1、名校名 推荐高中生物第二节血糖调节教研中心中图版教研中心教学指导一、课标要求1. 举例说明血糖的平衡过程。2. 描述血糖的调节及血糖平衡的意义。二、教学建议1. 运用图解法描述胰岛素和胰高血糖素的调节过程，以简化文字部分内容。2. 对比归纳法， 归纳参与血糖浓度调节的激素胰岛素和胰高血糖素的产生部位、化学本质、作用特点、分泌异常机体出现的反应。3. 对于血糖平衡的调节教师可以先引导学生分析参与血糖调节的激素，通过分析参与血糖调节激素的生理作用， 使学生理解血糖调节是体液调节和神经调节的过程， 而且以激素调节为主。资源参考知识拓展参与血糖调节的其他激素（1）生长抑素生长抑素是由胰岛B 细胞分泌的
2、，与胰岛素和胰高血糖素相互协调，共同调节血糖的平衡。它与胰岛素和胰高血糖素的关系是抑制胰岛素和胰高血糖素的分泌，同胰岛素的反应相反，有些营养物质， 如葡萄糖、 亮氨酸等都可以引起生长抑素的分泌。生长抑素很可能在维持葡萄糖稳态中具有作用，由于生长抑素对血糖浓度升高发生反应，因此可作为一个制动器以维持胰岛素分泌的速度与血糖浓度相适应。（2）糖皮质激素糖皮质激素是由肾上腺皮质分泌的，与胰岛素、 胰高血糖素一起参与血糖平衡的调节。它的主要作用是调节糖类、蛋白质和脂肪的代谢，促进蛋白质的分解和抑制蛋白质的合成，并促使蛋白质、 脂肪在肝脏内转变为糖元和葡萄糖。 此外，糖皮质激素还能够增强机体对有害刺激的抵抗力。当机体受到内外环境中各种有害刺激时（创伤、缺氧、疼痛、感染、剧烈的环境温度变化等） ，下丘脑和垂体的活动增强，使得促肾上腺糖皮质激素的分泌增加，进而引起糖皮质激素的大量分泌，从而改变机体的代谢状况，提高对这些有害刺激的抵抗力。1
