语文第23课墨池记课件鲁教版九年级上

巴黎公社,第23课,知识回顾:,空想 科学,马克思主义的诞生,理论,实践,1、背景,(1)民族矛盾(普法战争),(2)阶级矛盾(国防政府的投降卖国),二、巴黎公社,2、成立,1871年3月28日,3、革命措施,政治,经济,4、性质,历史上第一个无产阶级政权,5、失败,五月流血周 5.21-5.28,

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1、巴黎公社,第23课,知识回顾:,空想 科学,马克思主义的诞生,理论,实践,1、背景,(1)民族矛盾(普法战争),(2)阶级矛盾(国防政府的投降卖国),二、巴黎公社,2、成立,1871年3月28日,3、革命措施,政治,经济,4、性质,历史上第一个无产阶级政权,5、失败,五月流血周 5.21-5.28,6、失败原因(主、客观),材料1:“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主、大大小小的盗贼,都联合起来反对公社,他们层层包围了半个巴黎(另一半被德军包围)。” 列宁,材料一“当凡尔赛在磨刀霍霍时,巴黎却沉浸在起义胜利的欢乐中,他们认为继续向凡尔赛进军是在敌人。

2、,陆蠡,囚绿记,囚绿记,作者: 陆蠡,2写出作者“囚绿”前与“囚绿”后的行为。(请用与“囚绿”形式相同的短语概括),1快速阅读课文,用简洁的语言概述课文内容。,整体感知,绿 绿囚 绿 绿 绿,品读悟情,1.作者为什么要囚住绿色?请以作者口吻用一句话或一段话向“绿”表白。(请选用文中的词语或句子)我欣赏你,因为你 。,品读悟情,2.找出文中描写“囚绿” 后“绿”的形象的语句。,1.绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧伸长,依旧攀缘,依旧舒放,并且比在外边长得更快。 2.可是在每天早晨,我起来观看这被幽囚的“绿友”时,它的尖端总朝着窗。

3、囚 绿 记,陆 蠡,散 文 家陆蠡,作者事迹与写作背景简介1935年作者任上海文化生活出版社编辑,上海沦陷后,他留沪主持该社工作。1942年4月13日,因出版抗日小说,被捕,刑审数月,受尽酷刑,英勇不屈,被日寇秘密杀害。本文是现代散文家陆蠡的代表作,写于抗战爆发之后,写作者在上海“孤岛”时期,怀念在北京的一段生活,表达对祖国山河沦亡的感叹与对民族气节的礼赞之情。,值得骄傲的朋友 优美的性格和黄金的心 和一个崇高的灵魂接触 巴金,1、给下列红颜色的字注音: 陆蠡 瞥见 移徙 猗郁 蕈菌 2、初步思考下列问题: 哪几段写囚绿的?囚。

4、九寨沟,第一课时,林深叶茂 诗情画意 高低错落 色彩斑斓 蔚为壮观 憨态可掬 若无其事 异兽珍禽,在四川北部南坪、平武、松潘(pn) 三县交界的万山丛中,有几条神奇的 山沟。因为周围散布着九个藏族村寨, 所以人们称它九寨沟。,在四川北部南坪、平武、松潘(pn) 三县交界的万山丛中,有几条神奇的 山沟。因为周围散布着九个藏族村寨, 所以人们称它九寨沟。,地理位置,在四川北部南坪、平武、松潘(pn) 三县交界的万山丛中,有几条神奇的 山沟。因为周围散布着九个藏族村寨, 所以人们称它九寨沟。,名字来历,从南坪西行40公里,就到了九寨。

5、热爱生命的故事,从小,我就知道,人的生命不是很长。还在襁褓中时,我便体弱多病,医生告诉父母做好夭折的准备。但我还是活过来了,尽管挺艰难。由于心脏不好,不能随别的孩子跑跑跳跳,我童年的天空一直阴霾密布,常常一个人躲进角落里偷偷地哭。孱弱和孤独化作绵绵忧丝在我幼小的心灵里辗转复回,使我在那个年龄过早地懂得了生和死,懂得了生命对我竟是那么吝啬和残酷。再后来,我就长大了。长到一个落花时节,灿烂的秋阳里我苍白的面上有了点点红晕,我考上了大学,圆了儿时没有敢奢望的梦。再后来我就恋爱了。那是个很善良的男孩,宽。

6、晏子使楚,晏子春秋,晏子春秋,记述春秋时齐国晏婴言行的散文作品。旧题晏婴撰,实为战国时人搜集有关他的言行及遗闻轶事编辑而成。晏婴(?公元前500)春秋时齐国夷维(今山东高密)人。历仕灵公、庄公、景公三世,景公时为相,以节俭力行,危言危行显名于诸侯。今本晏子春秋共8篇,分215章,每章记述一事。其中以晏子即事劝谏景公治国利民、贤明为政的内容居多。晏子或犯颜直谏,析义明理,或婉言讽劝,发人自省,表现了一位国家重臣忠心耿耿地辅弼君主的思想。此类篇章大多以记言为主,而略于记事。书中较富于文学意味的,是记述有关晏子行。

