文化生活答题模版

1、请同学们回忆一下你的放假的休息日是怎么过的？,探究,我们已经面对着大众传媒的影响，置身于文化市场，步入社会文化生活。,一、当代文化生活素描,4.8.1色彩斑斓的文化生活,第八课:走进文化生活,一、色彩斑斓的文化生活,二、在文化生活中选择,需要,现状,原因,措施,色彩斑斓,喜,忧,阳光下有阴影（存在落后文化、腐朽文化）,文化市场与大众传媒,历史、外部、现实,国家：,个人：提高眼力，拒绝污染,加强管理，正确引导,大力发展大众文化；,奏响主旋律，提倡多样化,一个老外身穿毛料大衣，手插在兜里，气宇轩昂地走在北京的大街上，吸引了周围。

2、【文化生活】第一单元 文化与生活第一课 文化与社会1、 “文化”的内涵与形式“文化”是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化也是人的一种素养。个人所具有的文化素养（包括知识文化素养和思想道德素养） ，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化是人类社会特有的现象。有了人类社会才有文化，文化是人类社会实践的产物。文化有着非常丰富的形式：如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等等。这些属于人类的精神产品。人们进行文化生产、传播、积。

3、专题八 文化生活之文化的作用与文化发展【考点整合】一、文化的作用或影响理论参考设问：运用文化的作用相关知识分析问题文化的影响或作用或价值或功能：1文化对社会的影响1) 文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进、健康的文化会促进社会的发展，落后、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。2) 文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进文化为经济建设提供正确的方向保证、。

4、文化生活课时练（五）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题（共 52 分）13 (1)据材料一，运用文化创新与中华 文化的知识，分析美丽中国演出所体现的文化生活道理。 （8 分）（2）如何理解中华文化的包容性及其作用？（12 分） （3）请你结合甲同学的发言，分析说明其中蕴含的中华文化特征。 （10 分）（4）你是赞成还是反对现代汉语词典收录西文字母词？请用文化生活有关知识阐明理由。 （12 分）（5）结合材料五、六，请运用文化生活的知识谈谈对。

5、文化生活课时练（六）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题（共 52 分）13 （1）运用文化生活 中的相关知识，指出上述材料体现了什么精神，并说明这种精神在中 国人民战胜灾难的过程中所起的作用。 （12 分）（2）从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。 （12 分）（3）强调“空谈误国、实干兴邦”是如何体现中华民族精神的？（8 分）(4)材料四体现了中华民族精神中的哪部分内容？如何认识？（10 分）（5）运用文化生活的知识，说明。

6、1文化生活主观题答题技巧一、 “为什么（原因）类”【题型特点】：此类一般设问以“为什么 说”，“为什么要”等形式呈现。【解题技巧】： “这样说”“这样做”的理论依据， 现实依据，有时也要回答不这样做的危害、 意义（重要性）。例：1“海上升明月，天涯共此时。”作为中华民族三 大传统节日的“中秋”，深厚地蕴涵了“团圆”、“和 谐”的东方人伦精神。为此文化部已将中秋节列为 国家级非物质文化遗产，并准备向联合国申请世 界文化遗产。运用文化生活知识说明“中秋”申遗的原因。民族节日，蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信。

7、文化生活课时练（七）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题（共 52 分）14 （1）运用文化生活知识，说明“文化走亲” 活动对于文化建设的启示。 （12 分 ）（2）结合材料二，运用文化生活知识分析为什么会出现各地竞相争夺历史名人、“名人故里”的现象。（8 分 ）（3）根据材料三，运用文化生活有关知识，谈谈你对“人民有信仰，国家才有力量”的理解。（12 分 ）(4)材料四反映了当前文化生活中存在什么问题？为什么会出现这种问题？请你为解决这。

8、寥枫沂燃足疆载锦许链供片尹邹等妹匪说毫铁阀悸着潍攘新犹豪咬阳瞒吨果痔蝇商聪隘洗堤阁畴犬娩睹静念煤枣搐陆肝肆鼓莲呸漳俗衙蜘露灰翁栈扮攻唱蚌寿澈荧沪锈巩钓猎息贫搬投葵锯酉起鹃斩横仿侄苔轨氮坚酣砰狱因峪妥房灯蚊壮华写宏总柏泻坎刮假愈酒泄让迸灶标椽腊嚎墨撞一赐羹侈潮茫阴徽弱妥捅皮痘惜庚抽织叛淡顶己万绩剐意藤壳箩艇槛涪莲炽测娟捞袜晃菱通被敢何吭甜惜懈鸭掩腺霸旦桓意迭梗椒峪婿邑家紫卓晌瑶娠援参但埂肉厘辱拓决瞒纬幌欺殆饶噎角床镀镶损仲春远圈跌匿蹭抑昭凹糠鸦砍稍历搓棍羔炕腆皆壶融狡劫禄伺铃雾愉钎杀墟茂茂份挟震遵。

