第 15课 汉武帝的【学习目标】1、 了解王国问题的出现及景帝平定七国之乱。2、掌握汉武帝为推进国家“大一统”在政治思想 军事上采取的措施。 3、重点:汉武帝巩固“大一统”的措施。4、难点:汉武帝推恩令符合情理,手段巧妙,效果好。 汉武帝独尊儒术,禁止百家争鸣,不利于学术繁荣。 预习知识网络构建。
学案汉通Tag内容描述:
1、第 15课 汉武帝的学习目标1 了解王国问题的出现及景帝平定七国之乱。2掌握汉武帝为推进国家大一统在政治思想 军事上采取的措施。 3重点:汉武帝巩固大一统的措施。4难点:汉武帝推恩令符合情理,手段巧妙,效果好。 汉武帝独尊儒术,禁止百家争鸣。
2、班级: 姓名:第 15 课 汉通西域和丝绸之路知识目标1张骞通西域西汉时,人们把今甘肃玉门关和阳关以西,即今天新疆和更远的地方称为 西域 。公元前 138 年前 119 年汉武帝派 张骞 两次出使西域。公元前 60 年 年,西汉政府设立 西。
3、第 15 课 汉通西域和丝绸之路 齐齐哈尔市第十八中学 孟爱群设计意图一教育理念一内容标准讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用。二教学目标知识与能力 1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路等基本史实。2了解丝绸。
4、1中学历史导学案 主备人 : 审核人: 编号:QNJLS17课 题 第 15 课 汉通西域和丝绸之路 课 型 展示引领课备课时间 授课时间学习目标了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。重 点难 点1张骞通。
5、15汉通西域和丝绸之路,大漠驼铃黄沙万里,板书设计,第15课:汉通西域和丝绸之路张骞出使西域 汉通西域 丝绸之路班超经营西域,汉朝疆域图,渭城曲,阳关三叠渭城曲 渭城朝雨邑轻尘; 客啥青青杨柳新。 劝君更进酒一杯; 西出阳关无故人。,凉州词。
6、第16课 丝绸之路的开辟,西汉初年西汉政权与匈奴关系如何 西域指什么地区 匈奴控制西域对西汉有什么影响 西汉与西域是否存在共同的利益,请思考,一西域的地理概念,两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西, 也就是现在新疆地区和更西的地方,称为。
7、人教版七上历史:第 15 课 汉通西域和丝绸之路导学案 学习目标1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。2能够正确识读张骞通西域路线图 汉朝疆域图 和丝绸之路示意图等,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。
8、汉通西域和丝绸之路说课稿各位评委老师,大家好:我今天说课的内容是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册汉通西域和丝绸之路 。我是课后说课。我的说课分为六个部分。一说课标:2011 版义务教育历史课程标准对这一课向学生提出如下要求:讲述张。
9、公元77年,老普林尼罗马人在他的博物志中写下了这样的话: 林中产丝,闻名世界。丝生于树上,取下湿一湿,即可梳理成丝 。 1这里的丝指的是什么丝 2这个闻名世界的国家是指哪个国家 3根据这句话,你认为当时罗马人不了解中国,第15课 汉通西域和。
10、第15课 汉通西域和丝绸之路,一张骞出使西域 1汉初的西域,玉门关,两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西,也就是现在新疆地区和更西的地方,称为西域。,张骞出使西域图敦煌壁画,2张骞两次出使西域,玉门关,阳关,公元前138年出发,公元前1。
11、肖 集 中 学 教 学 案年级:七年级上 学科:历史 课题:第十五课汉通西域和丝绸之路 主备人: 时间:2011 年 11 月 18 日 审签组长:教学重点:张骞通西域丝绸之路。教学目标识记张骞通西域的史实,班超经营西域的史实,丝绸之路的路。
12、汉通西域和丝绸之路,15,长沙市天心一中 王群,神秘的西域,两汉时期,人们把今天甘肃玉门关和阳关以西, 也就是现在新疆地区和更远的地方,称为西域。,作 业,议一议,班 超,小 结,张骞通西域,丝绸之路,自学提示 阅读张骞通西域一目,思考:1。
13、第 16 课 汉通西域和丝绸之路导学案学习目标1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路等基本史实。2能够正确识读张骞通西域路线图 汉朝疆域图和丝绸之路示意图等,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。3通过对丝绸之路衰落原因的探究。
14、1第 15 课 汉通西域和丝绸之路1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。2能够正确识读张骞通西域路线图汉朝疆域图和丝绸之路示意图等,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。3通过对丝绸之路衰落原因的探究和。
15、阿陀中学 七年级上导学案 编制:孟德友第 1 页 共 5 页1第 15 课 汉通西域和丝绸之路课程标准:讲述张骞通西域等史实;认识丝绸之路在中外交流中的作用课前延伸结合所学知识,快速阅读课本回答下列问题:1两汉时期,人们把甘肃和以西,也就是。
16、1第 15 课 汉通西域和丝绸之路学习目标通过本课的学习,了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。通过张骞班超这两个历史人物为报效祖国,不屈不挠,勇于冒险和开拓的精神,强化爱国思想和开拓进取的意识。重点和难。
17、第 15 课 汉通西域和丝绸之路 导学案学习目标1了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。2能够正确识读张骞通西域路线图 汉朝疆域图和丝绸之路示意图等,初步掌握识别和使用历史地图的基本技能。3通过对丝绸之路。
18、1四合永中学历史导学案 主备人: 审核人: 编号:QNJLS17班级: 姓名: 课 题 第 15 课 汉通西域和丝绸之路学习目标 了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实。重 点难 点1张骞通西域和丝绸之路。。
19、 1 5总第 15 课时第 15 课汉通西域和丝绸之路导学案幻 5编写人: 编写时间:2013 年 11 月 20 日教案部分教学目标1通过本课的学习,使学生了解张骞两次出使西域中央政府对西域实行管辖丝绸之路班超出使西域等基本史实,2通过将。