信息技术四年级上知识点

1、第二课 计算机病毒知识（二）一、教学目标知识与技能：认识和了解计算机病毒及其特点，掌握计算机病毒防治软件使用方法。提高学生防治电脑病毒的意识，增强学生的法治观念和道德水平。过程与方法：通过课前搜集的资料及从身边实例入手展开教学，使学生切身感受到计算机病毒的危害性，从而调动了学生学习防治病毒的积极性和主动性。情感态度、价值观：正确认识计算机病毒的危害，端正学习态度，树立正确的法制观念，培养学生的责任感和责任心。树立良好的网络道德情操。二、教学重点重点：认识和了解计算机病毒的传播及危害。难点：掌握计。

2、第一课 计算机病毒知识（一）一、教学目标知识与技能：认识和了解计算机病毒及其特点，掌握计算机病毒防治软件使用方法。提高学生防治电脑病毒的意识，增强学生的法治观念和道德水平。过程与方法：通过课前搜集的资料及从身边实例入手展开教学，使学生切身感受到计算机病毒的危害性，从而调动了学生学习防治病毒的积极性和主动性。情感态度、价值观：正确认识计算机病毒的危害，端正学习态度，树立正确的法制观念，培养学生的责任感和责任心。树立良好的网络道德情操。二、教学重点重点：认识和了解计算机病毒的传播及危害。难点：掌握计。

3、四年级上学期第一单元知识汇总1、启动 word 软件的方法：（1）双击桌面上的快捷图标。 （2）依次点击“开始 程序 Microsoft office microsoft office word2003 标题栏菜单栏常用工具栏格式工具栏编辑区绘图工具栏状态栏2、以上是 word 窗口的示意图。3、word 文件的退出的方法有：（1）用“关闭”按钮退出。 （2）单击“文件 退出”命令。4、插入文字或符号时要注意：要先定位光标位置。才可以输入文字或符号。5、文字块的选定的方法：（1）将光标定位到要选定的文字的开头或结尾，按住鼠标左键拖动，被选定的文字呈反色显示，形成一个黑。

4、标志知识知多少教学目标：小学资源网 www.xj5u.com1.学习目标：进一步了解标志知识，知道常用标志的含义。2. 能力目标：从网上查找标志，在 WORD 中制作这个标志的介绍。3. 情感目标：通过了解标志的知识，增加安全意识，培养遵守交通规则的意识。教学重点：介绍标志。教学难点：怎样通过编辑文档来介绍标志知识。教学准备：1. 导学卡的设计。2. 多媒体网络教学广播系统。3. 学生已收集下载的各类标志图。教学过程： 课堂环节教师活动 学生活动 设计意图课前准备1. 导学卡的下发。2. 请学生带上笔。3. 课前谈话，建立和谐的师生学习环境。。

5、四年级上册知识点总结第一单元 计算器（一般不考）第二单元 用字母表示数1、 用字母表示数及求含有字母的式子的值2、 用含有字母的式子表示数量关系和计算公式第三单元 运算律1、 加法结合律、交换律2、 乘法结合律、交换律3、乘法分配律 (a+b)c=ac+bc第四单元 认识多边形1、 三角形的认识、特性及分类2、三角形三条边之间的关系及内角和三角形的内角和是 180。2、 平行四边形和梯形的认识第五单元 小数的意义和性质1、 小数的意义和读写法小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是。

6、- 1 -四年级知识点汇总Unit 1 I like dogs一、单词：like 喜欢 dog 狗 cat 猫 panda 熊猫 horse 马 tiger 老虎animal 动物 cute 可爱 fat 胖 elephant 大象 lion 狮子 monkey 猴子 have 有二、语音：g g : bag dog get girl good三、词组和句型：1. Look at 看看我 look at me 看我的玩具狗 look at my toy dogLook at + 人物. 如：Look at Bobby. Look at this cat.看Look +， +句子. 如：Look , this is Bobby. Look ! A bird !2. these 这些 反义词 those 那些these cats 这些猫 those monkeys 那些鸭子these 这些 单数 this 这个these。

