英语七下外研版Module 7Unit 1教学设计

1、Module 1 Lost and foundUnit 2 Are they yours?第二课时教案 6一、教材分析本模块以学生日常学习生活中丢失的物品和寻找的物品为出发点就形容词展开教学从而教会学生如何运用形容词描述物品和表达感情，学习一些表达位置的介词以及形容词性物主代词以及名词性物主代词。二、教学目标：语言知识目标：a掌握词汇： 来源:学优高考网 gkstk来源:学优高考网基准目标 whose , lose ,find , mine, yours , hers, be careful with , on ,phone, leave, plane, why, hundred, hundreds of , look for , thousand, strange, boat, duck, pig来源:学。

2、Module 2 What can you do？Unit 1 I can play the piano第一课时教案 3一、教学目标:A. 单词和短语：play, tennis, piano, ride, club, term, board, would like, well, all, thats all, worry, worry about, teach, then, monitor, start, get on B. 交际用语：来源:gkstk.ComC. 教学目标1. Function: Finding out what people can do; asking and answering about abilities2. Structure: can / cant3. Skills: 1) Listening and finding out about peoples abilities.2) Supplying information on peoples abilities.3) Reading and u。

3、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 7 Unit1 金品教案课 题Module 7 Planes , boats and trainsUnit1 Tony has the longest journey总课时 19教 学 目 标1. To understand conversations with superlative adjectives .2. To ask and answer questions about transport and travel .教学重点 形容词副词最高级的用法，谈论乘坐的交通方式教学难点 形容词副词最高级的用法，谈论乘坐的交通方式技术运用 Tape recorder, OHP教 学 过 程环 节 师 生 活 动活动 1 Warming-up 1. Look at the pictures in Activity 1 . A。

4、英语七下外研版 Module 7：Unit 1 两课时教案 Module7 Planes , boats and trainsUnit 1 Toney has the longest journey一、教材分析：本单元要求学生掌握”by+交通工具”和形容词最高级形式的用法，内容主要以对话的形式出现，要求学生通过对形容词最高级形式的操练，能够就相关话题进行问答。( 本课为听说课,重点要求学生理解形容词最高级,听懂看懂含有最高级.交通和旅游的对话能够运用交通工具进行对话/表达)二、教学目标1Knowledge and ability aims:Key vocabularybus, bicycle, taxi , ferry, subway, journeyKey structuresby bus,。

5、英语七下外研版 Module 7：Unit 3 优秀学案 Module 7 Planes, boats and trains Unit 3 Language in useLanguage pointA lot of people know about it. 许多人知道它。know 作为动词，意为：知道，了解。(不能用于进行时态)Eg：-Do you know the answer to the question?- Sorry, I dont know.know about 意为“听说关于的事情；知道” ，相当于know of .Eg: I knew about that last week. 我上星期听说的那件事。拓展：know 后面可以直接加名词或代词做宾语，也可以跟句子。Eg：He knows French. 他懂法语。I know your meaning. 我知道。

6、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 外研版英七下 Module 1：教学设计【Unit 1-3】 Module 1 People and places一教材内容分析本模块以旅游为话题，运用现在进行时态介绍世界各地的时差, 并且让学生了解在不同的时间,不同的国家人们 做些什么事情.是学生感兴趣的话题. 教学中应结合学生实际情况，灵活调整教学内容（或增加，或删除，或前后调整） ，合理设置课时。适当进行拓展，以丰富学生知识，拓展学生视野. 二学情分析本单元是 7 下的第一 单元.在经过一个学期的学习之后, 学生也积累了一定的词汇量.教师在教学时尽量用游戏,图片或 fl。

7、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 外研版英语七下 Module 1：Unit 1 学案 Module 1 People and placesUnit 1 We are having a great time 一学习目标： 1. 学习并掌握现在进行时的基本句式。2. 学习并掌握规则动词现在分词的变化规律。3. 学习并掌握本单元的重点单词及词组二重点、难点：1. 规则动词的现在分词的变化规律 2. 现在进行时的基本句式： Im watching TV. They are playing football.Daming is talking to her mother.3.对动词的现在进行时的理解与运用三自主学习：A)写出下列词汇1.买 2. 打电话 3. 享受 4.开车 5.躺下 6.拍。

