1分子和原子学习目标:1 学习物质的微粒性,学习分子、原子等都是构成物质的微粒;2 学习用微粒的观点解释某些常见的现象;3 学会观察实验现象,通过现象分析、归纳得出微粒的性质;学习的重、难点: 分子的性质及微观概念的建立;一、物质是由 或 等构成的;分子、原子是真实存在。二、分子的性质实验探究一1、
新人教版九上化学原子的构成导学案Tag内容描述:
1、1分子和原子学习目标:1 学习物质的微粒性,学习分子原子等都是构成物质的微粒;2 学习用微粒的观点解释某些常见的现象;3 学会观察实验现象,通过现象分析归纳得出微粒的性质;学习的重难点: 分子的性质及微观概念的建立;一物质是由 或 等构成的。
2、 5.1质量守恒定律 目标要求:理解质量守恒定律, 并应用他解释生活中的一些现象。 能够从微观上解释质量守恒定律。 学习重点:质量守恒定律的涵 义。 探究导航: 知识回顾: 什么是化学变化 。判断化学变化的依据 是: ;从分子原子的角度看;。
3、1原子的结构课题 3.2 原子的结构 课型 新授学习目标1 知道原子核外电子是分层排布的2 通过想象猜测探究证明归纳原子核外电子的排布3 观察 118 号元素的原子结构示意图,归纳原子最外层电子数与元素性质的关系问题梳理区学习准备请同学们运。
4、1课题 2 学习目标1.知道原子核外的电子是分层排布的,知道原子结构示意图是一种模型化的表示方法;2.知道原子结构与元素化学性质的关系;3.知道离子的形成过程,会用离子符号正确的表示离子。学习重点1.能从原子结构示意图初步分析元素的化学性质。
5、 7.1燃烧和灭火 学习目标: 1 认识灭火的原理2了解易燃物和易爆物的安全知识 学习重点: 1 认识灭火的原理2易燃物和易爆物的安全知识 教具:烧杯 酒精灯 酒精 棉手帕 蜡烛两只 碳酸钠 盐酸方法导航: 一知识回顾: 燃烧需要什么条件二。
6、1第三单元 物质构成的奥秘 课题 1 分子和原子第 1 课时 学习目标:1.认识物质是由分子原子等微粒构成的。2.认识分子的性质,用分子的观点解释某些常见的现象。重点自主学习:知识点:物质由微观粒子构成1.分子的基本性质1分子的都很小。2分。
7、1第三单元 物质构成的奥秘课题 2 原子的构成学习目标1了解原子的构成。2了解相对原子质量,并会查相对原子质量表。活动方案活动一了解原子的构成1原子的构成观察下图,回答问题:原子的构成示意图 原子结构模型图 原子是由居于原子带的和核外带的构。
8、原子的构成我思我学1想一想:相对原子质量是怎样定义的它和原子的质量有什么关系为什么原子的质量主要集中在原子核上核外电子的运动具有什么特征不同电子层是怎样形成的呢原子阳离子阴离子的核外电子数和核内质子数有什么关系2试一试:若一个氧原子的质量是。
9、1第三单元 物质构成的奥秘 课题 2 原子的结构第 1 课时 学习目标:1.知道原子的构成,以及构成原子的粒子之间的关系。2.了解原子核外的电子是分层排布的。重点自主学习:知识点一:原子的构成1.原子是由居于原子中心的与构成的。2.原子核是。
10、 5.2化学方程式 目标要求:理解化学方程式的涵义, 学习重点:化学方程式的涵义和应用。 方法导航:知识回顾:化学变化的实质,及化学反应遵循的规律是什么 已知铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁,请完成下列内容: 用物质的化学式改写文字表达式: 自。
11、 7.2燃烧和热量 学习目标: 1 知道化石燃料是人类重要的自然资源,对人类生活起着重要作用; 了解化石燃料的不可再生性,认识合理开发和节约使用化石燃料的重要性。 2 了解化学反应中的能量变化,认识燃料充分燃烧的重要性。 3 知道石油炼制的。
12、原子的构成一学习目标1知道原子是由质子中子和电子构成的。2理解原子不显电性的原因。3初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。重点:原子的构成,相对原子质量难点:核电荷数核内质子数和核外电子数的关系,相对原子质量概念的形成。二课堂导。
13、 2.3制取氧气 目标要求 : 1 了解实验室制取氧气的方法和原理;初步了解通过 化学实验制取新物质的方法。 2 认识分解反应。 学习重点:氧气的制取和实验操作。 探索导航: 1 知识回顾 1检验氧气的方法:; 2给固体加热的方法:; 3写。
14、 4.2元素 目标要求: 1了解元素概念; 2理解元素符号的意义; 3会正确书写元素符号,并记住一 些常 见的元素符号, 4认识元素周期表, 并能根据原子序数查找有关元素的 信息。 学习重点:元素符号的意义和书写。 方法导航: 1 自学阅读。
15、 2.1空气 学习目标: 1,通过科学分析和研究空气的试验帮助理解定性和定量的概念。 2,掌握空气成分,及各成分的体积分数, 3,理解掌握纯净物混合物的概念。 学习重点:设计实验测量空气的组成,培养观察和分析问题的能力。 探索导航: 1 知。
16、第四单元 物质构成的奥秘4.1 原子的构成一学习目标:1.知道原子是由质子中子和电子构成的。2.理解原子不显电性的原因。3.初步了解相对原子质量的概念,学会查相对原子质量表。重点:原子的构成,相对原子质量难点:核电荷数核内质子数和核外电子数。
17、4.1 原子的构成目的要求:1了解原子是由质子中子电子构成的。2初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量。学习重点:原子的构成。探索导航:1知识回顾:1构成物质的微粒有: 2分子是由 构成,在化学变化中 是最小的粒子。原子是: 的最小。
18、第四单元物质构成的奥秘课题 1 原子的构成学习目标1 能说出原子的构成粒子及电性,并在此基础上能通过分析推理得出原子不显电性的原因及核电荷数与核内质子数核外电子数的关系。2 了解相对原子质量的定义,会查阅元素的相对原子质量,理解相对原子质量。
19、 3.2分子和原子 目标要求: 1认识物质是由分子原子构成的 2认识分子原子的概念及性质 3通过实验,培养学生抽象思维能力,想象力和分析推理能力,使学生养成良好的思维习 惯。 学习重点难点: 分子的性质是重点;难点是:分子的概念,分子与原子。
20、 4.1原子的构成 目的要求: 1了解原子是由质子中子电子构成的。 2初步了解相对原子质量的概念,并会查相对原子质量。 学习重点:原子的构成。 探索导航: 1知识回顾: 1构成物质的微粒有: 2分子是由构成,在化学变化中是最小的粒子。 原子。