7、新标准英语四年级上知识点总结新标准英语四年级上知识点总结Modul 一词汇 soon 不久 still 仍 April 四月 dancing 舞蹈 also 也 (用在句中) American 美国人，美国的 tell 告诉 tell sb about sth. 告诉某人关于某事，如：Tell me about China.二词组读一封信 read a letter 居住在伦敦 live in London 告诉某人关于某事 tell sb. about 在星期六/日 on Saturday/Sunda 的照片 a 因为感激 thank you for 在四月 in April . 传统的食物 traditional food 三交际句型：询问正在做什么 1 What is he/she doing ?She /在哪个国家居住 where do。

8、1四（上）复习知识点培养良好的学习习惯(7)1本学期培养的良好学习习惯：读书有选择，读书做记号，留心观察事物。2学写读书做记号的方法有： ？ 。第一单元 1老师，您好！1老师，您好！这是一首现代抒情诗，赞美了教师事业的崇高和美好，抒发了孩子们对老师感激、热爱的思想感情。诗中“哪个人的成长不浸透着教师的心血！”和“哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！”这两句诗最能体现老师工作的崇高。诗歌把老师比作春蚕，我想把老师比作园丁、蜡烛、铺路石。2“古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的。

9、第一单元 天气 知识点1天气总是在不 断地变化着，它影响着我们的活 动，也影响着地球上所有的生 物。天 气是指我们居住的地区，在某个时间的大 气 状 况。2我们通过云量、降水量、气温、风向和风速等天 气 特 征来描述天气。3记录每天各种天气现象的表格叫做天 气 日 历。在天气日历中要记录日 期 和 时 间、云 量、降 水 量，气 温、风 向 和 风 速。如果有云，还要记录云 的 类 型。观察天气在每 天 的同 一 时 间、同 一 地 点。4使用温度计时，要等到温度计里的液柱停 止 上 升 或 下 降 后，才能读数。5气温是指室 外 阴 凉 通 风 处。

10、一单元认识更大的数数一数知识点： 1认识数级、数位、计数单位，并了解它们之间的对应关系。 数级 亿级 万级 个级数位 千亿位 百亿位 十亿位 亿 位 千万位 百万位 十万位 万 位 千 位 百 位 十 位 个 位 计数单位 千亿 百亿 十亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 2、十进制计数法。相邻两个计数单位之间的进率是十，也就是十进 制关系。 3、数数。能一万一万地数，十万十万地数，一百万一百万地数 人口普查（亿以内数的读法、写法）知识点: 1、 亿以内数的读数方法。 含有个级、万级和亿级的数，必须先读亿级，再读万级，最后读个级。 。

11、四年级上知识点梳理成果学习汇总一高新明2008 年 12 月 20 日星期六汇总特色：每个单元里每个项目 8 位老师各自有特色地方进行了汇总展示；时间有限，比较零乱，希望对大家更快地有所启示，也希望有聪明的学习志愿者继续梳理完善本文。具体提示：1 每个单元按照词汇、句型、语法、语音项目分别汇总；2 有特色学校内容都标注了学校名称；采一 2=采育第二位老师的作品；Unit 1 Mocky the jugglerWords: 新词：能够在情境中使用这些词汇完成交际 student doctor vet nurse policeman pilot juggler dancer help call 非重点词汇 ambulance al。

12、信息技术三年级知识点1、 桌面上的这些小图形称为图标。2、 桌面下面的一行称为是任务栏。左面是一个开始按钮，用来执行各种应用程序。右面有时间显示。3、 硬件就好比是电脑的身体，而软件是电脑的灵魂。软件就是使用计算机的所有技术，没有软件的电脑就成了一堆废铁，什么都不能干。4、 鼠标上通常有两个键，左边的键是最常用的，简称左键；右边的键简称右键。鼠标的正确握法是：把右手食指轻轻放在左键上，中指或无名指。