特色学校

1、1海门镇中心小学特色学校创建计划特色学校创建是一所学校在办学理念和行为上的一种价值追求，也是办人民满意教育的一项重要举措。随着市第二轮特色学校创建工作的展开，我们要进一步丰富学校展示教育的内涵，确保展示教育特色学校创建一举成功。一指导思想：。

2、常庄小学特色学校学习乐园工作创建方案一指导思想创建合格特色学校是我校在新形势下以科学发展观为指导，遵循以人为本的原则，贯彻落实上级教育工作会议精神，继续深入推进素质教育，深化教育教学改革的一项重要工作。也是优化学校教育资源均衡教育发展，丰富。

3、1让 读 经 典 写 好 字 做 真 人 成 为 每 个 学 生 的 文 化 自 觉 淮安市楚州区建淮中心小学用爱的暖流滋润孩子的心灵素质教育倡导育人为本，能力为重，发展为先 。近年来，该校把建师生幸福校园，办人民满意教育作为学校的办学追求。

4、 第 1 页浅谈特色学校创建杨发寿在全面深入推进素质教育社会普遍期望基础教育均衡发展的今天，区域教育管理应该怎样引导每一所学校发展学校应该选择一条什么样的发展途径优质学校如何继续增强竟争力薄弱学校如何寻找突破口，提升自身实现跨越式发展已是摆。

5、 各区初中特色学校名单 2普陀区民办进华中学教学特色数学竞赛成果均居本市前列；外语教学是该校的办学特色之二；陶艺教学是该校办学特色之三；综合能力培养是该校办学特色之四。近年来该校中考升学率达 100，升入市区重点高中人数达8090。电话:5。

6、 浅谈如何创建特色学校 苏霍姆林斯基说：办学校办的是一种精神，一种文化。这种精神和文化是学校的立足之本创新之源；是学校长期办学经验的积淀，办学优势的弘扬和办学个性的彰显。在教育竞争日趋激烈的今天，千校一面成为办学的大忌，特色越来越成为中小学。

7、特色学校创建项目 申报书以德化人润童心，厚德笃学树人品以德立校教育项目书一项目概述一项目名称：以德化人润童心，厚德笃学树人品二项目单位：重庆市主城区小学二项目实施机构一项目实施的组织机构创建特色学校工作是一项由外在行为到内在思想的综合教育工。

8、更多精彩范文点击主页搜索1特色学校汇报材料特色学校汇报材料吕锐尊敬的各位领导各位专家各位同行, 非常感谢给我们学校这个机会，一起来关注学校在课程建设过程中遇到的实际问题，集思广益，研究问题，思考出路，让我们共享教育的成果与智慧，不断提升教育。

9、健全管理体制 促进科技教育 形成学校特色,松江二中集团初级中学,健全管理体制 形成学校特色,一成立科技领导小组机构网络，不断 加强科技教育的领导,学校科技教育领导小组,科技总辅导员,优秀科技辅导员,二不断加强学校科技教育活动的园地建设， 把。

10、李集镇中心小学创建国学特色学校申报材料根据睢宁县教育局关于创建特色学校文件精神，我校围绕和谐促发展，内涵创品牌的总体要求，以科学发展观为指导，以儒家仁爱以天下为己任等价值取向为核心，兼容并包优秀的多元文化，以培养四有新人为归宿，积极创建国学。

11、足球特色学校申报作为宿迁市传统体育足球布点学校，泗洪育才实验学校的传统项目特色是少儿阳光足球。虽然我校足球队建队仅有 2 年时间，但在上级领导和各年级的关心和支持下，学校通过丰富多彩的足球活动，打造了精彩纷呈的足球文化，践行了足球从娃娃抓起。

12、发展特色教育 打造特色学校莘县实验初级中学在 30 多年的办学历史中，孕育了深厚的文化底蕴，注重特色教育，发展学生特长，坚持以人为本，以发展为本的教育理念，以对学生的一生发展负责为指导思想，坚持面向全体全面发展优化个性发展特长。学校先后被聊。

13、 学校体育特色学校建设一指导思想以阳光体育为载体，坚持以特色求发展，以质量求生存的宗旨，从自身特点出发，大胆探索和实践，以创建省级示范校为标准，锐意进取，深化改革，丰富内涵，着力抓好学校特色建设，突现棋类精神文化，形成鲜明风格，提升办学品位。

14、特色学校思考,王余峰吉林省中小学校长培训中心,吉林省教育学院中小学校长培训中心,吉林省教育学院中小学校长培训中心,特 色 学 校,为什么 是什么 怎么做,吉林省教育学院中小学校长培训中心,为什么要创建特色学校,1.特色学校建设是时代发展的诉。

15、立德树人是特色学校建设之魂重庆市特色学校建设考察学习体会孝义市教育局政教科 杨淑琴乘我市强抓学习高级研修之东风，自己有幸参加了重庆之行研修团队。近一周的考察学习，受益颇大，启迪丰富，有三点最深的感受。一特色学校建设是打造优质品牌学校的硬道理。

16、研修成果创建特色学校的思路与方法偃师市城关镇中心校 李新伟 学校特色建设是学校提高办学质量和提升办学品位的必由之路。我参加中小学校长培训班后，观看特色学校建设与品牌打照系列专家的视频讲座感触非常大。学校特色本身具有一种感召力，它能够凝聚起师。

17、特色品牌,以合肥一中为例 张云,目录,概念理解,总结,特色学校的形成与发展,特色支撑下的品牌学校,基本概念,办学特色：是学校在办学过程中形成的属于自身的办学模式与办学成果，它是 一 定的教育思想在办学过程中物化的产物。,学校特色：指一般学校。

18、建学校文化 创特色品牌北京大兴区第二小学兰祖军导语：学校文化 学校文化是社会文化的一个子系统，是以学校价值观念为核心的学校生活一整套的观念体系制度安排行为方式语言符号风俗习惯包括学校仪式以及环境建设的有机体。学校文化是超越了传授知识培养能力。

19、重庆市江津区教育委员会关于开展义务教育阶段特色学校申报工作的通知津教发2011630 号各教管中心中小学校：根据重庆市教育委员会关于在义务教育阶段开展体育艺术特色学校创建工作的通知渝教体卫艺201122 号的总体要求，现决定开展 2011 。