中国民族音乐

1、外国民族音乐绪论一、民族与民族文化、民族音乐（一）民族民族是一个比较稳定的人们的共同体，是以血统、生活、语言、宗教、风俗习惯等相同而结合的人群。同时，也有其共同的标识，即：共同的语言、共同的地域、共同的经济生活、共同的文化、以及表现于共同文化的共同心理素质。（二）民族文化它包括：学术思想、道德观念、文物制度、风俗习惯等。民族文化具有两大特性：一是共同性，即为民族各分子所共同拥有。一是延续性，即随民族之演进而绵延不断。（三）民族音乐在英语中，民族音乐称为 ethnic music。原来的意义是“少数民族音乐”。

2、中国民族音乐走向世界,中国民族音乐内涵 中华民族几千年来不断的梦想与信仰，它吟唱着希望，歌颂着劳动与爱情，诉说着人生。反映出中华民族的伟大精神，体现了中华民族的情感、意志、力量、幻想和追求,中国民族音乐特点 不是每一只耳朵都可以品味其中的曼妙，只有心中早已经住着那小桥流水，菊花古剑，才能听得出二胡的衰怨，琵琶的婉转，古筝的激越恰如潮湿的雨巷，江畔锦衣夜行的女子以及悲伤思乡的游子。,。

3、中国民族音乐试卷之一一、判断题：1 诗经共 305 首歌曲，真正反映人民生活的民歌有 138 首。 （ ）2 楚辞包括两类作品，一类是屈原的，一类是经战国时期文人整理的民歌歌词。 （ ） 胡笳十八拍是蔡邕的作品。 （ ）搬运号子是情歌的一个种类。 （ ）小小水车长又长是安徽阜阳民歌。 （ ）劳动号子的节奏基本有四种类型。 （ ）山歌是不太成熟的音乐品种。 （ ）四川的山歌叫“慢赶牛” 。 （ ） 脚夫调是陕北的民歌。 （ ）10 城墙上跑马这首民歌属于内蒙的山歌“山曲” 。 （ ）二、填空题：1.在 里，人民庆祝了他们的忧愁和悲苦，以及他。

4、中国民族音乐的发展之我见中国的民族音乐是伴随着中国传统文化逐渐发展起来的，它以其独特的音乐及韵味受到人们的喜爱。然而随着时代不断进步和发展，以及西方文化潮流的冲击，使我国民族器乐音乐在发展道路上不同程度地受到了影响，人们更多的欣赏流行音乐以及西方的交响乐，民族音乐似乎已经成为了老一辈人的一个美好的童年记忆。这种时候一个新的民族音乐表演形式出现了，它融合了中国传统文化与现代流行元素，一出现就给观众带来了耳目一新的感觉，这就是新民乐，民族音乐又重新回到了艺术文化的风口浪尖上。传统音乐是我国民族音乐中。

5、中国民族民间音乐教学大纲 音乐表演中国传统音乐概论132 2 26 5，6中国传统音乐概论232 2 26 6，6一、课程的性质和任务（一）中国民族民间音乐属音乐理论课程，中国的五千年文化有悠久深厚的历史传统、有复杂多样的自然环境、更有博大精深文化背景、和众多的民族和人口。五十六个民族都有着独特的文化、语言、风俗、其音乐也各具异彩，蕴藏在各族人民群众中的巨大的艺术实践和探索的能量。无穷的艺术智慧和创造力，是推动艺术发展，繁荣艺术创造的强大的原动力。相关课程：中国地理、视唱练耳、基本乐理等。（二）中国民族民间音乐是当今。

6、中国传统音乐的类别:按使用人群分类：民间音乐、文人音乐、宫廷音乐、宗教与祭祀音乐。民间音乐：指的是由普通庶民百姓集体创作的、真实地反映他们的生活情景。生动表达他们的感情的音乐作品。民间音乐具有创作过程的集体性、传播方式的口头性、音乐曲调的变异性等特征。中国民间音乐可分为六类：民间歌曲、歌舞音乐、说唱音乐、戏曲音乐、民族乐器、综合性乐种等。民间歌曲，简称民歌。是中国各族人民在长期劳动生活和社会生活中集体创作出来的、最能直接反应现实、被人民群众普遍掌握、广泛流传的一种短小的歌唱艺术。民歌按歌唱场合和。

