小学安全教案自我保护

1、学会求救与自救课堂教学设计章节名称 第十一课学会求救与自救 课 时 1教材内容分析该内容是七年级下册第四单元我们的权益，主题是“法律”。旨在让学生了解有关法律知识，增强其法律意识。让学生通过讨论和观察现实生活中的具体事件，感受法律的威严，树立安全意识，远离危险、拒绝暴力，学会如何保护自己；学法、知法、守法、用法，学会用法律武器维护自己的合法权益。本单元分三课，本课是第十一课第二框题“学会求救与自救”。教学目标1、知识目标：如何应对灾难性危机2、能力目标：增强自我保护和在灾难环境下的生存能力。3、情感、态。

2、1自我保护大家谈教案首府实验学校 张新艳一教材分析：未成年人属于弱势群体，合法权益受来自各方面的侵害，如家庭学校和社会。本课通过介绍几方面侵害未成年人的表现，让青少年掌握一定的法律知识，使学生理解法律作用，法律对未成年人特殊保护。让学生学习在特定情况下，自我保护的方法，学会用法律保护自己。同时学会必要的自我保护知识和技能，提高自我保护能力，应对各种复杂情况，能用法律同违法犯罪行为作斗争。二教学目标：1、知识与技能：了解在家庭、学校和社会中存在的侵害未成年人合法权益的现象。学习运用相关法律知识维护自。

3、7.3 自我保护 教案 教学目标1、知识与能力(1)体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。 来源: 学 #科#网 Z#X#X#K(2)知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。(3)掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。 来源:Z,xx,k.Com2、过程与方法 (1)明白自我保护要讲究方式、方法；分析、思 考自己在日常行为中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。 (2)掌握日常生活中自我保护的方法与技巧，懂得寻求法律帮助的方式和途径。 3、情感、态度与价值观通过学习，充分认识自我保护的重。

4、学会自我保护安全与我同行主题班会一、教学目标： 1、认知目标：知道日常生活中确实存在一些不法分子，我们要有防范意识。 2、情感目标：懂得在日常生活中如何与陌生人交往，既要提高警惕，又不盲目恐慌。 感受生命的可贵，树立安全意识，愿意做一个维护安全的有心人。3、能力目标：遇到危险不慌张，掌握应对技巧。 4、行为与习惯目标：发现安全隐患时能及时提醒家长引起注意，紧急情况下有一定的自护、自救能力。二、1教学重点：知道日常生活中容易出现的危害少年儿童的事例，学会自我保护2教学难点：遇到危险时，既能提高警惕，又不盲目。

5、小学 二 年级习作教案参赛教师 黎开清 单位 乐天溪镇陈家冲完全小学 联系电话：0717-7560155 课题 口语交际：自我保护教学内容 依据人教版小学语文二年级下册语文园地七口语交际的内容看懂图的意思，联系生活实际续编故事。培养学生通过合理想象，完整讲述故事的能力，培养认真倾听和乐于表达、交流的习惯。教学目标增强学生的自我保护意识，学习自我保护的方法，懂得礼貌待人。教学重点 培养学生乐于交际，能清楚、流利地、说完整的话；学会自我保护。教学准备 课件教 学 过 程教学环节 教师活动 学生活动创设情境导入话题教师谈话，提出。

6、当有人公然抢劫你的物品时，应采取怎样的自卫措施? 中小学生遇到抢劫时，应以保护自身生命和安全为首要原则，不要过多地顾及财物。不到万不得已，不要硬拼，避免造成更大的损失。关键时应大声呼救，及时报警。 报警时，应确认对方是 110 报警台后再述说。尽量明确地告知出事地点、坏人的人数，是否有武器和交通工具的种类等细节，还要留下联系办法。如果你是处在和坏人周旋的危险中拨打 110，应注意隐蔽和轻声! 小伙伴溺水后怎么办 每年，因游泳发生意外死亡的事故不在少数，其中大多数是由于溺水后抢救不及时造成死亡。应该回怎样救护呢。

7、小学生安全自我保护演讲稿 3 篇篇一：有关安全的小学生演讲稿篇一：小学生关于安全的发言稿小学生关于安全的发言稿五年级：衡艳尊敬的各位领导，各位老师，各位家长，亲爱的同学们：大家上午好！今天，我很荣幸能有这样的机会站在这里发言。我叫衡艳，我发言的题目是安全胜于一切 。如果说人生是一座高楼大厦,那么安全就是这大厦的基础保障。没有安全，生命就会受到侵害。生命如此宝贵，它属于我们每个人只有一次。可是在人生的道路上安全隐患处处存在，各种威胁时刻发生。据统计，我国每年大约有 1.6 万名中小学生非正常死亡，平均每天有。

8、中班安全活动从高处往下跳青铜关镇中心幼儿园 金丽丽活动目标：1、学习寻找合适的地方并脚从高处往下跳，懂得从高处跳落的自我保护方法。2、尝试用椅子搭高跳，培养幼儿勇于挑战困难的品质。活动准备：不同高度的椅子、桌子若干、 幼儿穿合脚的球鞋、垫子若干、音乐磁带活动过程：一、准备活动：听音乐做热身运动师：小朋友到老师身边来，找个合适的位置，让我们一起来活动活动身体吧。鸟飞、蹲站、膝盖绕圈。脚腕运动。轻跳二、尝试从椅子上往下跳1、引导幼儿想出多种跳的方法。师：现在我们要用椅子来练习跳的本领，请你试试看你能怎么。