7、一个荒唐的年代,,一个善变的警官,,一条无辜的小狗,,一群无聊的人,,给我们上演了一段可笑而又使人压抑的故事,变 龙,色,作者:,文体:,出处:,契诃夫(18601904),俄国短篇小说家。(三大小说之王,欧亨利、莫泊桑),小说,契诃夫小说选,变色龙写于1884年,当时马克思主义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治,他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为其镇压革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛夫就是沙皇专制警察统治的化身。,时代背景,合 作 题:,1、奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件上反复。

8、,导入,同学们,刚才我们看到的是镜泊湖的地下森林,又称火山口原始森林,属国家级自然保护区,位于镜泊湖西北约50公里的深山中。 这里是一座死火山,海拔1000米左右。 据科学家考察得知,这些火山口由东北向西南分布,在长40公里、宽5公里的狭长形地带上,共有10个。它们的直径在400米至550米之间,深在100米至200米之间。其中以3号火山口为最大,直径达550米,深达200米。火山口底比较平坦,里面暗藏着火山熔洞。熔洞内气温反常,酷夏有薄冰,严冬有清泉。这里林木蔚然深秀,云烟缭绕,阵阵冷气夹着清香扑面袭来,使人神志飘忽,不知是在。

9、,汉乐府,指汉朝的乐府诗。乐府原指国家设立的音乐机关,职责是搜集整理民间诗歌。后来就称这类诗歌为乐府 。这首诗叙述了采桑少妇严词拒绝太守调戏的故事,歌颂了女主人公的机智、幽默和反抗强暴的精神。,解题,罗敷,ls,注音隅( ) 襦( ) 绮( )髻( ) 姝( ) 鬑( ) 倭堕( ) 捋髭( ) 踟蹰( ) 骊驹( ),字词检测,y,r,q,j,sh,lin,w du,l z,ch ch,l j,3,4,5,青: 不:殊: 何用:一何: 宁可:襦: 绮:姝: 陌: 著: 踟蹰:,字词检测,二 词语,黑色。,通否,能否、是否。,出色,与众不同。,即用何,凭什么(标记)。,怎么这样。

10、希望我们合作愉快!祝同学们学习进步,快乐成长!,鲁迅,chu chn zhn jin sh 阔绰 羼 绽出 间或 拭 zhn sh h xi tu 蘸 打折 附和 不屑置辩 颓唐,你能准确读出下面的词语吗?,走 近 鲁 迅,鲁迅(18811936)生于浙江绍兴,原名周树人,字豫才,自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名。他是我国著名的文学家、思想家、革命家。,著名作品集有野草朝花夕拾呐喊、彷徨华盖集坟等。本文选自小说集呐喊。,创作背景孔乙己写于1918年冬天,当时以新青年为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除,但。

11、卖蟹,王润滋,螯 擎 绺 褶 溻 撸 搓 癌 嗫 嚅 抠 皴 莞 踉 跄 舢,预习检测,水泄不通,解词,震耳欲聋,诡 秘,莞 尔,1、解下列词语。 断然:绝对,一定。 忿然:同“愤然”,形容发怒的样子。 悠然:闲适,闲散,悠闲的样子。 审视:仔细看。 疲惫:非常疲乏。 诡秘:态度,行动隐秘而不易捉摸。 不屑:认为不值得(做)。 云集:比喻许多人从各处来,聚集在一起。,简介作者王润滋。 王润滋,1946年生于山东省文登县农村。1967年文登师范学校毕业后,从事教育工作、新闻工作。1970年开始从事专业创作。1980年发表的卖蟹获全国优秀短篇小说奖,1。

12、诸葛亮,诫子书,丞相名垂汗简青,书台犹在谁复登?出师一表真名士,千载谁堪伯仲间?,教学目标: 1、读准字音,熟读成诵。 2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。 3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。,夫君子之行,静以修身,俭以养德;非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时弛,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!,诫子书诸葛亮,请同学们用自己喜欢的读书方式诵读 全文,注意读音和停顿。,夫(f) 澹泊(dn)(b。

13、蒲柳人家(节选),人教版九年级语文下册第6课,刘绍棠,【学习目标】知识目标:1理解、积累“隐匿、荣膺、一气呵成、妙手回春、如坐针毡、芒刺在背”等词语。2了解刘绍棠及其充满浓郁民族风格和审美情趣的乡土文学创作。能力目标:1分析文中刻画的鲜明、丰满的人物形象。2体会小说中精彩的肖像、动作和语言描写,揣摩语言运用的高妙。 【教学重难点】教学重点:1、体会人物形象刻画的技巧; 2、 体会课文充满乡土气息的语言风格。 教学难点:理解小说所具有的民族作风和民族气派。教学方法:1诵读法;2研讨探究法,【走进作者】: 刘绍棠,1936。

