地势和地形第三课时导入新课:通过上节课的学习,我们知道了我国地形是复杂多样的,那么各种地形分别占我国领土总面积的多少呢?哪种地形所占的比例最大呢?我国五种地形面积比例(图 2.8),引导学生读图了解各种地形面积的比例。由上图可知,山地面积约占陆地总面积的 1/3。加上高原,两者约占 60%,这些山地
中图版八年级地理上册 第三章第一节 人种和人口第二课时教案Tag内容描述:
1、地势和地形第三课时导入新课:通过上节课的学习,我们知道了我国地形是复杂多样的,那么各种地形分别占我国领土总面积的多少呢哪种地形所占的比例最大呢我国五种地形面积比例图 2.8,引导学生读图了解各种地形面积的比例。由上图可知,山地面积约占陆地总。
2、第三章 第一节 中国的地势与地形第二课时导入新课:上节课,我们了解了我国地势的基本特征,同学们结合地图回顾一下这个特征是什么我国地势自西向东分为几级阶梯,第一二级阶梯的分界山脉依次是什么第二三级阶梯的分界山脉依次是什么想一想,我国这样的地势。
3、海陆变迁 第二课时教案教学目标1.知识与技能1了解板块构造学说的基本观点,记住六大板块的名称及位置;2理解世界著名山系及火山地震分布与板块运动的关系。2.过程与方法通过阅读示意图和模拟演示等,了解板块间相互间的运动变化,培养学生的观察能力和。
4、定义和命题第二课时教案一教学目标 1知识目标: 1会判断真假命题2会找一个命题的题设和结论3知道真命题公理定理证明的区别和联系2情感目标:通过思考归纳讨论感知数学问题的因果关系二教学重点 1 真假命题的判断2 命题的条件和结论三教学难点 1。
5、第一节 地势和地形第三课时教学目标知识与技能1.能够运用中国地形图,说出我国地形的主要特征。2.掌握五种地形的面积比例,知道山区面积广大的特征。3.掌握各种山地灾害发生的条件和预防措施。过程与方法1.培养学生读图析图能力观察判断能力和主动探。
6、世界的气温和降水 第二课时教案教学目标1.知识与技能1学会阅读世界降水分布图,说出世界降水的分布规律;2了解世界降水地区差异的原因;3学会分析影响降水分布的因素。2.过程与方法通过问题引导读图分析讨论探究,使学生能自主得出世界降水的分布规律。
7、,读万卷书,行万里路,中图版八年级上册第三章第一节,人种和人口 第一课时,美国的课堂,情境导入,美国是一个移民国家。图A是美国某小学上课时的场景,请仔细观察图中的几名学生,尽可能多地描述他们在相貌方面的不同之处,畅 所 欲 言,提示:从肤色。
8、1人种和人口1 教学目标 知识目标:理解世界三大人种的特点和分布及世界人口分布的特点。能力目标:1运用地图资料,说出世界人口分布状况,以及世界人种的分布2培养学生分析问题和进行地理思维的能力。情感态度价值观:通过对世界三大人种特点的了解,让。
9、人种和人口 第一课时教案教学目标1.知识与技能1能说出世界三大人种的特点和分布地区;2掌握世界人口分布的地区规律和影响因素。2.过程与方法通过阅读世界三大人种分布图和世界人口分布图,说出世界人种的分布特点和世界人口的分布特点,并简要分析影响。
10、,读万卷书,行万里路,中图版八年级上册第三章第一节,人种和人口 第二课时,情境导入,视频:世界人口增长趋势,新课学习,通过看视频,回答下面几个问题: 1.目前,世界人口达到了多少亿 2.世界人口增长速度如何 3.世界人口日是哪一天,1.截止。
11、人种和人口 第二课时教案教学目标1.知识与技能1说出世界人口目前的数量和增长趋势;2了解世界人口问题及其对社会经济资源环境的影响。2.过程与方法通过运用地图能说出世界人口的增长趋势,并能分析世界人口问题对社会经济资源环境的影响。3.情感态度。