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二年级最新阅读理解练习题经典.docx

上传人:HR专家 文档编号:11741611 上传时间:2020-12-28 格式:DOCX 页数:11 大小:29.88KB
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1、最新阅读理解练习题经典一、二年级语文下册阅读理解练习1阅读短文,完成练习。老猫我家的老猫很关心自己的孩子。每次从外面回来,它就先躺下来给小猫喂奶。小猫吃奶的时候,它总要给小猫舔舔毛,似乎在给它们洗澡。哪一只小猫稍有不适,老猫就会绕着这只小猫不停地转,嘴里 “喵呜喵呜 ”地叫着,似乎在问: “小宝贝,你哪里不舒服 ?快告诉妈妈吧! ”( 1)短文是围绕哪一句话写的 ?( 2)文中表示老猫动作的词语有:_、 _、 _、 _, _和 _。( 3)文中的 “小宝贝 ”指的是 _。【答案】 (1)我家的老猫很关心自己的孩子。( 2)躺;喂;舔;绕;转;叫( 3)小猫【解析】2阅读短文,回答问题。荷 花水

2、面上探出了一个个粉红的小脑袋。这些小姑娘像刚刚睡醒一样,睁开眼睛,望着这新奇的世界。看,他们慢慢地张开小嘴,美啊,笑啊,笑出一个美丽的夏天!我坐在船上,多想剪一枝带回家,但是我知道,它的家是水塘。(1)根据短文内容填上合适的词语。新奇的 _美丽的 _( 2)短文共有 _个自然段。( 3)短文中的 “小姑娘 ”是指 _。( 4)这些小姑娘可以带回家吗?为什么?【答案】 ( 1)世界;夏天( 2) 3( 3)荷花( 4)不能,因为水塘才是荷花的家。【解析】3阅读短文,回答问题。春雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题:春雨到底是什么颜色?小白鸽说: “春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧

3、瞧吧!”小燕子说: “不对,春雨是绿色的,你 瞧!春雨落在草地上,草地 了,春雨淋在柳 上,柳枝儿 了”麻雀 : “不不!春雨是 色的,你 瞧!春雨洒在桃 上,桃花 了,春雨滴在杏 上,杏花儿 了 ”( 1)短文共有 _个自然段。( 2)春天,一群小 在争 一个什么有趣的 ? 用横 把句子划出来。( 3 ) 小 白 鸽 认 为 春 雨 是 _ ,小 燕 子 认 为 春 雨 是 _ , 麻 雀 认 为 春 雨 是_。【答案】 ( 1) 4( 2)春雨到底是什么 色 ?( 3)无色的; 色的; 色的【解析】4 理解。太阳和彩虹 下 雨 ,太阳出来了 ,天上出 了一道七色彩虹 ,人 都 ( zn)美

4、彩虹美 。彩虹听 了,就 做起来 , 自己比太阳 美 。太阳 彩虹 : “你美 , 是真的 ,不 ,要是没有我 ,也没有你 ”。彩虹不相信 ,反而更加 做了。太阳 ( yo) , 云里去了 ,彩虹立刻消(xi o)失了。( 1)短文共有 _个自然段 ,第一自然段有 _句 。( 2)文中画横 的句子里 “你 ”指的是( ), “我 ”指的是( )(填序号)A.太阳B.云C.彩虹D.雨(3)彩虹不 了,是因 ()(填序号)A. 彩虹到 的地方去了。B.人 都 美彩虹。C太.阳 云里去了。(4)你想 文中的彩虹 些什么?【答案】 ( 1)三;两( 2) C;A( 3) C( 4)什么 候都不要 傲,

5、你的美 是因 有了太阳的照射。没有太阳就没有你。【解析】5 下文,回答 。正做着好梦,又听 大人在叫:“ 起床上学啦!”唉要是不上学就好了。不 ,去了学校,就能见到小伙伴,多么开心哪!(1) “我 ”正做着梦,不想起床去上学,可是去了学校能见到_,也很 _,快乐的事情真是一件接一件。( 2)你有这样的经历吗?和同学说一说。【答案】 ( 1)小伙伴;开心( 2)我正在看电视,妈妈在叫: “该读书啦 ”!唉,不读书该多好呀!不过,书中有很多有趣的故事,读书也是件开心的事呀!【解析】6阅读下文,回答问题。四季儿歌春风暖,黄鹂叫,小苗出土咧嘴笑。夏天热,蝉儿叫,荷花出水咧嘴笑。秋风凉,雁儿叫,颗颗棉桃

