岳麓版历史七年级上册教案第12课 历史文物的仿制活动

1、课 时 教 案课 题：第 3 课 神奇的远古传说 第 课时 总第 个教案课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：知道炎帝黄帝的传说故事，了解传说与神话中的历史信息。知识与能力了解炎帝黄帝蚩尤和尧舜的传说。理。

2、课 时 教 案课 题：第 1 课 我们的远古祖先 第 课时 总第 个教案课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。1知识与能力祖国境内。

3、主备人 授课时间 1 课时 审核人课 型 新 授 课 题 第 6 课 西周的分封 预习课学习目标1知识与能力：识记商纣的残暴统治；牧野之战；商朝灭亡和西周建立；西周分封制的主要内容；犬戎攻破镐京，西周灭亡；平王东迁。过程与方法：通过情境创设。

4、课 时 教 案课 题：第 2 课 原始的农耕生活 第 课时 总第 个教案课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：了解河姆渡半坡原始居民的生活和原始农业的产生。知道考古发现是了解史前社会历史的重要依据。知识与。

5、课 时 教 案课 题：第 6 课 西周的分封 第 课时 总第 个教案课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：知道夏商周的更替；了解西周分封制及其作用。一知识与能力了解夏商西周的更替的脉络，对每个朝代的建立时。

6、课 时 教 案课 题：第 18 课 秦汉的科技 第 课时 总第 个教案课 型： 新 授 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：知道造纸术的发明对传播文化的作用；讲述张仲景和华佗的故事。知识与能力知道造纸术的发明与改进及其影。

7、 最新岳麓版历史七年级上册第12 课秦朝的统一教案教案 教学目标 一知识与能力 1通过学习本课,知道秦统一秦建立中央集权制度和巩固统一的措施。 2通过讨论秦统一的历史意义等问题,提高分析历史问题的能力。 3通过描述秦朝的将与四至, 提高识图。

8、学校 班级 考号 姓名装订线云南省巍山县庙街镇七年级历史 20122013 学年度上学期期中测查试卷时间：90 分钟，满分 100 分一单项选择本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分1我国境内已早的人类是 A蓝田人 B元谋人 C。

9、第12课,历史文物仿制活动,你知道什么是历史文物吗,历史文物有什么价值呢,活动目标,提高观察鉴赏能力 , 增强保护文物意识,培养动手能力，增强想像能力,激发学习探究历史的兴趣,活动准备,动动脑子：你准备怎样仿制历史文物呢,收集素材,准备工具。

10、第12课,LISHIWENWUFANGZHIHUODONG,历史文物仿制活动,你知道什么是历史文物吗,历史文物有什么价值呢,活动目标,提高观察鉴赏能力 , 增强保护文物意识,培养动手能力，增强想像能力,激发学习探究历史的兴趣,活动准备,动动。

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12、第12课,历史文物仿制活动,你知道什么是历史文物吗,历史文物有什么价值呢,活动目标,提高观察鉴赏能力 , 增强保护文物意识,培养动手能力，增强想像能力,激发学习探究历史的兴趣,活动准备,动动脑子：你准备怎样仿制历史文物呢,收集素材,准备工具。

13、第 12 课 历史文物的仿制活动活动主题：仿制历史文物活动目标1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集体合作的团队精神，激发探究历史的兴趣。4感悟古代文化的内涵，增强民族自信心和自豪感。活动准。

14、第 12 课 历史文物仿制活动活动目标1. 能说出什么是历史文物。2. 仿制出一个历史文物，培养动手能力。3.在评价仿制文物的过程中提高文物鉴赏能力和文物保护意识。 体验学习一自主探究阅读本课课 文，独立完成下列学习任务1.什么是 历史文 。

15、第 12 课 历史文物的仿制活动活动主题：仿制历史文物活动目标1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集体合作的团队精神，激发探究历史的兴趣。4感悟古代文化的内涵，增强民族自信心和自豪感。活动准。

16、第 12 课 历史文物的仿制活动活动主题：仿制历史文物活动目 标1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集体合作的团队精神，激发探究历史的兴趣。4感悟古代文化的内涵，增强民族自信心和自豪感。活动。

17、第 12 课 历史文物的仿制活动活动主题：仿制历史文物活动目标1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集体合作的团队精神，激发探究历史的兴趣。4感悟古代文化的内涵，增强民族自信心和自豪感。活动准。

18、第12课,历史文物仿制活动,你知道什么是历史文物吗,历史文物有什么价值呢,活动目标,提高观察鉴赏能力 , 增强保护文物意识,培养动手能力，增强想像能力,激发学习探究历史的兴趣,活动准备,动动脑子：你准备怎样仿制历史文物呢,收集素材,准备工具。

19、 第 12 课 历史文物的仿制活动活动主题：仿制历史文物活动目标1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集体合作的团队精神，激发探究历史的兴趣。4感悟古代文化的内涵，增强民族自信心和自豪感。活动。

20、课 时 教 案课 题：第 12 课 历史文物的仿制活动 第 课时 总第 个教案课 型： 活动课 编写时间： 年 月 日 执行时间： 年 月 日课程目标：1提高对历史文物的观察鉴赏能力，增强文物保护意识。2培养动手能力，增强想象能力。3培养集。