7、第一章1 【多选题】(2 分) 传统音乐包括以下哪几个类型？A. 民间音乐 B. 宫廷音乐 C. 文人音乐 D. 宗教音乐 ABCD 2 【多选题】(2 分) 文人音乐主要是指哪一类音乐？A. 文人自度曲 B. 宴乐 C. 古琴音乐 D. 朝会乐 AC 3 【单选题】(2 分) 春秋战国时期，墨家主张的音乐观念是？ A. 礼乐 B. 天籁之音 C. 非乐 D. 道法自然 C 4 【多选题】(2 分) 宫廷音乐是指下面哪一种音乐形态？ A. 祭祀乐 B. 宴乐 C. 朝会乐D. 国风 ABC 5 【多选题】(2 分) 下面哪个观点属于孔子的音乐思想？ A. 移风易俗，莫善于乐 B. 礼乐 C. 大音希声 D. 声无哀乐 AB第。

8、大家好！,有一个美丽的传说,中国民歌-茉莉花,南北茉莉花各具特色,受地理环境，语言，文化，风俗人情的影响。,小调,中国民歌体裁类别的一种。一般指流行於城镇集市的民间歌舞小曲。 是人们在劳动之余，日常生活当中以及婚丧节庆用以抒发情怀、娱乐消遣的民歌 分农村小调和城市小调,女子十二乐坊,。

9、中国民族音乐期末论文有关中国陕北民歌简述以劳动号子为例学生姓名：孔繁康学 号：1634010055专业班级：16 音乐 2 班2017 年 6 月 6 日目录摘要. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1产生背景. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2主要特点. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3主要分类. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4演唱形式. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8双重功用. . . . . . . . . . . .。

10、中国民族音乐发展遐思Vol.21No.2June.2007?h?-?M?2007?HArtEdition?21?(?c?52?H)3?3?JOURNALOFGUIZHOUUNIVERSITY?E?I?r?A(?h?E?Z?3?h?h?g3?550025)?:?C?y?w?5?y?L?,?E?E?:?E?)?)?,?3?p?D?)?.?E?)?,?E?I?l?Y?s?s,?E?E?4?U?S?w?n?(?,?o?u?f3o?:?E?;?;?)?;?p?D?。

11、中国民族音乐鉴赏论文中国历来重视音乐教育，有着悠久的历史传统。但在普通教育中将音乐作为正规课程列入期间，则是清末才开始的。1898 年康有为以“请开学校折”上书光绪帝，提出了废八股遍设学校的主张。戊戌政变后，梁启超等人积极提倡在学校中设立乐歌课。此后几年间，新式学堂陆续开设了唱歌课，从而在普通学校中形成了以教授新式歌曲和欧洲音乐常识为主要内容的音乐教育，至此，学堂乐歌成为我国一个新文化即将实行切换的关键时期。五四运动期间，蔡元培先生作为五四新音乐的代表人、中国现代新音乐教育体系建立的积极鼓吹者，他提。

12、中国民族音乐论文系别：计算机科学与技术系班级：096411 班姓名：胡丽学号：064109060联系方式：13525674925中国民族音乐内容摘要：中国民族音乐（是指中国传统各种音乐为及以其为基础发展出来的种种音乐。不管是民族声乐，还是美声，都是歌唱的艺术。它们既有共性，又有个性。要发展今天的民族声乐艺术和声乐教育，就要继承传统民族声乐文化的精华，同时大胆借鉴国外声乐文化的先进理论和经验。关键字：民族音乐 民族乐器 民族唱法 音乐发展中国民族音乐指用中国传统乐器以独奏、合奏形式演奏的民间传统音乐。中 国 民 族 音 乐 一 般 分。

