信息技术三年级上册人教版详细资料

1、（1）教学设计方案模板教学设计方案课题名称：unit one Hello！文具单词教学姓名：工作单位：学科年级：英语 三年级教材版本：人教版一、教学内容分析（简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内容的重要性）1. Lets learn本部分主要学习 4 个有关文具的词汇：pencil, ruler, eraser 和 crayon.2. Lets chant本部分通过 I have a an 的歌谣，练习并运用以上单词。二、教学目标（从学段课程标准中找到要求，并具体化为本节课的具体要求，明晰（学生懂） 、具体、可操作、可以依据练习测试题）重点及难点（说明本课题的重难点）重。

2、三年级（上期）信息技术教案执教老师： 第一课信息与我的计算机朋友 教学目标： 知识与技能：了解信息的相关常识和信息与我们的生活、学习的关系 知道计算机的主要组成设备及其功能 了解计算机在生活学习中的应用情况 情感态度：培养学生良好的上机习惯 教学重点：计算机的主要组成设备及其功能 教学难点：计算机各部分功能的理解 教学准备： 计算机主要组成设备方面的实物、视频短片、图片等 计算机应用方面的实物、视频短片、图片等 教学过程： 1、引入，激趣，将学生的注意力引入到课堂教学中 播放一段关于烽火狼烟的视频。 提问：烽火。

3、信息技术三年级上学期教学计划一、教学目标小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。小学阶段的教学目标主要有。

4、-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-本文为网络收集精选范文、公文、论文、和其他应用文档，如需本文，请下载-人教版小学三年级上册信息技术教学计划及教案本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载） ，另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！版本 1三年级信息技术教学计划一 班级学情分析本人所任教的三(3 )和(4)共有一百多个学生，小学三年级的学生处于少年时期，这个阶段的学生都是刚接触电脑课，对电脑的操作还不是很熟练，。

5、信息技术教案人民教育出版社 信息技术 六年级 上册 1第 1 课 制作简单的幻灯片教学目标： 1、了解 PowerPoint 和它的使用方法。2、学会制作简单的幻灯片。3、能够放映幻灯片。教学重点： PowerPoint 和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。教具准备： 投影机、幻灯片等教学课时： 2 课时。教学过程：教师引入：用 PowerPoint 可以把文字、声音、图像、视频、动画等合在一起制作成演示文稿。观赏相关幻灯片。一、启动 PowerPoint.师生操作：开始程序Microsoft PowerPoint.二、选择工作方式与幻灯片版式。教师提示：有四种工作方式，选空演示。

6、 1信息技术 五年级上册 人教版(PowerPoint, Cool 3D, 信息共享与病毒防治）第 1 单元 制作多媒体演示文稿教学目标：1、制作简单的幻灯片。2、制作多媒体演示文稿。3、制作表格和组织结构图。4、编辑、修饰幻灯片。5、设置幻灯片的效果及超链接。课 题：第 1 课 制作简单的幻灯片授课日期：教学目标：1、了解 PowerPoint 和它的使用方法。2、学会制作简单的幻灯片。3、能够放映幻灯片。教学重难点 ：PowerPoint 和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。教具准备： 投影机、幻灯片等教学课时： 1 课时。教学过程：教师引入：用 PowerPoint 可以。

7、 1 / 32学 期 教 学 工 作 计 划三年级 班 科目：信息技 术 任课教师 ：玉山江司马义 2019 年 9 月一、指导思想 以教育部中小学信息技术课程指导纲要（试行）为指导。培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能。培养学生良好的信息素养，远离不良，违法信息，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、学情分析三年级一共有四个班，对学生来说信息技术课是一门新鲜的课程，学生对信息技术课兴趣非常高，学生都喜欢听信息技术课。三、教学目标 1、 了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形。

8、#*三年级（上期）信息技术教案执教老师： #*信息技术教学计划课程 名 称 课 时第一课 信息与我的计算机朋友 1 课时 第二课 和新朋友过第一招 1 课时第三课 跟我学关机 1 课时第四课 有趣的鼠标小游戏 1 课时第五课 小老鼠画图 1 课时第六课 无师自通学软件 1 课时第七课 WINDOWS 窗口变变变 1 课时第八课 与电脑键盘交朋友 1 课时第九课 学击键从这里出发 1 课时第十课 上排字符的输入 1 课时第十一课 下排字符的输入 1 课时第十二课 一箭双雕七用和键 1 课时第十三课 给古诗配拼音 1 课时第十四课 击键竞赛 1 课时第十五课 综合实践活动 。

9、信息技术教案人民教育出版社 信息技术 五年级 上册 1第 1 课 制作简单的幻灯片教学目标： 1、了解 PowerPoint 和它的使用方法。2、学会制作简单的幻灯片。3、能够放映幻灯片。教学重点： PowerPoint 和它的使用方法、 制作简单的幻灯片。教具准备： 投影机、幻灯片等教学课时： 2 课时。教学过程：教师引入：用 PowerPoint 可以把文字、声音、图像、视频、动画等合在一起制作成演示文稿。观赏相关幻灯片。一、启动 PowerPoint.师生操作：开始程序Microsoft PowerPoint.二、选择工作方式与幻灯片版式。教师提示：有四种工作方式，选空演示。

