1统计学专业本科人才培养方案一、专业简介南京审计大学统计学科为江苏省“十二五” 、 “十三五”重点建设学科。统计学专业以培养应用型人才为目标,以“夯实理论基础、注重学科交叉、强化实践训练”为指导思想,培养学生具有扎实数理基础和统计学基础,能够运用统计学方法和计算机技术进行统计建模与数据分析,进而解决
中职专业人才培养方案范例Tag内容描述:
1、1统计学专业本科人才培养方案一专业简介南京审计大学统计学科为江苏省十二五 十三五重点建设学科。统计学专业以培养应用型人才为目标,以夯实理论基础注重学科交叉强化实践训练为指导思想,培养学生具有扎实数理基础和统计学基础,能够运用统计学方法和计算。
2、化学专业人才培养方案一专业简介化学工程学院 1977 年始建于学校基础部, 2002 成立化学系, 2013 年更名为化学工程学院。 化学师范类 专业始建于 2003 年,专业学生培养采用 31 人才培养模式,实施学生导师制。通过与当地初中。
3、1关于修订人才培养方案教学计划的通知第一关于课程设置的原则性意 见1必修课: 包括公共基础必修 课 专业必修课。1公共基础必修课:公共基础必修课旨在进一步夯实基础,注重加强科学精神和人文精神的贯通和融合,全面提升学生的思想道德素质文化素质科。
4、三明市农业学校国家示范性中等职业学校建设计划建筑工程技术专业人才培养方案二一六年九月2目 录一专业名称1二教育类型及学历层次1三招生对象1四标准学制1五职业目标1六职业能力1一岗位描述1二能力与素质总体要求2七专业培养目标2八毕业资格与要求。
5、一专业名称专业代码中餐烹饪与营养膳食130700。二入学要求初中毕业生或具有同等学历者。三基本学制三年制。四培养目标本专业主要培养具有良好的思想道德品质和法律意识,热爱祖国,热爱新疆,具备良好职业道德及食品卫生安全意识,掌握现代烹饪理论知识。
6、学前教育专业人才培养方案一培养目标与规格培养适应我国社会主义现代化建设和幼儿园教育事业发展要求,德智体美等方面全面发展,具有综合职业素养和能力,能胜任幼儿教育第一线工作的劳动者和中初级实用型人才。职业岗位:幼儿园教师早教培训机构教师社区幼教。
7、2010中职物流专业人才培养方案,中职学校人才培养方案,中职体校人才培养方案,中职建筑装饰人才培养方案,中职人才培养方案,中职护理专业人才培养方案,中职护理人才培养方案,教育部中职电子专业人才培养方案,中职学校学前教育专业人才培养方案,中职。
8、43计算机应用专业人才培养方案1 专业名称及专业代码专业名称:计算机应用专业代码:0901002 入学要求具有初中毕业或相当于初中毕业文化程度3 学习年限三年4 培养目标本专业培养主要面向与计算机工作相关的生产应用服务和管理的企事业单位,在。
9、 专业人才培养方案以此为模板,内容根据本专业填写专业代码:一培养目标本专业面向二基本要求1.具有高尚的思想品质良好的道德情操;有较强的事业心奉献精神和社会责任感;了解相关法律法规;具备健康的体魄和良好的心理素质;2.具备扎实的语言文学文化基。
10、0学前教育专业人才培养方案一 指导思想全面贯彻党的教育方针,遵循素质教育的思想,根据社会发展和经济建设的需求,突出职业教育的特色,倡导 以就业为导向,以能力为本位的课程理念,以全面提高学生的专业知识技能和综合职业素质为宗旨,学前教育专业在教。
11、2080902 软件工程 Software Engineering培养目标:本专业培养德智体美全面发展,掌握自然科学和人文社科基础知识计算科学基础理论软件工程专业的基础知识及应用知识,具有软件开发能力以及项目组织的基本能力,具有创新创业意识。
12、1三年制中专会计电算化专业人才培养方案 一培养目标本专业培养具有良好的思想政治素养和职业道德,掌握会计专业必备的基本理论知识和职业技能,并能熟练运用计算机等现代化手段进行信息处理,适应会计电算化岗位生产建设管理服务第一线需要的德智体美全面发。
13、1电子商务专业人才培养方案第一部分 专业人才培养标准与要求1学制与招生对象专业名称:电子商务学 制:三年招生对象:应历届初中毕业生及同等学历2培养目标及规格一培养目标本专业培养能适应我国社会主义市场经济需要的,掌握电子商务理论知识,熟练运用。
14、一专业名称学前教育二入学要求初中毕业生或具有同等学力者,要求身体健康无传染病体貌端正无色盲色弱。三基本学制三年四培养目标总体目标本专业主要面向托幼班幼儿园学前班和社区早教服务中心等多类型的教育机构,培养从事幼儿保 育 和 教 育 工 作 班。
15、幼儿保育专业人才培养方案一专业名称专业名称:幼儿保育专业专业代码:160200接续专业:高职:学前教育专业音乐教育专业美术教育专业; 本科:初等教育专业音乐教育专业美术教育专业。二入学要求初中毕业或具有同等学力者。三基本学制全日制学历教育,。
16、中职电子商务专业人才培养方案一招生对象与学习期限1.招生对象:初中毕业生或具有同等学力的学生2.学习期限:全日制三年二人才培养目标为适应社会主义现代化建设和市场经济需要,本专业培养德智体全面发展,具有良好的敬业精神创新精神和较强的实践能力自。
17、1海乘专业人才培养方案一专业名称入学要求学习年限1.专业名称:海乘服务与管理2.入学要求:初中应届或往届毕业生,男生 1.70 米及以上;女生,1.60 米及以上,无传染病,无纹身,身上无明显疤痕,身体合健康标准。3学习年限:三年制2 年在。
18、学前教育专业人才培养方案一培养目标本专业培养具有良好的思想道德素质和身体心理素质,系统掌握现代学前教育基础理论和专业知识,具有较高的从事学前教育教学与管理工作的业务能力,德智体美方面全面发展的,能适应现代学前教育事业发展与改革需要,胜任早期。
19、中等职业学校XXXX 专业人才培养方案专业代码:xxx以教育部 2010 专业目录为准 编 制 人:xxx审 核 人:xxx审 批 人:xxx修订日期:xxx XXX 学校第 页2一 招生对象与学制填写本专业的招生对象与学制,建议字数不超过。
20、中等职业学校建筑工程施工专业人才培养方案专业代码:041105编 制 人:审 核 人:审 批 人:修订日期:XXX学校第 页2一 招生对象与学制招收初中毕业生或相当于初中毕业文化程度的学生,学制三年。二 培养目标本专业培养与社会主义现代化建。