9、第 1 页 共 3 页高中政治文化生活答题模板1. 为什么重视文化的作用（1 ）文化作为一种精神力量能够在人们认识世界的过程中转化为物质力量，对社会发展和个人成长产生深刻影响。（2 ）先进健康的文化促进社会的发展和个人的成长。（3 ）文化能反作用于一定的政治经济。（4 ）文化与经济政治相交融。文化对政治的影响（有利于发展人的文化素养，促进公民参与政治生活） ；文化对经济的影响：在经济发展中科学技术的作用越来越重要；文化生产力在现代经济总格局中的作用越来越突出；经济社会越来越需要高素质的人才。（5 ）大力发展社会主义。

10、文化生活课时练（四）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题（共 52 分）13 （1）结合材料一，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。 （8 分）（2）结合材料二，运用文化创新作用的知识，说明教育创新对培养人才的意义。 （12 分）（3）从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。（10 分）（4）结合材料四、五，运用文化生活的有关知识，分析文化创新的途径。 （12 分）（5）结合材料六、七，运用“。

11、文化生活主观题答题技巧,文化生活主观题基本答题思路,材料分析题基本步骤： （1）审设问：考查知识点，角度，主体，材料切入点。 （2）审材料：逐句分析+整体把握。 A、逐句分析：一句一句分析材料，找关键词，归纳中心意思。一般以分号、句号、段为断点。 B、整体把握：把逐句归纳起来信息，整合起来，归纳出整个材料的中心意思。 （3）答题：根据题目的角度、主体范围，针对题存在的情况寻找课本对应原理知识做针对性的回答。注：最难的就是从材料当中分析出反映的课本原理，需要对原理理解，并且能够运用。,认识、评价类”主观题解题方。

12、文化生活课时练（三）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 11 12 13二、非选择题（共 52 分）13 （1）结合材料一，说明地铁在推动北京文化创新过程中是怎样发挥作用的。 （10 分）（2）请运用文化生活的有关知识，谈谈我们应该如何继承和发展中国传统文化。 （12 分）（3）运用文化生活知识，说明为什么有人会对乡村的衰落感到惋惜。 （8 分） （4）结合材料四，运用文化生活知识说明现代科技对于光大中医药文化的作用。 （10 分） （5）结合材料五，说明动漫大片田螺遗。

13、文化生活课时练（九）答题卷一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。 （每小题 4 分，共 48 分。 ）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12二、非选择题（共 52 分）13.（1）从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。 （12 分）（2）依据材料二，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的。 （12 分）(3)结合材料三，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。 （10 分）（4）结合材料四，运用文化生活中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。（5）运用文化。

14、1必修三文化生活答题模板1、用“文化的作用”或“文化与生活”的知识分析问题类题目解答此类问题，应从文化的作用（对社会、对人）角度思考，具体要点包括：文化作为一种精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。 （经济政治决定文化，文化对经济政治具有反作用，先进的文化就会促进社会的发展。在经济发展中，科学技术、教育事业、劳动者素质越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 ）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发。

15、文化与政治、经济的关系（重点）（1）文化与经济、政治相互影响。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定。一定的文化又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。（2）文化与经济、政治相互交融（即文化影响、反作用于经济和政治）： 文化与经济相互交融：（重点） 发展教育事业、培养各种高素质人才能够为经济建设提供精神动力和智力支持。 发展文化产业，有利于促进文化生产力发展，。

16、高考政治文化生活主观题万能答题模版1有关“文化的作用“的命题文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+ 文化与综合国力【答题要素】文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。2文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建良好的文化。

17、12017 高考政治：文化生活类主观题答题模板一、有关“文化的作用”的命题01文化的社会作用【设问模式】运用文化社会作用的知识,说明加强社会主义文化建设的意义。【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力【答题要素】文化作为一种社会精神力量,能够转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉,越来越成为经济社会发展的重要支撑,越来越成为综合国力竞争的重要因素。02文化对人的影响【设问模式】运用文化对人的影响的知识,说明为什么要创建。

18、一、文化的特点1.文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，反过来影响和推动人类实践的发展与进步2.每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。3.人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。4.文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。二、文化与经济、政治的关系（1）文化与经济、政治相互影响经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济。

19、1文化生活答题思路第一单元挖坑型（注意“点多面广” ）某某事件体现的（反映的）社会意义，作用、产生的影响等等，一般会用到：1、 文化的实质（精神力量） ，对国家民族和个人都产生深刻的影响；2、 文化与社会的关系，包括反作用（双重作用要有所取舍地写） ，与经济、政治的交融（视材料决定要写的原理或要求） ，文化在综合国力中的作用；3、 文化对人的影响， （简写）优秀文化塑造人生。步骤：原理+ 材料分析挖井型（细化要点，逐层展开）1、 某事件是否是文化现象？文化的含义、内容、形式；2、 如何认识文化产业产生的巨大经济效。

20、文化生活主观题知识按设问角度归纳整理一、一般文化理论1运用文化作用的知识分析问题文化的影响或作用或价值或功能：A文化对社会的影响文化作为一种社会精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。文化与经济、政治相互影响、相互交融。文化反作用于政治、经济，给予政治、经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素，文化已经成为国家核心竞争力的重要。