人教版八年级上册地理教案第三章第三章节水资源第一课时

1、1第 1 课时 可再生资源与非可再生资源 知识与技能1举例分析自然资源及其主要类型。2学会分析我国自然资源应如何合理利用。过程与方法1指导学生搜集整理资料，培养学生分析问题的能力。2联系实际，引导学生积极参与合作探究，培养学生探究问题的能力。

2、649湘教版数学八年级上册第三章分式教案第一课时 3.1 平方根学习目标：平方根的定义，算术平方根的定义 平方根的性质教学重点：平方根，算术平方根的概念教学难点：平方根和算术平方根的区别与联系来源:gkstk.Com教学过程：一新课引入：我。

3、人种和人口 第二课时教案教学目标1.知识与技能1说出世界人口目前的数量和增长趋势；2了解世界人口问题及其对社会经济资源环境的影响。2.过程与方法通过运用地图能说出世界人口的增长趋势，并能分析世界人口问题对社会经济资源环境的影响。3.情感态度。

4、1第 1 课时 时空分布不均 知识与技能1掌握我国水资源的时间空间分布特点及其成因。2掌握水资源的分布对我国农业生产的影响。过程与方法1指导学生读图分析，培养学生读图分析归纳总结地理问题的能力。2联系实际，引导学生积极参与合作探究，培养学生。

5、年级 八 科目 地理 任课教师 李力 授课时间 10.31课题来源:学优高考网 gkstk第二节土地资源 授课类型 新课课标依据来源:学优高考网运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。一教材分析本节课是人教版八年级地理上册。

6、年级 七 科目 地理 任课教师 李力 授课时间 11.2课题 第三节降水的变化与分布第 1 课时 授课类型 新课一教材分析气温的变化与分布是新课程实验教材地理 人教版七年级上册第三章第三节内容。降水与生产建设和日常生活关系十分密切。从教材结。

7、1第 2 课时 合理利用与保护水资源 知识与技能1掌握解决水资源分布不均的途径。2理解合理利用和保护水资源的重要性。过程与方法1指导学生读图分析，培养学生读图并归纳总结地理问题的能力。2联系实际，引导学生积极参与合作探究，培养学生探究问题的。

8、1第 1 课时 时空分布不均 知识与技能1掌握我国水资源的时间空间分布特点及其成因。2掌握水资源的分布对我国农业生产的影响。过程与方法1指导学生读图分析，培养学生读图分析归纳总结地理问题的能力。2联系实际，引导学生积极参与合作探究，培养学生。

9、 第三章 第一节 自然资源新授课 总 018 课时学习目标：1举例说明什么是自然资源； 自然资源分类； 2我国自然资源的特点；如何合理利用自然资源。诊断补偿1.自然灾害: .2.自然灾害分为 和 3.我国是世界上自然灾害发生最为的国家之一。。

10、,读万卷书，行万里路,中图版八年级上册第三章第一节,人种和人口 第一课时,美国的课堂,情境导入,美国是一个移民国家。图A是美国某小学上课时的场景，请仔细观察图中的几名学生，尽可能多地描述他们在相貌方面的不同之处,畅 所 欲 言,提示：从肤色。

11、第三章 中国的自然资源第二节 土地资源第 2 课时主备 课型 新授课 审核 地理组班级 姓名 学号 学习目标1联系中国地形气候等自然条件，简单解释土地资源分布差异的原因。2通过读图绘图等方法，提高综合分析问题的能力。学习重点和难点分析土地资。

12、第三章 中国的自然资源第二节 土地资源第 1 课时主备 课型 新授课 审核 地理组班级 姓名 学号 学习目标1初步了解我国土地资源的主要利用类型和基本特点。2能从有利和不利两方面简要评价我国土地资源的优势和劣势。学习重点和难点评价我国土地资。

13、第三章 中国的自然资源第二节 土地资源第 3 课时主备 课型 新授课 审核 地理组班级 姓名 学号 学习目标1了解我国当前土地利用中出现的主要问题及解决措施。来源:学优高考网2树立土地是立国之本要合理用地节约用地保护耕地的资源观。学习重点和。

14、1第 2 课时 合理利用与保护水资源 知识与技能1掌握解决水资源分布不均的途径。2理解合理利用和保护水资源的重要性。过程与方法1指导学生读图分析，培养学生读图并归纳总结地理问题的能力。2联系实际，引导学生积极参与合作探究，培养学生探究问题的。

15、人种和人口 第一课时教案教学目标1.知识与技能1能说出世界三大人种的特点和分布地区；2掌握世界人口分布的地区规律和影响因素。2.过程与方法通过阅读世界三大人种分布图和世界人口分布图，说出世界人种的分布特点和世界人口的分布特点，并简要分析影响。

16、 第三章 第二节 水资源 新授课 总 022 课时学习目标：1知道水资源是有限的，以及我国水资源现状；2记住我国水资源分布特征原因及影响. 诊断补偿1.我国土地资源的现状是：土地资源总量，而且土地利用类型，但是，我国人均土地资源占有量，且各。

17、第三章 第二节 土地资源第一课时教学目标知识目标1.使学生初步了解土地资源的利用类型和我国土地资源的基本特点。2.了解合理利用土地资源的重要性，以及中国土地资源存在的问题。能力目标分析理解我国土地资源分布差异的原因由果索因 ，提高学生分析问。

18、年级 八 科目 地理来源 :gkstk.Com任课教师 李力 授课时间 10.28课题 第二节土地资源 授课类型 新课课标依据运用资料，说出我国土地资源的主要特点，理解我国的土地国策。一教材分析本节课是人教版八年级地理上册第三章第二节土地资。

19、年级 八 科目 地理 任课教师 李力 授课时间 11.14课题 第三节水资源 授课类型 新课课标依据运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。一教材分析本节课是人教版八年级地理上册第三章第二节土地资源。中国的水资源一课。

20、年级 八 科目 地理 任课教师 李力 授课时间 11.7课题 第三节水资源 授课类型 新课课标依据运用资料说出我国水资源时空分布的特点及其对于社会经济发展的影响。一教材分析本节课是人教版八年级地理上册第三章第二节土地资源。中国的水资源一课，。