课外文言文专项一、(牛刀小试) 海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰:“我至子所,而子不至我所,何也?”曰:“吾性傲以野,不乐依人焉,故也。”燕曰:“我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。以是观之,子其病 矣。”鸥曰:“吾病而有不病者存,不若子之昧于病而未见也。”燕曰:“我之得以依人者
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1、课外文言文专项一牛刀小试 海鸥与巷燕鸥于海渚遇巷燕。燕谓鸥曰:我至子所,而子不至我所,何也曰:吾性傲以野,不乐依人焉,故也。燕曰:我以依人而处,故飙风得所障,冻雨得所,蔽,炽日得所护。以是观之,子其病 矣。鸥曰:吾病而有不病者存,不若子之昧。
2、临江之麋 原文临江之人,畋得麋麑,畜之。入门,群犬垂涎,扬尾皆来。其人怒,怛之。自是日抱就犬,习示之,使勿动。稍使与之戏。积久,犬皆如人意。 麋麑稍大,忘己之麋也,以为犬良我友,抵触偃仆,益狎。犬畏主人,于之俯仰甚善,然时啖其舌。 三年,麋。
3、1旧唐书 殷侑传翻译注释殷侑yu,陈郡人。侑为儿童时,励志力学。及等到长zhng,通通晓经经学。贞元末,以五经登第犹登科。第,指科举考试录取列榜的甲乙次第,精于 历代沿沿袭革变革礼。元和2中,累连续,多次 为太常博士。时回纥请和亲,朝廷乃命。
4、七年级上册全部古诗及文言文赏析闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风君直到夜郎西。背景及作者介绍闻王昌龄左迁龙标遥有此寄是李白为好友王昌龄贬官而作的抒发感愤寄以慰藉的好诗。在盛唐诗坛上,王昌龄也是。
5、童趣 沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为。
6、.童趣 沈复余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,。
7、初中古文郑人买履韩非子原文:郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:吾忘持度反归取之。乃反,市罢,遂不得履。人曰:何不试之以足 曰:宁信度,无自信也。 译文:郑国有一个想买鞋子的人,先量了自己的脚的尺码,就把。
8、 2013高考语文试题 文言文翻译诗歌赏析王尧臣墓志铭欧阳修公讳尧臣,字伯庸。天圣五年举进士第一,为将作监丞通判湖州。召试,以著作佐郎直集贤院,知光州。岁大饥,群贼发民仓廪,吏法当死,公曰:此饥 民求食尔,荒政之所恤也。 乃请以减死论。其后。
9、送东阳马生序文言文原文阅读答案翻译注释原文送东阳马生序 明宋濂 余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠。
10、初二语文文言文赏析NO。1世上真有鬼。大家见到过吸血鬼吗我见过。不知道怎么的,我从小就天天与吸血鬼打交道。虽然很奇怪,不过我已经习惯了。而且更奇怪的是我居然可以用一种力量,天生的。我把它叫做灵术一种十分像气功的法术,不知怎么叫,所以自己取了。
11、姚学教育语文学科教师辅导讲义 学员姓名 年 级 八 年 级 辅导科目 语 文 学科教师 袁 老 师 授课类型 T 文言文特殊句式赏析 Z 专题链接 T 文言文阅读训练 授课日期及时段 2016年01月22日 星期五 时段 15 00 15 。
12、朋党论文言文原文阅读答案翻译注释作品原文朋党论臣闻朋党之说,自古有之,惟幸1人君辨其君子小人而已。大凡君子与君子以同道2为朋,小人与小人以同利为朋,此自然之理也。然臣谓小人无朋,惟君子则有之,其故何哉小人之所好者,禄利也;所贪者,财货也。当。
13、论语十则一文学常识:孔子,名丘,字仲尼。春秋时期著名的教育家思想家儒家党派创始人。论语是儒家经典作品之一,是记录孔子及其弟子言行的书,其中有不少是关于学习和个人修养的文章。属先秦语录体散文集。二文言总结1重要词语解释并翻译有朋自远方来朋,朋。
14、1新课标卷 1一文言文阅读19 分阅读下面的文言文,完成 47 题。马文升,字负图,貌瑰奇多力。登景泰二年进士,授御史。历按山西湖广,风裁甚著。成化初,召为南京大理卿。满四之乱,录功进左副都御史,振巩昌临洮饥民,抚安流移。绩甚著。是时败寇黑。
15、钱塘湖春行解析鉴赏钱塘湖春行白居易作者介绍见卖炭翁。解题这首诗选自白氏长庆集卷二十。钱塘湖就是杭州西湖,那里气候宜人,山川秀丽,更兼楼观gun参差,映带左右,自唐代以来,一直是游览胜地。白居易少年时代就对杭州神驰向往,唐穆宗长庆二年822秋。
16、1文言文难点再突破201362高考文言文翻译注意事项一字字落实,直译为主,意译为辅1字字落实,直译为主直译为主,就是要求在翻译中字字落实,把文言语句中的每个字都落到实处,每个字都要在翻译中体现出来,不得漏译一个字。即使是遇到发语词语助词语气。
17、文言文译注及赏析初中六册第一册一 论语十则论语是儒家经典著作之一。孔子公元前 551前 479年 ,名丘,字仲尼。春秋末期著名的教育家思想家政治家儒家学派的创始人。通假字:不亦说乎说通悦 ,读 yu,愉快 是知也知通智 ,读 zh,智慧诲女。
18、文言文译注及赏析初中六册第一册一论语十则论语是儒家经典著作之一。孔子公元前 551前 479 年,名丘,字仲尼。春秋末期著名的教育家思想家政治家儒家学派的创始人。通假字:不亦说乎说通悦,读 yu,愉快 是知也知通智,读 zh,智慧诲女知之乎。
19、1文言文译注及赏析初中六册第一册一论语十则论语是儒家经典著作之一。孔子公元前 551前 479 年,名丘,字仲尼。春秋末期著名的教育家思想家政治家儒家学派的创始人。通假字:不亦说乎说通悦,读 yu,愉快 是知也知通智,读 zh,智慧诲女知之。
20、文言文译注及赏析初中六册第一册一论语十则论语是儒家经典著作之一。孔子公元前 551前 479 年,名丘,字仲尼。春秋末期著名的教育家思想家政治家儒家学派的创始人。通假字:不亦说乎说通 悦,读 yu,愉快 是知也知 通 智,读 zh,智慧诲女。