6、咧嘴笑。冬天冷,雪花飘,朵朵梅花咧嘴笑。(1)填空。_季暖, _季热, _季凉, _季冷。( 2)诗歌里都写了谁在咧嘴笑?用“_”画出来。( 3)你觉得还有谁会咧嘴笑呢?写一写吧。【答案】 ( 1)春;夏;秋;冬( 2)小苗、荷花、棉桃、梅花( 3)略【解析】7阅读下文,回答问题羊妈妈带着小羊到菜园里去收菜。他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说:“萝卜的根最好吃。 ”他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说:“白菜的叶子才好吃呢! ”他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说:“要吃西红柿的果实呀!”(1)短文有 _个自然段。第二自然

7、段有_句话,用 “ ”标出来。(2) “它们走到萝卜地里”, “它们 ”指的是 _。(3)下面的菜应该吃什么,请用线连一连。萝卜_叶子白菜 _果实西红柿 _根(4)填上合适的量词。一_羊一 _萝卜一 _白菜一_菜地一 _菜园一 _叶子【答案】 (1) 4; 4(2)羊妈妈和小羊( 3)果实;根;叶子( 4)只;个;棵;块;个;片【解析】8阅读短文,完成练习好伙伴小熊生病了,住进了医院。小伙伴们都来看望他。小猴子赶来了,给小熊送来了桃子。蜜蜂飞来了,给小熊送来了蜂蜜。百灵鸟也飞来了,她给小熊送来一支动听的歌。小熊很感动,连声说:“谢谢你们!谢谢你们!”(1)这篇短文共有_个自然段,第二自然段有(

8、2)请把小伙伴和他们带来的礼物用线连起来。小猴蜜蜂 _动听的歌百灵鸟 _桃子_句话。_蜂蜜( 3 ) 想 一 想 , 如 果 下 面 几 位 好 伙 伴 来 看 望 小 熊 , 他 们 会 带 什 么 礼 物 ? 小 松 鼠 送_小牛送 _小山羊送_小猫送 _(4)读了短文,我明白了()A. 好朋友生病了要带东西去看望他。C. 好朋友之间要经常互送礼物。【答案】 (1) 3; 3(2)桃子;蜂蜜;动听的歌B.好朋友之间要团结友爱,互相帮助。D只.有好朋友生病了我们才需要去看望。(3)松果;牛奶;青草;鱼(4) B【解析】9阅读下文,回答问题。小松鼠,修仓库,一(颗棵)松子儿修一处。挖个坑儿,盖

9、点土,修了多少没记数。想吃松子儿找不到,春天来了怪事出。一(坐座)仓库一(颗棵)苗,山坡长满小松树。(1)选择括号内正确的字。一 _(颗 棵)松子一_(坐 座)仓库一 _(颗 棵)苗( 2)想一想,小松鼠埋松子的季节应该是_季,找松子的季节应该是 _季。( 3)山坡上的小松树是哪里来的?【答案】 ( 1)颗;座;棵( 2)秋;冬( 3)山坡上的小松树是小松鼠秋天埋下的松子长出来的。【解析】10 下文,回答 。他 自己爬出来雨停了,火 的太阳出来了。母 走到院子里,看 小土坑里 了一汪水。她走近一看,立刻高声叫起来:“不好了,一只母 掉到水里去了!”小山羊 忙走 去,一看,水里没有母 ,却有一只

10、小山羊。他高声地叫起来:“不好了,一只小山羊掉 水里去了!”母 和小山羊十分着急,想找伙伴来帮忙。 了好久,才找到一只小 。当他 再来到土坑前的 候,土坑里的水已 被太阳晒干了,土坑里什么也没有。小 : “一定是他 自己爬出来了。”( 1)短文一共有 _个自然段。写了 _、 _、 _三个小 物。( 2) “一只母 掉到水里去了! ” 是 的?()A. 小山羊B小.鸭C母.鸡(3) “一定是他 自己爬出来了。” 句 中的 “他 ”指 ?()A. 小山羊和小 B. 小 和母 C. 母 和小山羊(4) 正确的 法()A. 小土坑里什么也没有,是因 母 和小山羊自己爬出来了。B. 母 看到水坑里有 “

