就跟着跑。【答案】 （ 1）
8、 A（2）兔子（3） A【解析】B.对，安全是最重要的。8阅读下文，回答问题。贝贝想起来了，她书包里的文具盒，就是这些文具的家。从此，每天放学的时候，贝贝都要仔细检查，铅笔呀，橡皮呀，转笔刀哇，所有的小伙伴是不是都回家了。（ 1）选文中划线的 “文具的家 ”里都有什么？用波浪线画出来。（ 2）写出划线词语的近义词。仔细 _伙伴 _（ 3）第二自然段中， “_”可以看出贝贝对文具的爱护。【答案】 （ 1）铅笔，橡皮，转笔刀。（ 2）认真；朋友（ 3）仔细检查【解析】9阅读短文，完成练习。我和奶奶在院子里种了几株牵牛花。细长的藤上长满了碧绿的叶子。早上牵牛花迎着朝霞开放，有深红的、浅红的、蓝色的、
9、紫色的，就像一个个小喇叭，可爱极了！奶奶搂着我，亲亲我的小脸，笑着说： “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花。 ”（ 1）这段话共有 _句。（ 2）第 _句写藤和叶子，第 _句写花。（ 3）用 “_”画出文中表示颜色的词语。（4）从 “你是奶奶最喜欢的一朵小牵牛花”中，我读出了（）A. 文中的小朋友也像牵牛花一样好看【答案】 （ 1） 4B奶.奶对孙子（女）的疼爱（2） 2； 3（3）碧绿、深红、浅红、蓝色、紫色（4） B【解析】10 下文，回答 一支 笔一只 笔被 失在角落里。一只毛毛虫爬 来， 笔 ：“你会拿我做什么？”毛毛虫 ： “我会吃掉你。 ” 笔立刻画出了一只小 ，毛毛虫害怕的逃走了。一
10、只小 来打算拾起 根 笔， 笔 ：“你会拿我做什么？”小 ： “我会拿你来筑巢。 ” 笔立刻画出一支 ，小 吓的 走了。一个小老鼠看 了 笔，老鼠把 笔 起来， 笔 ：“你想拿我来做什么？”老鼠 ：“我想画一幅画，正愁没有笔呢 ! 你愿意帮助我完成 幅画么？ ” 笔高 的 ： “当然愿意。 ” 笔高 的跟着老鼠一起走了。（ 1）本文共 _段（ 2） 笔遇到了 _、_、 _。（ 3） 笔最后跟着（）一起走了。A. 毛毛虫B小.鸟C老.鼠【答案】 （ 1） 3（ 2）毛毛虫；小 ；老鼠（ 3） C【解析】 【分析】（ 1）每一自然段前面要空两格。（ 2）一个自然段 了 笔遇到的一个小 物，可以从文
11、中去找。（ 3）最后一个自然段可以看出 笔是跟着老鼠走了。11 短文，完成下列 。海上的 是花神，她一来就 开万 浪花海上的 是琴 ，她一来就奏出万种歌声海上的 是大力士，她一来就送走万片 帆海上的 是 子，她一吼就掀起波浪滔天海上的 （ 1 ） 这 个 小 短文有 _ 句 。 说 海 上 的 是_ 、 _、 _ 、_。（2）海上的 一来就掀起_ 开 _送走 _奏出 _。（ 3）你 想 海上的 成 _。【答案】 （ 1） 4；花神；琴 ；大力士； 子（ 2）波浪滔天；万 浪花；万片 帆；万种歌声（ 3）略【解析】12 短文，完成 。夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了， 木睡了。水池里，睡 花
12、（b）上了美 的眼睛。 的叶子上，停着一只蜻（q n）蜓（t n），像一架小 机停在机 上。池 的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋（x）蟀（ shu i）在 琴。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着 皮的眼睛。 儿 地吹着。 （ yn）火虫提着小灯 ，在空中 呀， 呀，一 一 夏天的夜晚多美啊！（ 1） 篇短文共有 _个自然段， 上序号。（ 2）文中出 的 物有蜻蜓、 _、蟋蟀、 _。（ 3）找出写 “天上 ”的句子。（ 4）短文中小 机指 _，机 指 _。【答案】 （1） 4（ 2）青蛙； 火虫（ 3）天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着 皮的眼睛。（ 4）蜻蜓；睡 叶子【解析】13 短文，回答 。快 的
13、儿童 “六一 ”儿童 到了，我 把教室（sh ）打扮（ bn）得多么漂（pi o）亮啊！看， 壁和窗 上挂 了气球，有 的、黄的、 的、紫（z）的、 的 五 六色，美 极（ j ）了。我 穿着整 的校服（f ）， 上挂着甜甜的笑容（r n），眼里 着 人的光芒（mn）， （ mi）着 快的步子走出教室，去参加丰富（f ）多彩的 “六一 ”游园活 。今天，我 了一个特 快 的儿童 。（1）短文一共有 _个自然段。（2）写出文中表示 色的 。（ 3 ）按 短文内容填一填。整 的 _ 人的 _ 的步子_的笑容（4） 充 。五 _色丰富 _彩【答案】 （1） 3（ 2） ，黄， ，紫， （ 3）校服；
14、光芒； 快；甜甜（ 4）六；多【解析】14 短文，完成 。（不会写的字，用拼音代替）小公 和小 子小公 和小 子一 儿出去玩。他们走进草地里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子捉不到虫子，急得直哭。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。他们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。 ”小鸭子说： “不行，不行，你不会游泳，会淹死的！ ”小公鸡不信，偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”（ 1）文章有 _个自然段，第三自然段
