第二章 分子结构与性质,第三节 分子的性质,第2课时,选修3 物质结构与性质,我们知道:分子内部原子间存在相互作用化学键,形成或破坏化学键都伴随着能量变化。物质三相之间的转化也伴随着能量变化。这说明:分子间也存在着相互作用力。,范德华力及其对物质性质的影响,二、范德华力及其对物质性质的影响,1、范德
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1、第二章 分子结构与性质,第三节 分子的性质,第2课时,选修3 物质结构与性质,我们知道:分子内部原子间存在相互作用化学键,形成或破坏化学键都伴随着能量变化。物质三相之间的转化也伴随着能量变化。这说明:分子间也存在着相互作用力。,范德华力及其。
2、直线与平面平行的 性质定理与应用,2,复习,直线和平面没有公共点.,如果平面外一条直线 和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和 这个平面平行.,线线平行,则线面平行.,直线和平面平行的定义:,直线和平面平行的判定定理:,简记:,3,直线。
3、个位上是02468的数,都是2的倍数。,12的倍数的特征:,回顾,2根据是否是2的倍数:,自 然 数,偶 数,奇 数,自然数中,是2的倍数的数叫做偶数0也是偶数,不是2的倍数的数叫做奇数。所以一个自然数,不是奇数就是偶数 。,奇数与偶数,自。
4、,实验活动 氧气的实验室制取与性质,反应原理,加热高锰酸钾制取氧气,棉花的作用:,防止高锰酸钾粉末进入导管。,怎样检查装置的气密性 连接好装置,把导管伸入水中。用手紧握试管,如果导管口有气泡冒出,就说明装置的气密性良好。,如果没有气泡冒出,。
5、实验十五 三草酸合铁酸钾的制备与性质,一实验目的,1.了解三草酸合铁酸钾的制备方法和性质。2.练习溶解沉淀过滤蒸发浓缩等操作。3.了解简单盐与配合物的区别,能通过实验区分配合物的内外界。,二实验原理,原料准备:自制摩尔盐硫酸亚铁铵:实验十四。
6、D,3决定元素化学性质的是A电子层B质子数C相对原子质量D最外层电子数,的是,。,A氯原子的核电荷数为 17B氯原子最外层有 7 个电子C氯原子的质子数为 17,D在化学反应中氯原子容易失去电子,图 113,D,3下列各组原子结构示意图中,。
7、第2课时 元素的性质与原子结构,11 Na 钠,3 Li 锂,19 K 钾,37 Rb 铷,55 Cs 铯,9 F 氟,17 Cl 氯,35 Br 溴,53 I 碘,85 At 砹,元素周期表为什么把Li Na K等元素编在一个族,把F C。
8、九年级上册,切线的判定定理,2个,交点,割线,1个,切点,切线,d r,d r,d r,没有,回顾:,图中直线l满足什么条件时是O的切线,探究:,l,方法1:直线与圆有唯一公共点,方法2:直线到圆心的距离等于半径,注意:实际证明过程中,通常。
9、20181217,1,4.1.1 利用函数性质判定方程解的存在,广东仲元中学 高中新课程改革研究课题组,20181217,2,问题提出,方程与函数都是代数的重要内容 多数方程没有求解公式 如何利用方程与函数的关系求方程的解,20181217。
10、,直线与平面平行的性质,直线与平面平行的性质定理:,一条直线和一个平面平行,则过这条直线的任一平面与这个平面的交线与该直线平行。,a,b,线面平行化归为线线平行,例1 如图所示的一块木料中,棱BC平 行于面ABCD, 1要经过面ABCD内的。
11、R,1,1,复习引入,奇函数,北师大版高中数学必修4第一章三角函数,1.6 余弦函数的图像与性质,学习目标1.会用五点法画余弦函数的图像;2.了解正弦函数余弦函数图像之间的关系;3.掌握余弦函数的性质及其应用。,自学导引 一 阅读课本P30。
12、2012年江苏省高中化学优秀课评比,血红蛋白 73.00 110160gL,诊断:缺铁性贫血,探寻补血剂中的 ,阅读说明书的成份栏目,本品每片含硫酸亚铁0.3克。辅料为微晶纤维素蔗糖淀粉滑石粉硬脂酸镁聚维酮K30虫石蜡,着色剂为红氧化铁。,。
13、,平行四边形,邻边相等,菱形,在平行四边形中,如果平移一边,得到的四边形是什么四边形,观察,如果改变了边的长度,使两邻边相等,那么这个平行四边形成为怎样的四边形,6.1 菱形的性质与判定,观 察,下面的图形中有你熟悉的吗,1.掌握菱形的概念。
14、,第二章,三极限的性质,二函数的极限,第一节,极限的定义与性质,一数列的极限,四无穷小与无穷大,一数列的极限,1数列,无穷多个实数按一定次序排成一列,称为无穷数列简称数列,记成,其中,称为,数列的第 n 项或通项。, 数列对应着数轴上一个点。
15、定积分的概念存在条件与性质,一两个实例,1.1 定积分问题举例,1曲边梯形的面积,1分割,3求和,2近似,四个步骤可以概括为一句话: 分割取近似,求和取极限.,4取极限,1分割,2变速直线运动的路程,2近似,3求和,4取极限,1.2 定积分。
16、苏教版必修1专题三,铁铜的获取及应用,铁铜及其化合物的应用,铜紫红色,铁银白色,铁和铜是我们日常生活经常接触到的金 属材料,铁和铜的许多应用都是由他们 的物理性质决定的。,那么铁和铜有哪些应用你能根据他 们的应用说出他们的物理性质吗请 将你。
17、,山西省运城中学 牛江丽,Fe2 Fe3的性质和检验,了解铁的重要化合物的主要性质,课程标准,考试大纲,了解铁的重要化合物的主要性质及其应用,Fe2 的性质 江苏卷19,FeCl2的制备 江苏卷6,2013全国及各省市高考试题中涉及Fe2 。
18、1.考点精讲,2.典例剖析,3.变式训练,4.真题演练,考点强化:铁的存在与性质,第三章 金属及其化合物,一考点精讲,1.考点精讲,1铁的存在,铁具有导电导热和延展性,具有能被吸引的特性。,2铁的物理性质,磁体,3铁的化学性质,铁单质性质活。
19、,铁,1,2,铁是人体中含量最多的微量元素,成人体内含铁45g,其中大部分的铁70称为功能铁。其余的30称为储备铁,主要以铁蛋白和含铁血黄素的形式存在于肝脏脾脏和骨髓中。,含铁酶,肌红蛋白,血红蛋白,3,铁的生理功能1铁与红细胞形成和成熟有。