指数与指数幂的运算教案新人教a版必修1

2.11 指数与指数幂的运算(2)教学目的:进一步掌握根式、分数指数幂的运算,掌握幂的运算性质,会进行有理数范围内的幂的运算。了解无理数指数幂的意义。教学重点:根据分数指数幂的运算性质进行幂的运算。教学难点:无理数指数幂的逼近值的理解。教学过程一、复习提问1、n 为奇数时, ? n 为偶数时, ?a

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1、2.11 指数与指数幂的运算2教学目的:进一步掌握根式分数指数幂的运算,掌握幂的运算性质,会进行有理数范围内的幂的运算。了解无理数指数幂的意义。教学重点:根据分数指数幂的运算性质进行幂的运算。教学难点:无理数指数幂的逼近值的理解。教学过程一。

2、2.1.1指数与指数幂的运算,主讲老师:陈 震,P.176P.177,一讲评习案,P.176P.177,P.175,一讲评习案,二练习习案,教科书P.52P.53,三无理数指数幂,aa1;,a2a2的值.,四补充例题,学案 P.58 双基训。

3、指数函数及其性质1教学目标: 知识技能:使学生理解指数函数的定义,掌握指数函数的图象和性质,初步学会运用指数函数解决问题。 过程方法:引入,剖析定义指数函数的过程,启动观察分析归纳总结抽象概括等思维活动,培养学生的思维能力,体会数学概念的学。

4、数学 必修 1:指数与指数幂的运算1课题 授课地点:佛冈中学 高一21班授课教师:徐建忠授课时间:2009 年 9 月 30 日 第 5 周第三节听课教师:高一级数学备课组教学目标1.知识与技能:理解根式的概念,掌握 n 次方根的性质2.过。

5、2.1.1 指数与指数幂的运算3从容说课指数是指数函数的预备知识,初中已经学习了整数指数幂的概念及其运算性质.为了讲解指数函数,需要把指数的概念扩充到有理数指数幂实数指数幂.为了完成这个扩充,在学习了分数指数幂的概念和运算性质的基础上,必须。

6、2.1.1 指数与指数幂的运算2从容说课指数是指数函数的预备知识,初中已经学习了整数指数幂的概念及其运算性质.为了讲解指数函数,需要把指数的概念扩充到有理数指数幂实数指数幂.为了完成这个扩充,必须先学习分数指数幂的概念和运算性质,了解无理数。

7、2.11 指数与指数幂的运算1教学目的:使学生掌握 n 次方根根式分数指数幂的概念,理解根式分数指数幂的意义,会进行根式的运算分数指数幂的运算。教学重点:分数指幂的意义及其运算性质及依运算性质进行计算求值。教学难点:根式的概念及分数指数幂的。

8、2.1 指数函数在初中的学习中,学生已经掌握了整数指数幂的概念及其运算性质.本节内容在组织学生回顾平方根立方根的基础上,类比出一个正数的 n 次方根定义,进而将指数推广到分数指数,从而完成了指数由整数指数到有理数指数的一次推广,在利用多媒体。

9、 指数与指数幂的运算一:教学目标一知识目标1理解根式的概念及其性质,能根据性质进行简单的根式计算。2理解掌握分数指数幂的意义并能进行基本的运算。二能力目标1学生能进一步认清各种运算间的联系,提高归纳,概括的能力2让学生了解由特殊到一般的解决。

10、第三课时:9 月 22 日星期三教学目标 1.掌握根式与分数指数幂的互化;2.熟练运用有理指数幂运算性质进行化简求值;3.培养学生的数学应用意识。教学重点:有理指数幂运算性质运用。教学难点:化简求值的技巧教学方法:启发引导式教学过程 I复习。

11、2.1.1 指数与指数幂的运算三一教学目标1知识与技能:能熟练地运用有理指数幂运算性质进行化简,求值.2过程与方法:通过训练点评,让学生更能熟练指数幂运算性质.3情感态度价值观1培养学生观察分析问题的能力;2培养学生严谨的思维和科学正确的计。

12、2.1.1 指数与指数幂的运算一一教学目标1知识与技能1理解 n 次方根与根式的概念;2正确运用根式运算性质化简求值;3了解分类讨论思想在解题中的应用.2过程与方法通过与初中所学的知识平方根立方根进行类比,得出 n次方根的概念,进而学习根式。

13、第二课时:9 月 21 日星期二 I复习回顾1.填空1 2 ;32,6453 81,81443 4;6 ;aa32505 ; 6,275 .5,446II讲授新课分析:对于填空中的第四题,既可根据 n 次方根的概念来解:;251052a,a。

14、课题: 2.1.1 指数与指数幂的运算二使用日期: 年 月 日 第 周 星期 一教学目标:1知识与技能:1理解分数指数幂和根式的概念;2掌握分数指数幂和根式之间的互化;3掌握分数指数幂的运算性质;4培养学生观察分析抽象等的能力.2过程与方法。

15、2.1.1 函数二教学目标:理解映射的概念;用映射的观点建立函数的概念.教学重点:用映射的观点建立函数的概念.教学过程:1通过对教材上例 4例 5例 6 的研究,引入映射的概念.注:1,补充例子:投掷飞标时,每一支飞标射到盘上时,是射到盘上。

16、2.1.1 指数与指数幂的运算二一教学目标1知识与技能1理解分数指数幂的概念;2掌握分数指数幂和根式之间的互化;3掌握分数指数幂的运算性质;4培养学生观察分析抽象等的能力.2过程与方法通过与初中所学的知识进行类比,得出分数指数幂的概念,和指。

17、课题: 2.1.1 指数与指数幂的运算一使用日期: 年 月 日 第 周 星期 一教学目标:1知识与技能:1理解分数指数幂和根式的概念;2掌握分数指数幂和根式之间的互化;3掌握分数指数幂的运算性质;4培养学生观察分析抽象等的能力.2过程与方法。

18、2.1.1 指数与指数幂的运算指数与指数幂的运算 1 课时课时教学目标:1.理解 n 次方根根式分数指数幂的概念;2.正确运用根式运算性质和有理指数幂的运算性质;3.培养学生认识接受新事物和用联系观点看问题的能力。教学重点:根式的概念分数指。

19、2.1.1 函数一教学目标:1通过丰富的实例,进一步体会函数是描述变量之间的依赖关系的重要数学模型2学习用集合语言刻画函数3了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域值域和解析式教学重点:函数的概念.教学过程:1通过多教材上四个例子的研究。

20、数学 必修 1:指数与指数幂的运算一:教学目标一知识目标1理解根式的概念及其性质,能根据性质进行简单的根式计算。2理解掌握分数指数幂的意义并能进行基本的运算。二能力目标1学生能进一步认清各种运算间的联系,提高归纳,概括的能力2让学生了解由特。

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