14、沁园春 雪,毛泽东,背 景,作者简介,毛泽东,字润之,笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖,马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,诗人,书法家。,毛泽东沁园春雪手稿,朗读欣赏,沁园春雪 毛泽东 北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽,大河上下,顿失滔滔。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武。

15、落叶 贾平凹,简介法国梧桐,法桐学名悬铃木,原产东南欧、印度及美洲。由于最初由法国人种植于中国的上海法租界内,故称之为“法国梧桐”。法桐株型高大,蔚为壮观,花期4-5月,果实9-10月成熟。伟岸、雄奇、实用性和观赏性极强。有着“行道树之王”的美称。,贾平凹,陕西人。现任陕西省作家协会副主席、西安市文联主席,美文杂志主编。著有小说集兵娃、姐妹本纪、山地笔记、野火集等,著有散文集月迹、爱的踪迹等多部作品,著有诗集空白等。其中腊月正月获中国作协第三届全国优秀中篇小说奖,满月儿获全国短篇小说奖,浮躁获美国飞马文学。

16、孔乙己,鲁迅,yg,走 近 鲁 迅,鲁迅(18811936)生于浙江绍兴,原名 ,字豫才,自第一篇小说狂人日记开始用鲁迅作笔名。他是我国著名的 中国文化革命的主将。,著名作品集有散文诗 ,散文集 ,小说集 。本文选自小说集呐喊。,周树人,文学家、思想家、革命家,野草,朝花夕拾,呐喊彷徨,创作背景孔乙己写于1918年冬天,当时以新青年为阵地,虽已揭开了新文化运动的序幕,但是封建复古的逆流仍很猖獗。科举制度虽于1905年废除,但是培植孔乙己这种人的社会基础依然存在,孔孟之道仍然是社会教育的核心内容,这样就有可能产生新的“孔乙己”。要拯。

17、墨池记,曾 巩,1、熟读课文,理解文章主旨。,2、识记重点字词,通顺地翻译全文。,学习目标,3、了解借事立论、叙议结合的写法。,4、从文中获得教益。,教学内容,文史知识,检查生字,课文朗读,听读课文,疏通文句,整体感知,合作探究,布置作业,难句理解,古代散文中的一种,文体写法不定,可以叙事、写景、状物,也可议论。目的在于抒发作者的情操、抱负或阐明作者对某个问题的看法(观点)。 特点: 1、寓情、理与事、景、物之中; 2、叙事、写景、抒情、议论有机结合。,“记”:,作者曾巩简介,曾巩(10191083),字子固。 北宋散文家,“唐宋八。

18、,墨池记 ,墨池记,曾巩,王羲之书法欣赏,解题之一:关于王羲之,王羲之(303-361,一作321-379),东晋书法家,字逸少。原籍琅琊人(今属山东临沂),居会稽山阴(浙江绍兴)。官至右军将军,会稽内史,人称“王右军”。他出身于两晋的名门望族。王羲之十二岁时经父亲传授笔法论,“语以大纲,即有所悟”。他小时候就从当时著名的女书法家卫夫人学习书法。以后他渡江北游名山,博采众长,草书师法张芝,正书得力于钟繇。观摩学习“兼撮众法,备成一家”,达到了“贵越群品,古今莫二”的高度。,解题之二:关于曾巩,曾巩(10191083),字子固。 。

19、23.墨池记教学设计一、学习目标:1.知识目标:熟读课文,理解并积累文中重要的实词、虚词,掌握重点句子的含义。2.能力目标:把握课文的内容,理解勤学苦练对于道德圆满、事业有成所具有的决定作用。3.情感目标:结合自身的学习实践,进一步体会“以精力自致“的重要性。二、学习重点:1.熟读课文,理解并积累文中重要的实词、虚词,掌握重点句子的含义。2.把握课文的内容,理解勤学苦练对于道德圆满、事业有成所具有的决定作用。三、学习难点:懂得借事议论、叙议结合的写法。学习准备: 收集王羲之、曾巩的有关资料。四、学法指导:1、。

20、墨池记,宋曾巩,学习目标,1. 熟读课文,整体感知,领会文章主旨。 2.疏通文意,掌握重点词汇。 3.了解借事立论、叙议结合的写法。 4.从“临池学书,池水尽黑”的事例中获得教益。,一、解释下列划线词语。 以临于溪 岂信然邪 则学固岂可以少哉 被于来世者何如哉,靠近,确实,的确 同耶,语气词,吗、呢,本来,影响,检查复习,方 有池洼然而方以长 方羲之之不可强以仕 然 有地隐然而高 岂信然邪?,方形,当时候,形容词词尾,“的样子”,代词,这样,火眼金睛,辨析词义,及 然后世未有能及者 而因以及乎其迹邪 书 羲之之书晚乃善 书“晋王右军墨池”。

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