11、母 ”,其 是自己在水里的倒影。C. 土坑里的水被太阳晒蒸 了,母 和小山羊的倒影也就没了,并不是他 自己从水坑里爬了出来。【答案】 ( 1) 3;母 ;小山羊;小 ( 2) C( 3) C( 4) B,C【解析】11 下文,回答 孵出一只又大又丑的小 ,大家都要赶走他。丑小 想:“我 是到广大的世界里去,自己学会生活的本 吧! ”丑小 来到小溪 ,一会儿捉虫吃,一会儿跑 水里捉小 吃,吃 了,他就 游泳, 拍翅膀。一年 去了,春天来了。丑小 拍拍翅膀,啊!自己会 了。他 到一个大湖里,低 看 清清的水里是一只天 。(1)照 子,写 。例:又大又丑、_、_(2)用划 的 写一句 。一会儿 一会

12、儿 ( 3)短文有 _自然段。( 4)丑小 自己学会了 _。( 5)后来,丑小 成了 _。从文中哪句 可以看出来?用横 画出来。【答案】 ( 1)一五一十;人来人往( 2)弟弟一会儿 一下,一会儿唱歌。( 3) 3( 4)游泳和 ( 5)天 ;他 到一个大湖里,低 看 清清的水里是一只天 。【解析】12 短文,完成 。水池里,睡 花 (夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了, 木睡了。b)上了美 的眼睛。 的叶子上,停着一只蜻(q n)蜓(t n),像一架小 机停在机 上。池 的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋(x)蟀( shu i)在 琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着 皮的眼睛。 儿 地吹着。 (

13、 yn)火虫提着小灯 ,在空中 呀, 呀,一 一 夏天的夜晚多美啊!( 1) 篇短文共有 _个自然段, 上序号。( 2)文中出 的 物有蜻蜓、 _、蟋蟀、 _。( 3)找出写 “天上 ”的句子。( 4)短文中小 机指 _,机 指 _。【答案】 (1) 4( 2)青蛙; 火虫( 3)天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着 皮的眼睛。( 4)蜻蜓;睡 叶子【解析】13 短文,回答 。快 的儿童 “六一 ”儿童 到了,我 把教室(sh )打扮( bn)得多么漂(pi o)亮啊!看, 壁和窗 上挂 了气球,有 的、黄的、 的、紫(z)的、 的 五 六色,美 极( j )了。我 穿着整 的校服(f ), 上挂

14、着甜甜的笑容(r n),眼里 着 人的光芒(mn), ( mi)着 快的步子走出教室,去参加丰富(f )多彩的 “六一 ”游园活 。今天,我 了一个特 快 的儿童 。(1)短文一共有 _个自然段。(2)写出文中表示 色的 。( 3 )按 短文内容填一填。整 的 _ 人的 _ 的步子_的笑容(4) 充 。五 _色丰富 _彩【答案】 (1) 3( 2) ,黄, ,紫, ( 3)校服;光芒; 快;甜甜( 4)六;多【解析】14 阅读下文,回答问题正和小伙伴玩着跳房子,操场上却响起了上课铃声。唉,要是没有上课铃就好了。不过,听老师讲故事,也是很快乐很有趣的呀!(1)写出下列词语的近义词。快乐_(2)这

15、段话写出了“我 ”的_和 _。(3)写出文中 “我”“唉”的原因。(4) “我”为什么觉得很快乐,很有趣?【答案】 (1)欢乐(2)苦恼;快乐(3)上课铃响了,“我 ”不能和小伙伴玩跳房子的游戏了。(4)因为虽然不能玩跳房子的游戏了,但是听老师讲故事很有趣,“我 ”感到很快乐。【解析】15 阅读下文,回答问题阳光像金子,洒遍田野、高山和小河。田里的禾苗,因为有了阳光,更绿了。山上的小树,因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。早晨,我拉开窗帘,阳光就跳进了我的家。谁也捉不住阳光,阳光是大家的。阳光像金子,阳光比金子更宝贵。( 1)数一数,这篇短文一共有 _个自然段。( 2)因

