1、1、 22 2 = 2 ( )2、 aaaaa = a ( ) 3、 a a a = a( ) n个35n根据乘方的意义填空，看看计算结果有什么规律：（ 1）（ 2）（ 3） （ m， n都是正整数）5(其中 m,n为正整数 )(4)下面的计算对不对？如果不对，怎样改正？（ 1） b5 b5= 2b5 （ ） （ 2） b5 + b5 = b10 （ ）（ 3） x5 x5 = x25 ( ) （ 4） y5 y5 = 2y10 ( )（ 5） c c3 = c3 ( )am an ap 等于什么？想一想:am an ap = am+n+p （ m、 n、 p都是正整数 )例计算： (5)(4
2、)例 2:计算例 3 计算：（ 1） 8 = 2x，则 x = ；（ 2） 8 4 = 2x，则 x = ；（ 3） 3279 = 3x，则 x = .3562、已知： am=2， an=3求am+n 的值。 4、若 4x=11， 8y=15，求 22x+3y的值。这节课你学到了什么？1010101010 可以写成什么形式 ?25表示什么？试试看，你还记得吗？25 = .22222105 1010101010 = .(乘方的意义）(乘方的意义） an 表示的意义是什么？其中 a、 n、 an分 别叫做什么 ? an底数幂指数an = a a a a n个 a试试看，你还记得吗？ an 表示的意
3、义是什么？其中 a、 n、 an分 别叫做什么 ? an底数幂指数an = a a a a n个 a问题 一种电子计算机每秒可进行 次运算，它工作 秒可进行多少次运算？它工作 秒可进行的运算次数是 观察这个算式，它的两个因式有何异同？（ 根据 乘方的意义 。）（根据 乘方的意义 。）(根据 乘法结合律。 )你的依据是什么？你能算出 的结果吗？问题：(乘法结合律 )(乘方的意义 )(乘方的意义 )(其中 m,n为正整数)猜想:计算：(1011 )( a10 )（ x10 ）（ b6 ）（ 2） a7 a3（ 3） x5 x5（ 4） b5 b （ 1） 105106练一练 :(1) 2 7 23
4、 (2) (-3) 4 (-3)7(3) (-5) 2 (-5)3 54 (4) (x+y) 3 (x+y)解 : (1) 2 7 23 = 27+3 = 210 (2) (-3) 4 (-3)7 = (-3) 4+7 = (-3)11 = -3 11(3)(-5) 2 (-5)3 54 = (-5) 2 (-5)3 (-5)4 = (-5) 2+3+4 =(-5)9 = -5 9(4) (x+y) 3 (x+y)= (x+y) 3+1= (x+y)4想一想：x4+nb2n3、如果 an-2an+1=a11,则 n= .6（ m， n都是正整数）即同底 数幂相乘，底数 ，指数 不变一般地，我们有同底数幂的乘法法则相加我学到了什么？知识方法同底数幂相乘， 底数 指数 am an = am+n (m、 n正整数 )“特殊 一般 特殊 ”例子 公式 应用相加.不变，