8、Module 2 What can you do Unit 1 I can play the piano第一课时教案 1知识目标话题：个人情况（Personal background）功能：在日常生活中恰当理解和使用情态动词can的功能。 来源:学优高考网词汇：理解和掌握下列词语：来源:学优高考网gkstk来源:gkstk.Com名词：piano, tennis, club, term, board动词：ride, worry, teach, play来源:gkstk.Com形容词：all副词：then短语：play the piano, play table tennis, ride a bike, worry about, would like, speak Chinese well语法：情态动词can的肯定句、否定句和一般疑问句及其肯定与否定回。

9、Module 1 Lost and foundUnit 2 Are they yours 第二课时教案 1一、教学内容：Unit 2 Are they yours?来源: 学优高考网 gkstk二、课型：Reading and writing三、教学目标： 1、能够正确使用下列单词和词组：camera,phone,mobile phone,lost and found office,in a hurry,leave,plane,taxi,why,airport,hundreds of,look for,thousand,strange,boat,duck.2、能够读懂有关纽约失物招领处的短文。3、熟悉名词性物主代词的用法。4、能写失物招领启事和寻物启事。四、教学重难点： 1、能够读懂有关纽约有关失物招领处的短文，并能在阅读中找出。

10、七下外研版英语 Module7 Unit3 教学案教 学 案 七年级 英语第 周 第 节 总 课时 主备人 年 月 日课题 Module7 Unit3 课型 New教学目标 1.本单元的单词和短语及句型 2.根据句型灵活运用语言重点 本单元的单词和句型 难点 形容词和副词最高级的变化规则及用法教学环节 教 学 内 容 教学措施to自主预习指导尝试交流一. 温故知新, 活学活用.(一).复习形容词、副词、最高级的变化规则及用法,完成练习 .（1）.形容词和副词最高级用于对 者或 者以上的人或物进行比较，一般用于 of,或 in的短语来表示比 较的范围。（2）.形容词最高级前一般要加定。

11、英语七下外研版 Module 7：Unit1 导学案 Module7 Unit1 Tony has the longest journey.*学习目标：【教学目标】1.能听懂含有形容词最高级形式的对话及对交通工具的描述。2.掌握形容词最高级形式的基本用法及 by + 交通工具的用法。【重点难点】重点：掌握 by + 交通工具的用法。难点：形容词最高级形式的基本用法。*课前准备：一、基础知识导航(一) 借助音标学会拼读生词表中所列本单元生词（小组内相互检查纠正） ，默写下列单词。1.旅行;旅程_2.n.渡船;渡口_3.n.地铁_4.n.出租车_5.adj.拥挤的_6.adj.现代的_7.adv.最远地 _8.adj.迅速_10。

12、学优中考网 www.xyzkw.com2011-2012 英语七下外研版 Module 7 Unit 1 金品学案Module 7 unit 1 学案学习目标：用形容词、副词的最高级来对三个或三个以上的事物进行比较。学习任务：第一部分 知识要点1. 词汇： 写出下列单词并朗读。旅行_ 渡船，_ 渡口 _地铁 _ 出租车_ 拥挤的_ 现代的 _最远地 _ 最好 _ 快，快速 _最多的，最 _近的 接近的_2. 习语：写出下列短语的汉语意思。the best way to _ be far from _close to _练习：跑步是保持健康的最佳方式。Running is _。

13、英语七下外研版 Module 6：Unit 1 教学设计（一） 【精品】 Module 6 The Olympic adventureUnit1 Cycling is more dangerous than swimming教学内容：外研版英语 （新标准）Module 6 Unit1(一) 教学内容分析本节课是英语学科初中一年级的教学内容。课题来源于义务教育课程标准实验教科书英语初中一年级下册第六模块。本模块以体育运动为题材，为学生所熟悉，结合 2008 年北京奥运会的召开，再加上每个班级都有对体育运动比较热爱的学生，因此该话题易于激发学生的学习兴趣。在本模块的教学过程中，学生利用课本中的语言材料，创造性地充。

