五年级上册语文主要人物特点

1、 课题 我最喜欢的人物形象 课型 口语交际 授课时间 1 课时 教学目标1.在情境交际中能大胆准确清楚地介绍自己最喜欢的人物，态度大方，声音洪亮。2.引导学生积极地参与交际过程，在交际过程中，通过多方面评价规范口头语言，培养良好的听说习惯和。

2、1人教版五年级语文上册课文内容第一单元1第一组课文的主题是我爱阅读。2窃读记的作者是台湾著名女作家林海音，代表作是城南旧事。课文的中心句是:我很快乐，也很惧怕这种窃读的滋味。本文以窃读为线索，表现了我对读书的热爱和对知识的渴望。3小苗与大树。

3、五年级上册课文概述第一组我爱阅读窃读记生动细致地刻画了窃读的心理和乐趣，表达对读书的热爱与渴望。小苗与大树的对话通过小女孩和北大著名学者对阅读的交流使我们得到读书的有益见解走遍天下书为侣在假定和选择中，告诉我们要与书为伴，以书为侣，其乐无穷。

4、1人教版五年级下册语文归类复习人物形象的个性特点人物 给你的印象 出自什么著作 作者小嘎子 顽强机敏争强好胜富有心计。中篇小说小兵张嘎徐光耀严监生 爱财胜过生命的守财奴。 古典讽刺小说儒林外史吴敬梓王熙凤 泼辣张狂口齿伶俐善于阿谀奉承见风使。

5、苏教版五年级语文上册人物形象，课文中心复习资料一人物形象：师恩难忘田老师教学有方 可亲可敬。陶校长的演讲陶行知关怀爱护学生。装满昆虫的衣袋法布尔热爱自然执着追求。推敲贾岛有着认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。嫦娥奔月嫦娥心地善良 舍己。

6、教学苏教版小学语文五年级上册人物事物哲理和填词解释一人物性格教学有方的田老师 严肃认真锲而不舍的贾岛关心学生成长的陶校长 英勇无畏机智敏捷的李玉和痴迷昆虫的法布尔 力大无比为民造福的后羿 爱护动物的朋加沙 美丽善良舍己为民的嫦娥自相矛盾的楚。

7、五年级语文下册课文中人物形象个性特点人物 给你的印象 出自什么著作 作者小嘎子 顽强机敏争强好胜富有心计。 中篇小说小兵张嘎徐光耀严监生 爱财胜过生命的守财奴。 古典讽刺小说儒林外史吴敬梓王熙凤 泼辣张狂口齿伶俐善于阿谀奉承见风使舵喜欢使权。

8、人教版五年级下册语文归类复习人物形象的个性特点人物 给你的印象 出自什么著作 作者小嘎子 顽强机敏争强好胜富有心计。中篇小说小兵张嘎徐光耀严监生 爱财胜过生命的守财奴。 古典讽刺小说儒林外史吴敬梓王熙凤 泼辣张狂口齿伶俐善于阿谀奉承见风使舵。

9、五年级下册人物形象的个性特点老吴最新制作课 文 人 物 人 物 特 点把铁路修到拉萨去 西部建设者无私奉献乐观向上和科学创新童年的发现 费奥多罗夫天真无邪求知若渴善于探究和想象杨氏之子 杨氏之子思维敏捷语言机智幽默晏子使楚 晏子 有胆有识能。

10、苏教版五年级语文上册人物形象，课文中心复习资料一人物形象：师恩难忘田老师教学有方 可亲可敬。陶校长的演讲陶行知关怀爱护学生。装满昆虫的衣袋法布尔热爱自然执着追求。推敲贾岛有着认真严肃的创作态度和锲而不舍的钻研精神。嫦娥奔月嫦娥心地善良 舍己。

11、1五年级语文人物形象的个性特点 童年的发现：费奥多罗夫是个幽默天真单纯爱探究善于想象的人。 杨氏之子：杨氏之子个聪明机智幽默的人。 晏子使楚：晏子是个机智过人临危不惧爱国能言善辩的人。 金色的鱼钩：赞扬了老班长忠于革命舍己为人的崇高精神。 。

12、新人教版五年级语文下册课文人物特点梳理课题 人物 特点童年的发现 费奥多罗夫 费奥多罗夫是个幽默天真单纯 爱探究善于想象的人。杨氏之子 杨氏之子 杨氏之子是个聪明机智幽默的人。晏子使楚 晏子 晏子是个机智过人临危不惧爱国能言善 辩的人。金色。

13、五年级上册重点人物特点 1 窃读记林海音：热爱读书渴望知识。2 梅花魂外祖父：热爱祖国眷恋祖国。 3 钓鱼的启示父亲：遵守规范说到做到。 儿子：遵守道德，乖巧听话。 4 落花生作者许地山，花生：默默无闻无私奉献。 5 地震中的父与子父亲：信。

14、复习一五年级下册主要人物性格特点：1 草原 作者老舍 我们还学过他的猫 母鸡蒙古人民热情好客能歌善舞 。中心：蒙古汉族人民团结友爱，和谐相处。2 白杨 作者袁鹰边疆建设者们像白杨树一样，扎根边疆不怕艰苦默默无闻无私奉献。边疆建设者的孩子们像。

15、五年级上册重点人物特点1 窃读记作者林海音：热爱读书渴望知识。2 梅花魂外祖父：热爱祖国眷恋祖国。3 钓鱼的启示父亲：严格遵守规范有道德讲道理说到做到。儿子：能听父亲的话遵守道德，乖巧听话。4 落花生作者许地山，花生：不求虚名默默无闻无私奉。