1、六年级语文期中测评试卷班别： 姓名： 星数： 等级：一，听力题（普通话中速读两遍）(3)1短文写了春天的（ ） 、 （ ） 、 （ ）等景物。2描述春天色彩缤纷的词语有（ ） 、 （ ） 、 （ ） 。二拼音读写小能手（看拼音，写字、词）. (3)mi gui chu t f shu （ ） （ ） （ ）j ch xun l wng yng ( ) （ ） （ ） 三我会填 . ( 2)“尖”的音序是_,音节是_,“尖”在字典中的解释有: 物体锐利的末端或细小的部分; 感觉锐敏; 声音 1 2 3高而细； 出类拔萃的人物或物品。 在“眼尖”一词中应取第 4_解释， 在“尖子生”一词中应取第_
2、 解释。四火眼金睛，辨字组词. ( 4)惯( ) 祸( ) 武( ) 治( )贯( ) 娲( ) 赋( ) 冶( )五. 词语手拉手. (写出下列词语的近义词) (4)凶恶( ) 严厉( ) 孤独( ) 轻视( ) 疲倦( ) 详细( )感谢( ) 轻视( )六. 辞海拾贝. (把下列词语补充完整) ( 5)( )惊( ) 色 齐心( ) ( ) 大发（ ） （ ）（ ）思( )想 （ ）心所（ ） 止（ ）不（ ）难（ ）置（ ） 翻（ ）覆（ ） 出乎（ ） （ ）荒无（ ） （ ） 不（ ）其（ ）七句子加工厂. (按要求改写句子) （3）1.虽然他学习刻苦,所以每次考试成绩都特别好。
3、（修改病句）2大厅里安静极了。 （改为夸张句）3.伯父摸了摸自己的鼻子，笑着对我说“我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。 ”（改为转述句）_ 八积累. ( 补全下列句子) （2）1. 好雨知时节,_ 2. 人的天职在勇于_3. 道德行为凭自律_4. 探索真理比占有真理_九. 阅读:(一)但是，转基因技术在农业生产上却大有用武之地。 1有一种叫棉铃虫的昆虫，它是棉花的头号“灾星” 。而有 2一种细菌可以分泌一种杀死棉铃虫的物质，是棉铃虫的“克星” 。我国科学家把这种细菌里管生产这种物质的基因“搬”到棉花里，这样棉花也会产生可以杀死棉铃虫的物质。棉铃虫吃了棉花的叶子，自然也就没命了。这
4、种不怕棉铃虫的转基因棉花受到了农民的欢迎。（1） 第 段在文中的作用是 ( ) . (0.5) 1A过渡. B. 总结上文. C. 点明中心.(2) 第 段第一句中引号的作用是 ( ) . (0.5) 2A.表示着重指出. B. 表示引用. C. 表示特殊含义.(3)把画横线的句改成 “被”字句。(1) _(4) 为什么这种转基因棉花不怕棉铃虫? (1)（二）母亲的账单小彼得是个商人的儿子。由于他聪明过人，爸爸经常把一些收款和付款的账单交给他经办，他每次都办得很好。他渐渐觉得自己是一个小商人。有一次，他突然想出一个主意：也开一张账单给妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。这一天，妈妈发现在她的餐盘
5、边上放着一张账单，上面写着：母亲欠儿子彼得如下款项：为取回生活用品 20 元为把信件送往邮局 10 元为在花园帮大人干活 20 元为他一直是个听话的孩子 10 元共计 60 元小彼得的母亲收到账单后，仔细看了一遍，什么也没有说。/晚上，彼得在餐桌上找到了他要的 60 元。正当小彼得如愿以偿，准备把钱放进口袋时，他发现餐盘边还有一张给他的账单。彼得欠她母亲如下款项：为在她家过了十年幸福生活 0 元为他十年中的吃喝 0 元为他病中的护理 0 元为他一直有一个慈爱的母亲 0 元共计： 0 元小彼得读着读着，羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗砰砰直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将发烫的脸藏在母亲的怀里。小
6、心翼翼地把那 60 元尼塞进了她的围裙口袋。/（1）联系上下文，推想一下下列词语在文中的大意：(1)如愿以偿：_；小心翼翼：_。（2）文中已用“/”分为三段，请写出第二段的大意：（1 ）（3）抓住文章最后一个自然段中的有关语句，你体会到小彼得此时有着怎样的思想感情？（2 ）（4）读了此文，不由得使我们想到了游子吟这首诗。请你给小彼得写几句规劝的话，用上这首诗中的有关诗句。 （2）十、作文. (15)时光飞逝，日月如梭。转眼间，已读六年级了，马上就要踏入初中，童年生活就要过去。假如时间可以倒流，假如那该是多么地美好呀！以假如 为题写一篇 450 字左右的文章。要求：1.先把题目补充完整。2.想想合理，中心明确，重点突出。