14、七下外研版英语 Module7 Unit 1 学案外研版七年级英语下册分层教学教学案课题： Module 7 Plans, boats and trainsUnit 1 Tony has the longest journey【Learning Objects 学习目标】1、会读并应用本课的新词汇和短语。2、能听懂并流利阅读本课的对话,并会背诵。3、对形容词的最高级、by+交通工具有初步的感知和了解，并能进行口头陈述与询问。4、主动了解英语国家有关旅游和交通等方面的信息，拓展视野、激发学英语的兴趣。【Learning Important and Difficult Points 学习重点、难点】1、新词汇：journey, ferry, subway, taxi, crowde。

15、英语七下外研版 Module 7：Unit 1 优秀学案 Module 7 Planes, boats and trains 教材分析：本模块主要通过各种交通方式的比较让学生们了解并掌握形容词最高级，以及乘坐各种交通方式的具体说法，让学生们了解更多的了解关于交通的知识。学生分析：学生在前面的知识中曾零星的接触到形容词最高级，但是不系统，认识也比较模糊，本模块将系统讲述这一知识点。形容词最高级在运用上很灵活，学生们掌握起来可能有些困难，需要多练习。重、难点：形容词比较级和最高级的构成及用法：当我们需要对三个或三个以上的人或事物进行比较，来表达最高。

16、英语七下外研版 Module 7：Unit 12 学案 Unit 7 Planes, boats and trains学习目标： 1、Interpreting data.2、形容词最高级和 BY+交通工具的用法。过程和方法：1、问题、分层、活动。情感态度价值观：拓展视野激发学习英语的兴趣。Unit 1 Tony has the longest journey问题 1、 Words and phrases:1 旅行 2 渡船 3 地铁4 出租车 5 拥挤的 6 现代的7 最远的 8 最好 9 快10 最多的 11 近的 11 步行12 骑自行车 13 乘公共汽车14 坐地铁 15 坐出租车16 坐火车 17 乘飞机18 远离。 。 。 19 靠近。 。 。问题 2、by bike =? By plane=?1 2 3 b。

17、英语七下外研版 Module 6：Unit 1 教学设计 【精品】 外研社初一下册 MODULE 6 The Olympic Adventure题材内容本模块话题是“体育运动” 。内容为学生所熟悉,结合学校体育活动的开展及中国2008 年奥运会的准备,便于开展课堂活动。要求学生了解奥运,了解不同国家和地区的体育运动,并且根据自己的知识与喜好做一张与体育有关的招贴画,掌握用形容词和副词来表达观点及形容词和副词的比较级的用法。教学目标1） 语言知识：语音 单词在句子中的重读词汇 Olympic, adventure, more, 运动名称：Cycling, gymnastics, running, skiing, skating, s。

18、英语七下外研版 Module 7：Unit 1 学案【1】 初一英语 Module7 unit1 学案一小小翻译家journey _ subway _ modern _ taxi _ ferry _ crowded_ plane_ boat _train _ fast _ ship_*你还知道其它哪些交通工具，请写出来*二比较小能手变最高级 young _ high_ short_ new_ nice _fine_ large_red_ thin_ busy _ early_。

19、英语七下外研版 Module 7：Unit 1 表格式教学设计 七年级 M7U1 教学设计学 校 主备人教材分析 This is Unit 1 in Module 7. Its about transport and travel. .Its mainly training the students listening and speaking. It lays a foundation for reading and writing知识与能力Key vocabulary and key structures. The superlative adjectives.The pronunciation of the superlative (-est ).Learn the usage of the superlative adjectives.To understand conversations with superlative adjectives.To ask and answer questions abo。

20、英语七下外研版 Module 7：Unit 1 教学设计 Module 7 Planes,boats and trains. Unit 1 教学设计【教学目标】1.能听懂含有形容词最高级形式的对话及对交通工具的描述。2.掌握形容词最高级形式的基本用法及 by + 交通工具的用法。【重点难点】重点：掌握 by + 交通工具的用法。难点：形容词最高级形式的基本用法。【课前延伸】1 值日报告。2 预习单词：能够根据音标读出单词。3 课前朗读：朗读单词，同桌互相检查。【课内探究】一新课导入1）What can you see in the picture ?（P44 活动 1）2) Revise new words.(高效课时训练 P52)3）Lis。