植树问题课件PPT

招聘启事学校将对校园进一步绿化,特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。信义小学 2009年5月13日,脑筋急转弯:把一根木头钜成6段,要钜多少次?,了解概念,植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个数量关系之间的关系。,已知路程的长叫做总长,总长除以两棵树之间的距离得到间隔数,能种多

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1、招聘启事学校将对校园进一步绿化,特聘请校园设计师一名。要求设计植树方案一份,择优录取。信义小学 2009年5月13日,脑筋急转弯:把一根木头钜成6段,要钜多少次,了解概念,植树问题就是反应总长,间隔数和棵数这三个数量关系之间的关系。,已知路。

2、,新课标小学数学 四年级 下册,植树问题,执教者: 庆阳市西峰区团结小学 刘华,在20米长的小路的一边每隔5米栽一棵树两端都栽,这条小路上能栽多少棵树,20米,5米,25米,5米,2054,415棵,在25米长的小路的一旁每隔5米栽一棵树两。

3、,植树问题一,红光小学:谭利琼,猜谜语:,一棵小树五个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。打一人体器官,同学们在全长20米的小路一边植树,一共需要栽多少棵树苗,每隔5米栽一棵,20米,4,5,间隔数1棵数,4,4,间隔数棵数。

4、,7. 数学广角植树问题,例3封闭图形,和气中心小学校李洪燕,例3:张伯伯准备在圆形池塘周围栽树。池塘的周长是120m,如果每隔10m栽一棵,一共要栽多少棵,交流辨析,探究新知。,问题:1.你用什么方法研究的,结果怎样,2.你发现了什么规律。

5、植树与方阵问题,设计:汪世英,例1 有一条公路长900米,在公路的一侧从头到尾每隔10米栽一根电线杆,可栽多少根电线杆,分析 要以两棵电线杆之间的距离作为分段标准.公路全长可分成若干段.由于公路的两端都要求栽杆,所以电线杆的根数比分成的段数。

6、,间隔,间隔,一楼,二楼,三楼,四楼,间隔,间隔,间隔,间隔,间隔,段数,在一条长20米的小路一边种小树,可能会种几棵树苗呢,每隔5米种一棵.,一边,20米,每隔5米种一棵,5米,可能会种几棵树苗呢,B,A,C,在一条长20米的小路一边种小。

7、植 树 问 题,人教版四年级数学下册,3月12日是什么节日呢,同学们知道植树都有什么好处吗,植树问题,同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵两端要栽。一共需要多少棵树苗,A,沿着小路的一边栽树间距5米,两端要栽。,B,C,D,E。

8、数学广角植树问题,植树问题 例1两头种,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,一创设情境,揭示课题,绿色圃中小学教育网http:www.lspjy.com,二交流辨析。

9、苗玉莲 牛翠琴 曹建英张春梅 冯雪梅,人教版小学数学四年级数学广角植树问题说课 冯雪梅,说教材 本单元主要是渗透有关植树问题的一些思想方法,通过观察生活中一些常见的问题,让学生从生活中发现数学规律,再利用所发现的规律来解决生活中的一些简单问。

10、植树问题,间隔数 1,手指数和间隔数之间有什么关系,手指数 1,手指数,间隔数,沿着小路的一边栽树,两端都要栽。,B,A,C,沿着小路的一边栽树,两端都要栽。,两端都栽,只栽一端,两端都不栽,沿一边栽树,两端都要栽,29,129,36,20。

11、植树问题,执教者:乔继灵,5米,100米,例1 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵两端要栽。一共需要多少棵树苗,下面哪种情况属于沿着小路的一边栽树,两端要栽。,A,5米,例1 同学们在全长20米的小路一边植树,每隔5米栽一棵。

12、,植树问题 四年级 下册,合作伙伴 蜻蛉小学 周武高,活动一:初识间隔,游戏:几个同学平均分开站成一条直线 关键问题:有几个同学有几个间隔什么是总长什么是间隔距离什么是两端 要求:1.自由举手报名参加游戏;2.台下同学数人数数间隔;3.指出。

13、,人民大会堂,准备题:同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米分为一段,一共可以分成多少段,B,A,C,沿着小路的一边栽树,两端要栽。,例1 同学们在全长100米的小路一边植树,每隔5米栽一棵两端要栽。一共需要栽多少棵树苗,例1 同学们。

14、,情境导入,退出学习,植树中的数学问题,学以致用,新知铺垫,返回主页,构建模型,回归生活,在全长15米的小路一边植树,请按照每隔5米栽一棵的要求设计一份植树方案。可用线段图表示,下面哪种情况属于沿着小路的一边栽树,两端要栽。,A,沿着小路的。

15、,3个手指间有2个间隔。,3个手指间有几个间隔,4个手指间有几个间隔,4个手指间有3个间隔。,5个手指间有几个间隔,5个手指间有4个间隔。,6个手指间有几个间隔呢,人民大会堂前有几根柱子,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12。

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