杂交水稻之父袁隆平PPT模板新

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2、杂交水稻之父-袁隆平,教学目标,1、理解典型事例对于表现人物的作用。 2、理解细节描写和运用数据的作用。 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。,1、简介袁隆平,中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨。

3、杂交水稻之父袁隆平,谭士珍,教学目标：,1、理解典型事例对于表现人物形象的作用 2、理解细节描写和运用数据的作用。 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。,袁隆平，闻名全球的“杂交水稻之父”，中国国家最高科技奖获得者。他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？今天就让我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采吧。,袁隆平与杂交水稻,袁隆平，一个属于中国，也属于世界的名字，他发起的“第二次绿色革命”，给整个人类带来了福音。,中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子水稻的“农民”科学家。

4、袁隆平，农学家、杂交水稻育种专家。江西德安人。1930年9月7日生于北平（今北京）。历任研究员、湖南杂交水稻研究中心主任、湖南农科院名誉院长、国家杂交水稻工程技术研究中心主任，1995年当选为中国工程院院士。1953年西南农学院农学系毕业，被分配到偏远的安江农校，开始了他从事农业科学技术教育和研究的生涯。60年代初，他开始研究世界性难题“杂交水稻”。1975年，进行多点试种成功。1989年4月，袁隆平应国际水稻研究所的邀请，赴菲律宾国际水稻研究所参加学术会议。讲坛上，袁隆平操着流利的英语宣读了一篇论文中国杂交水稻育种，。

5、杂交水稻之父袁隆平,罗山二中 丁 慧,人物简介,袁隆平，男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1995年被选为中国工程院院士。1971年至今任湖南农业科学院研究员，并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发。

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7、杂交水稻之父 袁隆平,当代神农氏,中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。 西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。,一、人 物 简 介,袁隆平,祖籍江西德安,1930年农历七月出生于北平。1953年毕业于西南农学院，月毕业后分配到湖南省安江农校任教，在长达年的教学生涯中，袁隆平一面教学，一面从事生产实践、选择课题进。

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9、杂交水稻之父袁隆平,罗山二中 丁 慧,人物简介,袁隆平，男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系。毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1980-1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家顾问组副组长。1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。1995年被选为中国工程院院士。1971年至今任湖南农业科学院研究员，并任湖南省政协副主席、全国政协常委、国家杂交水稻工程技术研究中心主任。袁隆平院士是世界著名的杂交水稻专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业科学的发。

10、“杂交水稻之父”-袁隆平,教学目标： 了解人物通讯的特点。 能概括地选取典型事例。 理解细节描写和运用数据的作用。 学习袁隆平为科技献身的精神。,掌握字词，正音正义 根据时间顺序找出文中发生的事件。,快速阅读 整体感知,给下列字词注音：籼 （ ） 黔（ ）蕊 （ ） 钵（ ）硕 （ ） 鉴（ ）,Xin,qin,ru,b,shu,jin,解释下列词语： 大相径庭： 矢志不移： 劫后余生： 经久不息： 功成名就：,表示彼此相差很远或矛盾很大。,立下志愿决不改变。,遇上灾难而侥幸活命。,经过很长的时间不停止。,功业建立了，名声也有了。,根据时间提示，概括。

11、杂交水稻之父 袁隆平,学习目标：,1、了解通讯与消息的异同。,2、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。,通讯：是新闻文体之一，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。,通讯的特点：真实性、客观性、时间性、形象性,通讯的介绍,人物通讯,人物通讯是以人物为报道对象，反映一个人或几个人的思想、言行、事迹，着重以人物的精神面貌来感染、教育读者的一种通讯。,通讯与消息的异同,相同点：都是新闻的主要文体，都要求具有严格的真实性和及时性。,不同点：1、选择不同，消息选择广泛，可大可小。

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16、袁隆平，闻名全球的“杂交水稻之父”，中国国家最高科技奖获得者。他是怎样从湖南一个小地方农校的教师走到今天的？他的成功有何“秘诀”？今天就让我们来共同走进袁隆平的世界，领略他的风采吧。,“杂交水稻之父”-袁隆平,当代作家 谭世珍,学习目标：,1、理解典型事例对于表现人物形象的作用 2、理解细节描写和运用数据的作用。 3、了解袁隆平的科学精神和卓越贡献。,站起来就是勇敢，说出来就是精彩！,他用一粒种子改变了世界袁隆平袁隆平是一位伟大的科学家，他为了杂交水稻事业，几十年如一日，矢志不移。研究条件的简陋艰苦、滇南育。

17、通讯：是新闻文体之一，是运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，详细地报道新闻事件或典型人物的一种报道形式。他比消息更详细地报道具有新闻意义的事件、经验或典型人物的一种文体。,通讯的特点：真实性、客观性、时间性、形象性,通讯的介绍,通讯与消息的异同,相同点：都是新闻的主要文体，都要求具有严格的真实性和及时性。,不同点：1、选择不同，消息选择广泛，可大可小。通讯要选择含量较大的真实典型材料。2、表述详略不同，消息的内容表述简单概括。通讯内容表述比较复杂详尽，讲究场面和细节描写。3、表达方式不同，消息多用叙述。

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19、杂交水稻之父袁隆平,袁隆平：男，1930年9月出生于北京，1953年毕业于西南农学院农学系，毕业后，一直从事农业教育及杂交水稻研究。1985年获联合国知识产权组织颁发的发明奖，1987年获联合国教科文组织颁发的科学奖，1988年获英国皇家让克奖。由于其贡献卓越，被誉为“杂交水稻之父”。,袁隆平做出了哪些惊人的成绩？,答：培育出水稻品种五百多个；1976年1989年杂交水稻种植增到两亿亩；十三年杂交水稻增产粮食约一千亿公斤，增收近三百亿元；全国水稻平均亩产三百五十七公斤，而杂交水稻是四百一十公斤，每亩增产八十四公斤；1987年，国际。

20、杂交水稻之父-袁隆平,谭士珍,袁隆平简介,中国农民说，吃饭靠“两平”，一靠邓小平（责任制），二靠袁隆平（杂交稻）。西方世界称，杂交稻是“东方魔稻”。他的成果不仅在很大程度上解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为是解决下个世纪世界性饥饿问题的法宝。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。 袁隆平,1930年9月7日生，中国工程院院士，现任国家杂交水稻工作技术中心暨湖南杂交水稻研究中心主任、湖南省政协副主席。中国研究杂交水稻的创始人，世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。他于19。