语文语文版八上第18课雨林的毁灭世界性灾难ppt课件

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2、雨林的毁灭世界性的灾难,作者：巴里.齐默尔曼,教学目标,1充分认识雨林在生态环境中的重要地位，增强学生的环保意识。 2掌握文中运用的列数据作比较举例子等说明方法。 3提高学生阅读科普文章的兴趣和能力。,雨林,热带或亚热带湿润地区的一种森林类。

3、雨林的毁灭 世界性的灾难,作者：巴里.齐默尔曼,教学目标,1充分认识雨林在生态环境中的重要地位，增强学生的环保意识。 2掌握文中运用的列数据作比较举例子等说明方法。 3提高学生阅读科普文章的兴趣和能力。,红毛猩猩,泰坦魔芋,大王花,PPT模。

4、语 文,八年级 上册,义务教育课程标准实验教科书,18. 雨林的毁灭世界性灾难巴里齐默尔曼等,板块：教学设计课件,仪陇山体滑坡,夕日天堂今日成荒漠,雨林知识知多少一,热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7。

5、第18课 雨林的毁灭 世界性灾难,导入新课,同学们见过像竹子那样长到100英尺高的草，像苹果树那么大的雏菊和紫罗兰，像145英尺的树那么大的玫瑰吗这些奇特的植物并非属于神奇的科幻世界，它们就生长在地球上，在赤道南北两边的热带雨林中。,在地球。

6、雨林的毁灭世界性灾难,五宝镇7村1社76岁的王有国和74岁的贺淑珍夫妇，抱着小孙子呆坐在垮塌的住房废墟上。,四川特大滑坡淹没区五宝镇群众抗洪救灾纪实9月16日,一名男子正在自己二楼的家中洗窗户,几位生病的群众正在五宝镇一个临时医疗点里输液。。

7、语 文,八年级 上册,义务教育课程标准实验教科书,18. 雨林的毁灭世界性灾难巴里齐默尔曼等,板块：教学设计课件,仪陇山体滑坡,夕日天堂今日成荒漠,雨林知识知多少一,热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7。

8、在地球赤道的南北两边，有几片终年湿润的土地。那里气候炎热潮湿，雨水充沛，为植物的生长提供了非常优越的环境条件。,在这些地区，茂密的森林终年长绿，宛如环绕地球的一条翡翠项链，这就是热带雨林。其实热带雨林不仅美丽，而且也很神秘。,热带雨林养育着。

9、语 文,八年级 上册,义务教育课程标准实验教科书,18. 雨林的毁灭世界性灾难巴里齐默尔曼等,仪陇山体滑坡,夕日天堂今日成荒漠,雨林知识知多少一,热带雨林已成为地球上最复杂和生物种类最多的环境。它们仅占地球陆地总面积的7，却拥有地球动植物物。

10、雨林的毁灭世界性灾难,亚马逊雨林的河流,教学重点,1了解热带雨林被毁坏的惊人现状和给人类造成的巨大灾难。 2培养环保意识。 3了解列数字的说明方法在文中的作用。,热带雨林常识：,1介绍热带雨林的主要分布地点出示图片： 南美亚马逊河流域世界第。

11、从课文中发现雨林对人类有哪些作用,雨林对人类生活的重要作用：,1提供非常丰富的药物资源。 2培养优良品种，获得丰富的食品资源3提供各类日用品及工业原料。4提供氧气，摄取二氧化碳净化大气。,雨林的现状如何,雨林的现状,雨林以每分钟27万平方米。

12、雨林的毁灭世界性灾难,亚马逊雨林的河流,教学重点,1了解热带雨林被毁坏的惊人现状和给人类造成的巨大灾难。 2培养环保意识。 3了解列数字的说明方法在文中的作用。,热带雨林常识：,1介绍热带雨林的主要分布地点出示图片： 南美亚马逊河流域世界第。

13、在地球赤道的南北两边，有几片终年湿润的土地。那里气候炎热潮湿，雨水充沛，为植物的生长提供了非常优越的环境条件。,在这些地区，茂密的森林终年长绿，宛如环绕地球的一条翡翠项链，这就是热带雨林。其实热带雨林不仅美丽，而且也很神秘。,热带雨林养育着。

14、雨林的毁灭世界性灾难,复习导入,一常用的说明方法有那些,下定义 举例子 列数字分类别 作比较 打比方 作诠释 引资料画图表等。,二课文讲了哪些方面的内容,1.1雨林毁灭的速度快。 2.25雨林消失，将丧失大批物种。 3.610雨林消失，破坏。

15、雨林的毁灭世界性的灾难,亚马逊雨林的河流,教学重点,1了解热带雨林被毁坏的惊人现状和给人类造成的巨大灾难。 2培养环保意识。 3了解列数字的说明方法在文中的作用。,热带雨林常识：,1介绍热带雨林的主要分布地点出示图片： 南美亚马逊河流域世界。

16、从课文中发现雨林对人类有哪些作用,雨林对人类生活的重要作用：,1提供非常丰富的药物资源。 2培养优良品种，获得丰富的食品资源3提供各类日用品及工业原料。4提供氧气，摄取二氧化碳净化大气。,雨林的现状如何,雨林的现状,雨林以每分钟27万平方米。

17、雨林的毁灭世界性灾难,复习导入,一常用的说明方法有那些,下定义 举例子 列数字分类别 作比较 打比方 作诠释 引资料画图表等。,二课文讲了哪些方面的内容,1.1雨林毁灭的速度快。 2.25雨林消失，将丧失大批物种。 3.610雨林消失，破坏。

18、 2 1 18 雨林的毁灭世界性灾难同步练习维度 A 基础知识1 雨林，是 森林类型。包括 等。作者 ，是英国当代科普作家。2 下列字注音正确的是：A 濒bn临 B 摄sh取 C 白垩D 流域y3 解释下列词语：连锁反应： 摄取：濒临： 驯。

19、雨林的毁灭世界性灾难,教学目标 1知识和技能：掌握濒临 栖息 灰烬 摄取 海藻 白垩纪 意犹未尽 刀耕火种等词语的音形意。 2过程与方法：理清文章结构安排的逻辑顺序，掌握列数字作比较的说明方法。 3情感态度与价值观：使学生了解雨林对于维护世。