10、人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术(三年级上册) ，共 3 个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以 Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。第三单元介绍用“图画“软件绘制和编辑图画的知识与操作方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从。

11、学期教学计划（全册总备课）学生学习情况分析 1.学生对体育课表现出学习兴趣，将乐于参加各种游戏活动；2.学生在身体健康方面能够努力改正不正确的身体姿势；3.在心理健康方面学生能够体验并简单描述进步或成功的心情；4.在社会适应方面，学生应具有良好的合作精神，在活动中表现出对他人的尊重和关心。本册教材内容分析在这册教材中,提高学习跳上,跳下能力,以及俯卧挺身的能力,加大学习难度,知识向多方面发展,延伸,特别是向更深的一层发展练习，使学生多接触挑战,如果敢于挑战，那么学生在挑战过后达到真正锻炼身体的目的，反之，则达到。

12、 眉县第三实验小学人教版 三年级上册信息技术学科教学设计课题 1、 信息技术初探究 课时安排 1 授课类型 新授主备教师 学生人数 160 班 级 三年级上课教师 审核教师 上课时间教学目标1知道信息的重要性。2知道信息技术在日常生活和学习中的一些应用。3初步了解计算机的应用。教学重难点重点：信息技术在日常生活和学习中的应用。难点：计算机的应用。学习方法任务驱动法、教师引导法、小组合作法教学准备微机室一、导语引入。我们生活在充满信息的世界里，每天都通过接受和传递各种各样的信息，不断地认识新事物，学习新知识。信息技术的。

13、人教版小学三年级上册信息技术教案第一课 神奇的信息世界（教案）教学目的：通过学习使学生更充分地了解信息技术在生活中的应用。教学内容：观看“神奇的信息世界”光碟教学准备：1、调试每台计算机 2、打开计算机并由教师机控制 3、由各组组长带队有秩序地进电脑室教学过程：一、新授师：这节课，大家来学习了计算机在生活中的应用。你注意到了吗？我们生活在一个神奇的信息世界中。现在让我们一起进入神奇的世界，好吗？生：好！师：启动“神奇的信息世界” 。（让学生来观看，老师边解说）师：观看影片后，同学们有什么感想吗？（让学。

14、 活动 1初步知识与基本操作第 1 课 信息技术初探究教学目标：了解身边的信息、信息技术的应用，初步认识信息和信息技术的重要性。知识与技能：感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。过程与方法：掌握信息活动的一般过程。情感态度价值观：感受信息对生活与学习的作用，产生学习与使用信息技术的兴趣和积极性。行为与创新：能够养成积极思考生活中的信息的真假性、有用性的行为习惯。教学重、难点：重点：信息的获取、传递、处理、表达等；信息及信息技术在生活中的应用。难点：感受信息及信息技术的重要性，了解生活中的信息的。

15、人教版三年级起点三年级上册信息技术教案 三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术(三年级上册) ，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以 Windows自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原。

16、 人教版三年级起点三年级上册信息技术教案三年级信息技术教学工作计划一、教材内容分析本学期使用的教材是义务教育小学教科书信息技术(三年级上册) ，共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使用计算机的基本操作方法；第二单元以 Windows 自带的画图软件为例,介绍了用计算机画画的基本操作和技巧,以及使用系统帮助功能的基本方法。二、教学内容安排本册教材根据实际需要，选择了最有用的、最先进的教学内容，根据小学生的年龄、兴趣、知识、 认知结构等特点，按从简单到复杂、从形象到抽象，由浅入深、循序渐进、螺旋上升等。

17、三年级上册信息技术教案青化中心小学张金波信息技术初探究学习工具单科 目 信息技术 课题 信息技术初探究 课时 2 课时 指导老师 张金波班 级 三年级 组 名 姓 名学习目标： 了解什么是信息；什么是信息技术。学习重难点：感受生活中的信息现象，认识到信息是普遍存在的。学习流程 教师活动 学生活动结果评价师生合作学习一、导入新课现在，请同学们一起观察老师，说说老师有什么特征？(二、新课讲解1、什么是信息 ？每天我们通过实物、广播、电视、报纸可以获得大量对我们有用的消息，我们把这些对我们有用的消息就叫做信息。2、什么是信。

18、-_眉县第三实验小学人教版 三年级上册信息技术学科教学设计课题 1、 信息技术初探究 课时安排 1 授课类型 新授主备教师 学生人数 160 班 级 三年级上课教师 审核教师 上课时间教学目标1知道信息的重要性。2知道信息技术在日常生活和学习中的一些应用。3初步了解计算机的应用。教学重难点重点：信息技术在日常生活和学习中的应用。难点：计算机的应用。学习方法任务驱动法、教师引导法、小组合作法教学准备微机室一、导语引入。我们生活在充满信息的世界里，每天都通过接受和传递各种各样的信息，不断地认识新事物，学习新知识。信息技术的。