五四制青岛版五年级数学上知识点总结

1、北师大版小学数学五年级（上册）知识点第一单元倍数与因数数的世界知识点：认识自然数和整数，联系乘法认识倍数与因数。像 0，1，2，3，4，5，6，这样的数是自然数。像-3，-2，-1，0，1 ，2，3，这样的数是整数。我们只在自然数（零除外）范围内研究倍数和因数。倍数与因数是相互依存的关系，要说清谁是谁的倍数，谁是谁的因数。补充知识点：一个数的倍数的个数是无限的。因数个数是有限的。一个数最小的因数是 1，最大的因数是它本身；一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。探索活动（一）2，5 的倍数的特征知识点：2 的倍数的特征。

2、新北师大版五年级上册总复习教案覃老师编姓名： 总积分： 第一单元 小数除法1、除数是整数的小数除法计算法则：除数是整数的小数除法，按照整数除法的法则去除，商的小数点要和（ ）的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数，就在余数后面添（ ）再继续除。 2、除数是小数的小数除法计算法则：除数是小数的除法，先移动除数的小数点，使它变成（ ）;除数的小数点向右移动几位，（ ）的小数点也向右移动几位(位数不够的，在被除数末尾用 0 补足)，然后按照除数是整数的小数除法进行计算。 3、在小数除法中的发现： 当除数大于 1 时，商。

3、第一单元 小数乘法1，当一个数乘比小的数，积比这个数小。当一个数乘比大的数，积比这个数大。例： 2.4 0.52.4 0.97 0.840.972，两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。一个因数不变，另一个因数缩小到原来的几分几，积也缩小到原来的几分之几。3，两数相乘，一个因数扩大到原来的 m 倍，另一个因数扩大到原来的 n 倍，积扩大到原来的 m 乘以 n 倍。4，小数乘法计算法则：一算：小数乘小数，先按整数乘法算出积；二看：看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点; 三点：当乘。

4、小学五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1、小数乘整数（P2、3）：意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53 表示 1.5 的 3 倍是多少或 3 个 1.5 的和的简便运算。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。练习: 2.46 2.65 4.08152、小数乘小数（P4、5）：意义就是求这个数的几分之几是多少。如：1.50.8 就是求 1.5 的十分之八是多少。1.51.8 就是求 1.5 的 1.8 倍是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数。

5、冀教版五年级数学上册知识点总结第一部分 小数乘除法1、 小数乘法。(1)小数乘法的计算方法：计算小数乘法，先按照整数乘法的法则算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。位数不够时，要用 0 补足 。注意：书写小数乘整数的竖式时，整数的个数要与小数的末尾对齐。(2)积的近似数：先算出积是多少，再用“四舍五入”法进行取近似值。(3)整数乘法运算定律推广小数a b = b a (a + b ) c = a c + b ca ( b c ) = ( a c ) b(4)积的变化规律：当一个因数不变，另一个因数扩大（或缩小）10 倍、100 倍、1000倍时，。

6、青岛版五年级数学上册总复习知识点归纳第一章 小数乘法1、当一个数(0 除外)乘比小且大于 0 的数，积比这个数小。 10.010.01 当一个数(0 除外) 乘比大的数，积比这个数大。 122 2、两数相乘，一个因数不变，另一个因数扩大到原来的多少倍，积也扩大到原来的多少倍。一个因数不变，另一个因数缩小到原来的几分之几，积也缩小到原来的几分之几。 3、两数相乘，一个因数扩大到原来的 m 倍，另一个因数扩大到原来的 n 倍，积扩大到原来的 m 乘以 n倍。 4、小数乘法计算法则：一算：小数乘小数，先按整数乘法算出积；二数：数因数中一共有几位小。