15、有 _句话。（ 2）小鸭子捉不到虫子，他有什么表现？（ 3）小鸭子是怎么救小公鸡的？（4）照样子写词语。许多虫子许多 _许多 _【答案】 （1） 4； 5（ 2）急得直哭（ 3）他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐。（ 4）蚊子；蚂蚁【解析】15 读短文，完成练习彩虹今天下午，下了一场大雨。雨后我走到院子里，看见天空中出现了一条五彩缤纷的虹，弯弯的彩虹就像一座小桥。我问奶奶： “彩虹是怎么出来的 ?奶奶说： “天上有一位光明神，虹就是他的弓，挂在云端。 ”我觉得还不懂，就去问爸爸。爸爸说：“下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我
16、们能看到的虹。空气里的水滴越大，彩虹就越美丽。”（1）在横线上填上合适的词语。_的彩虹_的桥（2）读一读，填一填。彩虹出现的时间是_，颜色 _，样子 _。（ 3）照样子写句子。弯弯的彩虹就像一座小桥。_就像 _。（ 4）彩虹是怎么形成的？【答案】 （ 1）弯弯；坚固（ 2）雨后；五彩缤纷；弯弯的（ 3）一片片的柳絮；鹅毛轻轻地飘落在地面上（ 4）下过雨后，天空有很多小水滴。由于阳光射到天空中的水滴里，分解成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光，就造成了我们能看到的虹。【解析】16 下文，回答 物王国要开大会，老虎 狗熊通知大家。狗熊用喇叭大声喊要开大会 _ 你 都参加_一 了十遍_（1） 段 共有
17、_句 。（2） 文中横 加上 点。狗熊用喇叭大声喊_ 大家注意 _ 物王国要开大会_大家注意 _ 物王国_ 你 都参加_一 了十遍_（ 3） _让 _通知 _要开大会。【答案】 （ 1） 2（ 2）： “；，；，；！； ”。（ 3）老虎；狗熊；大家【解析】17 下文，回答 小青蛙我喜 小青蛙。小青蛙穿着浅 色的外衣，露着雪白的肚皮， 着四条深 色腿， 上有一双又 又大的眼睛。在它的两眼前方有一 神奇的嘴，唱起歌来，呱、呱、呱。小青蛙捉害虫的本 可大啦！一只青蛙每天大 能吃七十多只害虫，一年可以消 一万多只害虫，是保 庄稼的好 士。（ 1 ）小青蛙穿着 _的外衣，露着 _的肚皮， 着 _的腿，眼
18、睛又_又 _。（ 2）小青蛙有四 _腿， _眼睛， _嘴。每天能吃 _多只害虫，一年可以消 _多只害虫。【答案】 （ 1）浅 色；雪白；深 色； ；大（ 2）条；双； ； 70；一万【解析】18 下文，回答 物气象 物气象站站 大象 出广告，要招聘气象 。小蜜蜂 来了， ：“我能 晴雨。我晚出早 ，就表示要下雨了” 跑来 ： “只要我背上出汗，不久就会下雨。”青蛙一跳一跳地跑来说： “夏天下雨前，我呱呱地叫个不停。 ”杜鹃说： “我一叫天气就暖和。 ”大象站长高兴地说：“真没想到你们都有预报天气的本领，我都收下了！”（ 1）短文共 _个自然段。（ 2 ） 大 象 收 了 _ 个 气 象 预 报
19、 员 ， 分 别 是 _ 、 _ 、 _ 、_。（ 3）乌龟是如何预报天气的？（ 4）杜鹃是如何预报天气的？【答案】 （ 1） 4（ 2） 4；蜜蜂；乌龟；青蛙；杜鹃（ 3）乌龟背上出汗，不久就会下雨。（ 4）杜鹃一叫天气就变暖和了。【解析】19 阅读下文，回答问题从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤单，喜鹊也很孤单。后来，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。（1）给下列词语中划线字注音。_ _ _ _从前只有鸟窝孤单（2）填量词。一_树一 _鸟窝一_喜鹊（3）仿写词语。例：好多好多（ABAB 式）、 _、 _（ 4）原来只有 _喜鹊的时候，
20、它很孤单。【答案】 （ 1） cng； zh； w； dn（ 2）棵；个；只（ 3）打扫打扫；活动活动（ 4）一只【解析】20 阅读下文，回答问题瑞金城外有个小村子叫沙洲坝。毛主席在江西领导革命的时候，在那儿住过。沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。一天，毛主席带领几个红军战士，到村边勘察水源，选定了一处地湿草多的地方，开始挖了起来。乡亲们见毛主席亲自挖井，也纷纷带着工具赶来了。挖到五米深的时候，一股泉水喷涌而出。井挖好后，大家在井边铺上了鹅卵石。乡亲们的吃水问题解决了。解放后，乡亲们在井旁边
21、立了一块石碑，上面刻着： “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 ”（1）课文共有 _个自然段。（2）课文第2 自然段写毛主席决定挖井的原因是_。（ 3 ） 第 三 自 然 段 写 毛 主 席 带 领 大 家 挖 井 要 经 过 _ 、 _ 、 _ 、_、 _五个步骤。（ 4）解放后乡亲们在井旁立了一块石碑，上面刻着：_（ 5） “吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 ”这句话中的 “挖井人 ”指的是 _。【答案】 （1） 4（ 2）沙洲坝是个缺水的村庄，村子里一口井也没有。居住在这里的人们吃水非常困难，要到几公里以外的小河去挑。（ 3）勘察水源；选定地方；开始挖井；挖出井水；铺鹅卵石（ 4）吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。（ 5）略【解析】