16、为有了阳光, _更绿了, _更高了, _更亮了,亮得像长长的锦缎。( 3)阳光像 _。我也喜欢阳光,因为 _。【答案】 ( 1) 5( 2)田里的禾苗;山上的小树;河面( 3)金子;阳光比金子更宝贵【解析】16 阅读下文,回答问题小河和大海一天,河水涨起来,小河变宽了。小河暗暗高兴,觉得自己很了不起。他得意地游到大海去,可是怎么也看不到岸边。他说:“啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!”大海听见了,笑着对他说: “是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀! ”小河听了,对大海更佩服了。( 1)本文共有 _个自然段。( 2)找出小河说的话和大海说的话。( 3)

17、听了大海的话,小河为什么对大海更佩服了?( 4)文中的小河和大海各有什么特点?你能用一两个词形容一下吗?【答案】 ( 1) 2( 2)小河说: “啊,我以为自己很大,原来海比我大得多!”大海说: “是啊,我是比你大得多。不过,要是没有无数河水流到我这里来,我也不会这么大呀! ”( 3)因为大海心胸宽广。( 4)小河:知错能改;大海:心胸宽广。【解析】17 阅读下文,回答问题鸭子捉鱼月牙的影子在水里闪动,小鸭子看见了,以为是一条鱼,赶紧游过去捉。可是它怎么也捉不到。它明白了,这是月牙的影子,不是鱼。过了一会儿,一条鱼游过来。小鸭子想:这一定又是月牙的影子,可别再上当。它没有去捉,鱼掉转尾巴游走了

18、。就这样,小鸭子白白放走了一条鱼。( 1)短文有 _个自然段。( 2 )小鸭子看见 _ ,以为是 _。小鸭子看见一条鱼游过来,又以为是_。(3)给划线词换两个意思相近的词语。小鸭子赶紧游过去捉。_、 _( 4)照样子,用划线的词写话。例:这是月牙的影子,不是鱼。_是 _,不是 _。( 5)你想对这只小鸭子说: _。【答案】 ( 1) 3( 2)月牙的影子;一条鱼;月牙的影子( 3)赶忙;连忙( 4)我们学习;为了自己;为了父母( 5)观察事物要仔细【解析】18 下文,回答 春天的雨淅 ,淅 春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿:叮 ,叮 !敲响了平静的小池,声音是那 婉 、 听。春

19、天的雨是 料:染 了小草和 叶儿,抹 了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友 从梦中醒来,又走 另一个甜甜的梦里。( 1) 文一共有 _个自然段。( 2)找出文中表示声音的 。( 3)短文中 春天的雨是 _、_和 _。( 4) 你写一句 来 美春天的雨。【答案】 ( 1) 5( 2)淅 、 、叮 、叮 ( 3)鼓槌儿; 料;催眠曲( 4)春天的雨是滋 万物的甘露。【解析】19 ( 6 分) 和喜 ( ) 有了 居,喜 也有了 居。每天天一亮,喜 叫几声,打着招呼一起 出去了。天一黑,他 又 地一起 回 里,安安静静地睡 了。 很快 ,喜 也很快 。( 1)文中一共有 _个自然段,第二自然段有 _

20、句 。( 2) 文, 填空,只填序号。_有了 居, _也有了 居。 喜 树【答案】 ( 1) 3;2( 2) ; 【解析】20 下文,回答 。皮皮和汪汪河中心的小 上, 着一棵高大的椰子 , 上 了又大又 的椰子。小狗汪汪几次游到小 上,望着那么多那么大的椰子, 得直流口水。它 着椰子 来 去,可就是上不去。小猴皮皮不会游泳,到不了 上。它在岸 望着椰子 ,急得抓耳 腮。汪汪 皮皮 在自己背上,向小 游去。不一会儿,它 登上小 ,来到椰子 下。皮皮爬上去,对汪汪喊:“准备好!接住!”皮皮扔下一个又一个大椰子,汪汪接了一个又一个,连声说:“够了,够了。”皮皮和汪汪坐在树下,一边笑着,一边品尝着美味的椰子。它们吃得饱饱的,肚子也像圆圆的椰子。( 1)照样子,写词语。(又大又圆)的椰子(又 _又 _)的太阳(又 _又 _)的蚂蚁( 2)小狗汪汪遇到了什么困难?( 3)小猴皮皮遇到了什么困难?( 4)你从这个故事中懂得了什么道理?【答案】 ( 1)大;圆;黑;小( 2)小狗汪汪爬不到高大的椰子树上去摘椰子。( 3)小猴皮皮不会游泳,到不了岛上,也摘不到椰子。( 4)同伴之间应该互相帮助,取长补短。【解析】

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