7、三年级上册数学知识点梳理第 1 单元 克，千克，吨的认识1、当我们表示物体有多重时，通常要用到（质量单位） 。在生活中，称比较轻的物品的质量，可以用（克 ）做单位；称一般物品的质量，常用（千克 ）做单位；计量较重的或大宗物品的质量，通常用（吨 ）做单位。小技巧：在“吨”与“千克”的换算中，把吨换算成千克，是在数字的末尾加上 3 个 0；把千克换算成吨，是在数字的末尾去掉 3 个 0。2、质量单位进率是 1000 。 （相邻）1 吨 = 1000 千克 1 千克1000 克 1000 千克 = 1 吨 1000 克1 千克 考点一、填合适的单位 （1）一包奶粉的。

8、青岛版五四制四年级数学上册知识点汇总一计算器1、计算器是一种运算快、操作简便的计算工具。 2、开机按 ON/OFF 键；如果要清屏按 C 键；要关机按 ON/OFF 键。二用字母表示数1、简便写法9 x 或 x9 可以简写成 9 x 或 x9（把 乘号用点代替）, 也可以简写成 9x（ 特别注意省略乘号时必须把数字写在前面） 。1x 或x1 可以简写成 x。注意：只有在含有字母的乘法式子里，数字和字母、字母和字母之间的乘号才能省略，其他的运算中的运算符号不能省略。2、用字母表示运算公式长方形：周长=（长+宽）2 C=（a+b）2 面积=长宽 S=ab正方形：周长=边长。

9、青岛版四年级上册复习要点知识点一 四则运算（背诵） 1、加法、减法、乘法和除法统称四则运算。2、在没有括号的算式里，如果只有加、减法或者只有乘、除法，都要从左往右按顺序计算。3、在没有括号的算式里，有乘、除法和加、减法、要先算乘除法，再算加减法。4、算式有括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的，最后算括号外面的。知识点二 运算定律及公式（默写） 1、加法交换律：abba 2、加法结合律：(ab) c a(bc)3、乘法交换律：abba 4、乘法结合律：(ab)ca(bc)5、乘法分配律：(ab)cacbc 或 a(bc) abac拓展：(a b)cacbc 或 a(bc) 。

10、1五年级数学上学期全部知识点第一部分：计算涉及的单元：第一单元小数乘法，第三单元小数除法，第四单元简易方程一、竖式计算1、乘法计算方法：（1）算:先按整数乘法列式计算。（2）看：看看因数中共有几位小数，积就是几位小数。（3）数：从积的末尾向右数出几位（4）添：积的位数不够，添 0 补位。（5）点：点上小数点，小数末尾的 0 可以省略。2、除法计算方法：（1）移：把除数与被除数的小数点同时向右移相同的位数，把除数变成整数。移位时被除数位数不够，添 0 补位。（2）算：先按整数除法计算（3）点：商与被除数的小数点对齐。。

11、四年级上册知识点总结第一单元 计算器（一般不考）第二单元 用字母表示数1、 用字母表示数及求含有字母的式子的值2、 用含有字母的式子表示数量关系和计算公式第三单元 运算律1、 加法结合律、交换律2、 乘法结合律、交换律3、乘法分配律 (a+b)c=ac+bc第四单元 认识多边形1、 三角形的认识、特性及分类2、三角形三条边之间的关系及内角和三角形的内角和是 180。2、 平行四边形和梯形的认识第五单元 小数的意义和性质1、 小数的意义和读写法小数是由整数部分、小数点、小数部分组成的，小数点右边第一位是十分位，第二位是百分位，第三位是。

12、五年级上册知识点总结 1、 确定位置时，竖排叫作列，横排叫作行。确定第几列一般从左向右数，确定第几行一般从前往后数。 2、小强站在第3列第2行的位置，可以用数对（3，2）表示。通常情况下，数对中前面的数表示第几列，后面的数表示第几行。 3、知道了方向和距离就能确定物体的位置。 第一单元 方向与位置 1、 数对 2、 确定物体的位置 第二单元 分数加减法（二） 1、 异分母分数的大小比较及通分 。