13、第一部分 听辨题请听熟背唱曲目（总分 50 分）第二部分 文字题（总分 50 分）名词解释（20 分）花音、苦音走西口二人转京韵大鼓湖南花鼓戏1花音、苦音：在秦陇地区，凡奏情绪欢快的乐曲，使用的是五正声音阶，并强调5、3、6 三音，称为“欢音音阶” （或花音音阶，甜音音阶） ；凡奏悲苦情绪的乐曲，则在6-1 和 3-5 之间插入一个具有游移性的7 和4，这两个音称为 “三度间音” ，并强调5，4，7 三音，称为“苦音音阶” （或哭音音阶，伤音音阶） 。2走西口：过去西北人民生活贫苦，男人迫于生计去外乡谋生，成年累月回不了家。此称为“走。

14、一、民族音乐的概念1、广义概念指各名族的音乐，是在民族或者一定的文化和社会集团中所共有并被继续传承的音乐总体。中国民族音乐，包括扎根于各民族生产劳动和社会生活、经长期历史发展而形成的民间音乐、文人音乐、宫廷音乐、宗教音乐等传统音乐，也包括近现代由中国作曲家创作的受欧洲音乐影响的歌曲、器乐曲、交响曲、大合唱、清唱剧、新歌剧等各式各样的音乐作品。,http:/www.mall571.com http:/www.aimagongzhu.com http:/www.0512bx.com http:/www.01zixun.com yyy,2.狭义的概念指扎根于各民族生产劳动和社会生活的、具有该民族音。

15、中国民族音乐初探,学生：江秘 指导老师：沈雪梅 付吉兵 尤勇,我们是如何确定课题的题目的？,首先，老师让我们通过网络书本等方式收集所需的资料。 第二，在教师指导下，我们小组针对民族音乐发表自己的看法，从而进行相互学习，集思广益。 第三，通过我们大家的讨论和老师的意见我们决定了我们的课题题目中国民族音乐初探,我们讨论这个课题所想达到的目标：,1.了解中国民族音乐的发展历史 2.了解乐器的分类，民族音乐现状 3.讨论怎么样发展民族音乐 4.通过对中国民族音乐的了解，培养我们的爱国主义情感，树立正确的审美观。 5.通过学习讨。

16、中国民族音乐鉴赏【摘要】 中国民族音乐是我国音乐领域的艺术瑰宝之一，具有深厚的历史文化渊源。笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。品味民族音乐可以加强对我国传统文化的了解，增强民族的自豪感与自信心，提升对祖国的爱。【关键词】 民族 音乐 陶冶 情操 生活前段时间由王力宏和刘亦菲主演的热播剧恋爱通告 ，故事的展开就是在民族音乐的基础之上，男女主人公也是因一曲古筝高山流水相遇，进而发展成为知己，并且，故事的始终都贯穿着民族音乐。由此可见，民族音。

17、中国民族音乐 对外民族音乐教学,Chinese folk music,张骅 Capital Normal University E-mail：zhanghua1130hotmail.comcnuzhanghuagmail.com,一、中国民族音乐 Chinese folk music,1、中国民族乐器：Chinese folk instrument拒不完全统计，中国现有的民族乐器有600多种，数量相当可观，而且极具个性，各有特色。这些传统民族乐器按照发音原理和演奏方式不同，一般可分为四大类：吹管乐器，弹拨乐器，打击乐器，拉弦乐器。According to incomplete statistics，china now has more than 600 varieties of National musical instruments wit。

18、中国民族音乐中国民族音乐是指用中国传统乐器以独奏、合奏形式演奏的民间传统音乐，具有独特的民族特色，能深刻地体现民族文化和民族精神。中国是一个由多民族组成的历史悠久的文明古国，其历史文化源远流长，而中国民族音乐又是其中重要的组成部分。先秦典籍吕氏春秋里说：“音乐之所由来者远矣！”远至何时，史无确载，但不断发现的音乐文物，一次又一次地证明了它的“由来”之远。根据考古发掘和史书记载，我们的祖先大约在 7000 年前就已经能用禽骨和陶土制作出骨笛和陶埙这样的吹奏乐器。民族音乐就是产自于民间，流传在民间，表现民。