9、7.3 自我保护 教案 教学目标1、知识与能力(1)体会自我保护的重要性，树立自我保护意识。(2)知道法律是青少年自我保护的有力武器，初步学会寻求法律帮助，以维护自己的合法权益。(3)掌握一些日常生活中自我保护的方法和技巧，提高自我保护的能力。2、过程与方法 (1)明白自我保护要讲究方式、方法；分析、思考自己在日常行为中存在的问题，并且尝试解决问题的方法。 (2)掌握日常生活中自我保护的方法与技巧，懂得寻求法律帮助的方式和途径。 3、情感、态度与价值观通过学习，充分认识自我保护的重要意义，克服依赖和过于独立的心态，掌握自。

10、. 消防安全主题班会 一、活动目的： 让学生们树立消防安全意识，了解如何预防火灾的发生，如何报警，以及在火灾中如何自救、互救等消防知识，提高学生的自护、自救能力。 二、活动准备： （一）让同学们收集有关火灾事故的新闻。 （二）了解一些防火安全知识。 三、活动内容： 班长：亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，。

11、消防安全自我保护主题班会教案,学会自我保护主题班会,自我保护主题班会ppt,增强自我保护意识教案,强烈的自我保护的原因,自我保护主题班会,女生自我保护主题班会,女生的自我保护意识,学生自我保护教育主题班会,自我保护意识主题班会。

12、培养小学生自我保护的教案教学目标：1. 让学生了解学校、家庭、社会等生活环境存在的安全隐患。2.提高学生的预防、自护和自救能力，树立安全意识，提高学生的综合素质。3.时时刻刻建立起安全防范的意识，树立自我保护意识。教学重点：引导学生如何在特定的环境中采取自我保护措施，树立正确的安全观。了解生活中存在的安全隐患，树立自我保护意识。教学课时：一课时教学过程：一、激趣导入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，。

13、撑起自我保护的伞,自我保护安全教育,生命很脆弱，能够有效地求救和自救是至关重要的。,启示：,怎样进行 自我保护呢？,身临其境,1、不只是陌生人才对自己有危害。 2、学会识别诱惑。 3、明确不可触模的地方 。 4、遇到一些紧急情况，及时正确地报警 。,5、要学会分辨真伪。不要顺便在马路边购买十分便宜的物品， 特别要提防假冒伪劣商品，以免食用后影响我们的健康与安 全。,6、避免误入困境并学会摆脱困境。一个人独立外出时，应向家 里人或老师说明去向和归来时间；遇到困难或发生意外时， 应保持镇静，并积极想办法向一切能给你提供帮助。

14、小学生自我保护知识一 日常生活篇 （一）当你独自在家的时候 1 坚决不给陌生人开门 2 警惕“狼外婆”的花招 3 不给不速之客开门 4 机智应对陌生人 5 与陌生人斗争要巧妙 6 有事拨打报警电话“110” 7 室内活动讲安全 8 不随意拨打信息台电话 （二）如何避免食物中毒？ 1 不吃腐败变质的食品 2 小心蔬菜中的毒素 3 不吃霉变食品 4 养成良好卫生习惯 （三）怎样确保出行安全？ 1 在人行道上行走 2 过马路走人行横道 3 不能翻越栏杆、隔离墩 4 不能横穿猛跑过马路 5 横过马路时看两头 6 不往红灯枪口撞 7 不在路上玩笑打闹突变行走路线 8 雨。

15、精品文档 幼儿园大班安全教案：自我保护 设计意图： 清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上， 妈妈手记被偷， 以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自 然就产生了 “生活中的防盗 ”的主题， 这个教育内容源于幼儿的生活， 又是孩子感兴趣的事物和问题，既可以满足幼儿的需要，反映最近发展区的水平， 又有助于提高幼儿的自我保护意识，拓展孩子的视。

16、幼儿园大班安全教案：自我保护设计意图：清晨，明明一来园就同大家介绍昨天在公共汽车上，妈妈手记被偷，以及众人帮忙抓小偷的事情。小朋友们听得非常投入，并自发地加入讨论。抓住孩子的这一兴趣点，自然就产生了“生活中的防盗”的主题，这个教育内容源于幼儿的生活，又是孩子感兴趣的事物和问题，既可以满足幼儿的需要，反映最近发展区的水平， 又有助于提高幼儿的自我保护意识，拓展孩子的视野，具有非常现实积极的意义。活动目标：1结合生活实际，了解防盗的设施与方法。2乐于探索、交流与分享，激发求知欲、创造力。3提高自我保护的。

17、学会自我保护教学目标：1、情感目标：懂得在生活中自我保护的重要意义，提高自我保护意识，在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标：让学生了解最常见的，可能遇到的突发暴力危险，并进行自我保护。3、能力目标：树立自我保护意识，学会自我保护。教学重点： 学会自我保护的方法。 教学难点： 如何在不同的场合使用不同的自我保护方法。 活动准备： 情境表演。 教学过程:一、故事引入课题 同学们，我们从出生到现在一直与父母、亲人生活在一起，大家互相关心、互相照顾。但是经常有孩子遭遇拐骗，绑架等不幸事件，原本幸福的家庭。

18、小学安全教案自我保护路上的车辆较多，因此必须时时绷紧着交通安全这根弦，丝毫不敢放松。学校利用晨会、班会等时间，加强学生交通安全知识的学习，切实增强学生的自我保护意识，提倡学生步行上学，对较远骑车上学的学生组织学习交通法规，严禁学生骑无刹车、无铃的车上学。另外，学校还向学生家长发出了一封告家长书，提醒学生家长切实履行职责，加强对子女的教育和监护，家校配合，共同做好学生安全教育工作，做到高高兴兴上学，平平安安回家!小学安全教案自我保护 课题名称：学会自我保护教学目标：通过法制教育使学生树立自我保护的意。

19、小学安全教案自我保护篇一：小学生自护自救安全主题班会教案小学生自护自救安全主题班会教案 勐拉小学冯文芬教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意些什么：如何防止烫伤？烫伤是。