1、民主生活会学校领导班子批评与自我批评材料领导 1：党建工作、安全工作及中层干部队伍建设工作应进一步加强。尤其是落实“一岗双责”方面的刚性制度规定，应进一步健全完善并切实抓好制度考核落实与责任落实，确保奖优罚劣、奖勤罚懒政策到位。同时，学校顶层设计的活动缺乏统一的规划和落实。领导 2：1、全局观念和大局意识须进一步加强，思想和工作中存有本位主义思想，不能站在全校高度和学校全局看待工作中的问题，有时过多强调所分管部门的利益，缺乏全校一盘棋、分工不分家的思想。2、重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，深入检查不够，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，思想求稳，工作效率有待深化，工作效果有待提高，创
2、新劲头不足，缺乏争先创优精神，深入群众、服务师生的服务意识须进一步加强。领导 3：1、全局观念和大局意识须进一步加强，思想和工作中存有本位主义思想，不能站在全校高度和学校全局看待工作中的问题，有时过多强调所分管部门的利益，缺乏全校一盘棋、分工不分家的思想。2、重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，深入检查不够，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，思想求稳，工作效率有待深化，工作效果有待提高，创新劲头不足，缺乏争先创优精神，深入群众、服务师生的服务意识须进一步加强。领导 4：1、全局观念和大局意识须进一步加强，思想和工作中存有本位主义思想，不能站在全校高度和学校全局看待工作中的问题，有时过多强
3、调所分管部门的利益，缺乏全校一盘棋、分工不分家的思想。2、重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，深入检查不够，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，思想求稳，工作效率有待深化，工作效果有待提高，创新劲头不足，缺乏争先创优精神，深入群众、服务师生的服务意识须进一步加强。领导 5：1、全局观念和大局意识须进一步加强，思想和工作中存有本位主义思想，不能站在全校高度和学校全局看待工作中的问题，有时过多强调所分管部门的利益，缺乏全校一盘棋、分工不分家的思想。2、重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，深入检查不够，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，思想求稳，工作效率有待深化，工作效果有待提高，创新劲头不足，缺乏争先创优精神，深入群众、服务师生的服务意识须进一步加强。领导 6：1、全局观念和大局意识须进一步加强，思想和工作中存有本位主义思想，不能站在全校高度和学校全局看待工作中的问题，有时过多强调所分管部门的利益，缺乏全校一盘棋、分工不分家的思想。2、重视宏观多，重视微观少，关注细节不够，深入检查不够，工作的积极性、主动性、创造性有待加强，思想求稳，工作效率有待深化，工作效果有待提高，创新劲头不足，缺乏争先创优精神，深入群众、服务师生的服务意识须进一步加强。
